伊索寓言600字讀后感怎么寫

1、伊索寓言600字讀后感怎么寫 伊索寓言相傳是古希臘寓言作家伊索所作。從成書的實(shí)際狀況來(lái)看，這部作品的不應(yīng)當(dāng)只有一人，它應(yīng)當(dāng)是古代希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。以下是我整理的伊索寓言600字讀后感，歡迎大家借鑒與參考! 伊索寓言600字讀后感1 寒假里我看了一本非常好玩的書，叫伊索寓言。這本書中有很多故事，每個(gè)小故事都有深刻的道理。其中有一則小故事令我深有所思。這個(gè)故事就是金斧、銀斧和鐵斧。 這個(gè)故事講了從前有個(gè)人叫程實(shí)，有一天，他在砍樹的路途中不當(dāng)心把斧頭掉到了河里去。程實(shí)很焦急，于是在河邊嚎啕大哭起來(lái)。這驚動(dòng)了和底下的河神。河神從河里冒了出來(lái)，了解了緣由，于是他一溜煙潛到了河底下從河

2、里拿來(lái)了兩把斧頭。一把是金斧頭，一把是銀斧頭。他問(wèn)：“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”程實(shí)告知他不是。后來(lái)老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。 程實(shí)回到家后，把這件事告知了張剝皮。張剝皮很驚訝，他趕忙去到了河邊，有意把鐵斧頭扔到河中。河神也關(guān)心了他。河神拿了兩把斧頭，問(wèn)：“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”“嗯，有那把金斧頭就是我的?！庇谑牵瑥垊兤ぞ蛶е前呀鸶^快樂(lè)地回家了。在回家的路途中，張剝皮經(jīng)過(guò)了一所橋。他快樂(lè)地走上橋，突然，他失足掉到了河里去，在河中掙扎著。沒(méi)過(guò)多久，就再也看不到他的身影了。當(dāng)然，他沒(méi)有拿到金斧頭。 這個(gè)故事讓我想到了自己的一個(gè)小經(jīng)受。有一次，我和伴侶們結(jié)伴出去玩。路過(guò)一條老街時(shí)，我

3、們?cè)诼愤吙吹揭粋€(gè)乞丐。他衣著破爛，褪色的布袋子上放著一個(gè)鐵碗，里面有著一些零錢。我很憐憫他，于是把身上的十塊錢零食費(fèi)給了他。他趕忙對(duì)我說(shuō)感謝，我非常感動(dòng)，由于今日我關(guān)心了一個(gè)生疏人。 很快美妙的下午時(shí)間就結(jié)束了?？僧?dāng)我坐公交回家時(shí)，看到了我完全沒(méi)有想到過(guò)我能再次遇到的人。沒(méi)錯(cuò)，我又看到了那個(gè)乞丐。那時(shí)的他威嚴(yán)凜凜，衣著風(fēng)光干凈，在口袋里裝著一個(gè)袋子，明顯是剛剛裝錢的塑料袋。我非常生氣，哎，白白的鋪張了自己的十塊錢。這次的經(jīng)受對(duì)我有很大的啟發(fā)。 做人要誠(chéng)懇。不能以虛假的面孔對(duì)待他人。這樣才會(huì)有相對(duì)的回報(bào)，就像我們的生活一樣，要誠(chéng)懇待人，不能含有一絲虛情假意，而換取自己的利益，這樣才可以獲得更多的

4、伴侶。所以這本書真的給了我太多的人生哲理。 伊索寓言600字讀后感2 伊索寓言這本書有一大特點(diǎn)，那就是這本書敘述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的故事，而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此，這本書才能深深地吸引著我。 例如龜兔賽跑這個(gè)故事就說(shuō)明白滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這個(gè)道理。兔子由于看到烏龜那慢吞吞的樣子，不由的傲慢起來(lái)，在競(jìng)賽時(shí)竟睡起了覺(jué)，但烏龜并沒(méi)有由于自己速度慢而自卑，而是一步一步地漸漸爬，最終在兔子睡覺(jué)的時(shí)候贏得了冠軍。 再例如兩只青蛙這個(gè)故事，它就教育了人們考慮問(wèn)題要全面;烏龜和老鷹則說(shuō)明白不行違反自然，牽強(qiáng)做事;托鹽的驢也告知了我們不行犯閱歷主義錯(cuò)誤。 而我認(rèn)為最好的一篇就是說(shuō)謊

5、的猴子，故事是這樣的：一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的攻擊，翻了船。有一條海豚非常喜愛(ài)與人類交談，從而獵取學(xué)問(wèn)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說(shuō)謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這篇故事就警告我們：說(shuō)謊的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的!就像那個(gè)喊“狼來(lái)的”孩子一樣。所以，誠(chéng)懇待人，就等于敬重別人。 寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從簡(jiǎn)單走向簡(jiǎn)潔，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既觀察了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)覺(jué)了生活的內(nèi)在意義。 伊索寓言60

