學校防溺水宣傳教育記錄

1、學校防涉水專題安全教育時間：2014.3.3會議名稱：防溺水安全教育專題會議主持人:劉毅桓參加會議人員:全校教師一、教育內容：1、以網(wǎng)絡上發(fā)布的小學生防溺水知識為講解內容，讓學生掌握防溺水的方法；2、以以往發(fā)生的溺水事件為例子，告誡學生要以此為戒，提高防溺水的思想意識。3、明確我校的防溺水安全要求。二、教育形式：1、由班主任每天抽時間對學生進行防溺水教育；2、利用站路隊、安全課等時機對學生進行教育。三、制度方法：1、開教師會明確開學時學校和教師簽訂的安全責任書；2、對學生講述開學初班主任和學生家長簽訂的安全責任書；3、每天調查學生是否有玩水、私自洗澡等行為，并及時批評教育，還告知家長。四、監(jiān)督

2、管理：學校督促教師，教師監(jiān)督學生；同時學生之間也要互相監(jiān)督；任何一個安全方面的大小事件都要在第一時間報告教師，教師反映給學校，爭取最大化的大事化小、小事化了。通過各種形式加強教師的責任心和學生的安全意識。五、目標：我校力爭在安全方面盡職盡責，爭取不發(fā)生任何安全事故。學校防涉水專題安全教育時間：2014.7.6會議名稱：學校防涉水專題安全教育主持人:劉永田參加會議人員:全校教師會議內容：一、學習近期幾起中小學生溺水身亡事故的通報1、建立學生預防溺水安全教育制度2、建立健全預防學生溺水事故防范制度3、認真開展學生預防溺水集中教育活動為增強學生防溺水宣傳教育的針對性、實效性，學校開展活動：召開一場學

3、校預防溺水事故專項教育活動的師生動員大會；舉行一次“珍愛生命，預防溺水”的全校學生簽名或宣誓儀式；出一期以預防溺水和游泳安全知識為專題的?？嗫蚝诎鍒?；每位學生制作一期以防溺水安全為主題的手抄報，并將優(yōu)秀作品制作成展板，在校園內集中展示；印發(fā)一份游泳安全知識的宣傳材料給學生；每個班級上一節(jié)以游泳安全為主題的主題班（隊）會課（班主任要求有教案）；給每位學生家長發(fā)一條安全警示語手機短信；組織一次家長開放日活動，邀請家長及當?shù)亟值?、村（居）委會及社會各界人士進校參觀學生防溺水教育展板、板報等內容，動員廣大家長及社會各界積極參與預防學生溺水事故專項教育活動，營造人人關心學生防溺水安全教育活動的濃烈

4、氛圍。四、各班班會加強防溺水安全教育；并做好班會安全工作會議記錄?！罢湎敺滥缢敝黝}安全教育記錄表時間：2014.9.6會議名稱：珍惜生命，謹防溺水主持人:劉毅桓參加會議人員:全校教師教學目標：1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學設計：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的問題：組織學生觀

5、看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論以后，教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，

6、使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。三、課堂總結1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？2、教師小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。學校多舉措開展防溺水宣傳教育和安全隱患排查活動時間：2014.11.20會議名稱：防溺水安全教育專題會議主持人:劉永田參加會議人員:全校教師東壩小學開展了一次防溺水宣傳教育和

7、安全隱患排查活動。具體為：1、緊急召開全體教師專題會議。6月11日早晨，學校急召開全體教師專題會議，通報了近期中小學生溺水事件，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。2、開展國旗下講話活動。在升旗儀式上，吳弋校長又向全體師生再次通報該溺水事件，提醒全體師生引以為戒，高度警惕!3、發(fā)揮“小手牽大手”的作用。各班紛紛以“小手牽大手”的形式，再次向學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事件，并告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任，切實增強家長a的安全意識和監(jiān)護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。4、上好一堂防溺水宣傳教育課。5、出一期防溺水宣傳教育的黑板報。6、舉辦一次防溺水等安全知識專題講座。在與相關部門聯(lián)系后，學校決定于6月13日上午請專業(yè)人士到校舉辦一次防溺水等安全知識專題講座。7、及時立“預防學生溺水隱患排查小組”。由吳弋校長親自帶隊，預防學生溺水隱患排查小組成員當天下午就奔赴各村?。ń虒W點）進行安全隱患排查。8、豎立安全