6、0字讀后感3 在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了一本伊索寓言，媽媽常講給我聽。那時(shí)候的我，只是聽個(gè)新奇罷了，可是今日我再一次讀伊索寓言的時(shí)候，卻又有了一層新的熟悉，那些道理，卻不是書本所能賜予給我的。 伊索寓言的是古希臘人伊索，大部分是以動(dòng)物作為仆人公，少部分是以人和神作為仆人公的。 令我記憶最深刻的一則故事是：逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿，這只鹿對(duì)自己的角非常滿足，卻很厭煩自己的腿。后來(lái)一只獅子來(lái)追逐它，腿派上了大用場(chǎng)，使它跑得飛速，但是鹿角卻被樹枝別住了。這個(gè)故事告知我們是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，才發(fā)覺(jué)了真正的伴侶。 是的，只有在危難的時(shí)刻，我們才能看出來(lái)誰(shuí)是真正的伴侶。在這則故事里，

7、這只梅花鹿本以為自己的鹿角是漂亮的，因此而非常傲慢，但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的漂亮，但有時(shí)候它并不能幫你在危難時(shí)刻度過(guò)難關(guān)，而恰恰相反，或許它還會(huì)幫上“倒忙”。由此，我們可以想到漂亮的外表其實(shí)算不了什么，其實(shí)只是個(gè)外在美有什么用呢?我們大家曾經(jīng)都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：繡花枕頭一包草。也就是說(shuō)，外表看上去華麗無(wú)比，但里面其實(shí)只是一包草。我們總對(duì)外表漂亮太過(guò)于鐘情，把它看得太重要。卻無(wú)心考慮被這些外表漂亮所攔住的“漂亮”。它對(duì)你都非常重要，你卻有沒(méi)有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此，我們?cè)僬J(rèn)真想一想。我們平常那樣追求外在的漂亮，那么假如心靈不漂亮，外表再怎么漂亮又有什么用處呢

8、?且，漂亮猶如花一般，只開一時(shí)，你能使它永駐嗎? 有些事物，或許它們的外表看上去并不漂亮，但是它們的本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很漂亮的，有時(shí)候是最致命的“定時(shí)炸彈”。我們應(yīng)當(dāng)看清漂亮背后存在的“價(jià)值”。 就像這只鹿一樣，我們?nèi)丝赡芤膊贿^(guò)如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美，而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”，莫非不是嗎? 再換一種說(shuō)法，一個(gè)角度。鹿的角就像平常那些不忠誠(chéng)、虛偽的伴侶，在關(guān)鍵時(shí)刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平常那些忠實(shí)，在危難時(shí)能夠向我們伸出救濟(jì)之手的那些伴侶。其實(shí)說(shuō)，在外表上非常漂亮的東西，我們應(yīng)當(dāng)接受。對(duì)于那些外表上不漂亮的東西，我們也要欣然接受，不要

9、沾沾自喜。 伊索寓言600字讀后感4 漆黑的天空，有幾點(diǎn)閃爍的星光，那是精靈提著才智之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞才智之燈，它便是伊索寓言。 龜兔賽跑，農(nóng)夫與蛇，烏鴉喝水，狐貍和葡萄這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?，已被我?xì)細(xì)品嘗過(guò)十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到很多人生的哲理。 我曾讀到這樣一篇寓言，騾子的故事，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子掩埋在井里。騾子感到無(wú)望時(shí)，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒(méi)想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。 農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來(lái)掩埋它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)逆境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是苦痛，是怨天尤人，

10、甚至是躲避，是放棄。假如我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么，那些看起來(lái)將要掩埋我們的不幸，往往可能是一種潛在的力氣和財(cái)寶，會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。 做事總慢悠悠的我，從二班級(jí)開頭學(xué)習(xí)畫畫，憶及四班級(jí)時(shí)，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡(jiǎn)直是一種熬煎。每天下午放學(xué)后，我總是與時(shí)間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最終去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其次天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓?；貞浧鹨惶斓慕?jīng)過(guò)，卻發(fā)覺(jué)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)受的除了勞碌，剩下的也只是勞碌。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)畫的時(shí)候，我驚喜地發(fā)覺(jué)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了，更讓我欣喜的是，我

11、的畫作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)! 面對(duì)人生的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來(lái)不行戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，新的開頭! 伊索寓言中，蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里，打開書，就可以突破時(shí)空的限制，與千里之遠(yuǎn)，萬(wàn)里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對(duì)話，你的精神世界將會(huì)被書中的宏大思想與高尚情操所浸潤(rùn)，心田總會(huì)被它的睿智之氣所充斥。 伊索寓言具有無(wú)窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。它經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，時(shí)間的沉淀，它是沙里淘金留下的精華，它是燦爛迷人的珍寶，它散發(fā)出圣潔的光，將我們帶入文學(xué)的殿堂。 請(qǐng)敲開真理的大門，在真理的海洋中游覽吧

12、! 伊索寓言600字讀后感5 伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具漂亮，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家，世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。很多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今日，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。 在很多寓言中，我最喜愛(ài)的寓言是獅子和狐貍。這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說(shuō)：“然而是獅子!”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但它的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說(shuō)

13、，美妙的事物在質(zhì)而不在量。 記得上學(xué)校時(shí)，有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語(yǔ)文書第一單元的生字一個(gè)抄兩遍?；氐郊?，我就翻開作業(yè)，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，覺(jué)得第一單元的生字還比較少，便自作主見又把其次的生字抄完了。合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著其次天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái)，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不仔細(xì)!”，看著這幾個(gè)紅字我心里就很不服氣：哼，多寫了一點(diǎn)還要受批判，什么意思嘛! 現(xiàn)在，我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子，學(xué)習(xí)也是一樣，假如只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。 我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴，若你什么都學(xué)，而什么都浮于表面，不深化下去，還有