浦東新區(qū)2010學年度第一學期初二語文期末質量測試

1、PAGE PAGE 10浦東新區(qū)2010學年度第一學期期末質量測試初二語文試題（2011.1）（滿分100分，考試時間100分鐘）考生注意：本卷共有25題，請將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上不計分。一、文言文（27分）（一）默寫（8分）1向來枉費推移力， 。（觀書有感）2 ？雪擁藍關馬不前。（左遷至藍關示侄孫湘）3愛上層樓， 。（丑奴兒書博山道中壁）4 ，雪卻輸梅一段香。（雪梅）（二）閱讀下文，完成56題（3分）訴衷情當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。5從詞中摘抄詞人回憶當年軍旅生活的句子： 。（1分）6下列理解有誤的

2、一項是（ ）（2分）A第一句中“萬里”與“匹馬”相對，用廣闊的空間襯托出詞人的渺小和孤單。B“關河”兩句述說了詞人理想破滅，無法再赴前線殺敵的殘酷現實。C“空”字寫出了詞人內心的失望和痛苦，以及對南宋小朝廷的不滿和憤慨。D“滄州”是指閑居之地，表明詞人決意淡出政治，隱居滄洲，終老此生。（三）閱讀下文，完成79題（7分）黃生借書說（節(jié)選）書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而見之矣?！比魳I(yè)為

3、吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。7本文作者是 朝（代）著名詩人、學者 （人名）。（2分）8下列對“其他祖父積、子孫棄者無論焉”翻譯正確的一項是（ ）（2分）A其他那些祖輩父輩收藏書籍，兒子孫子隨便丟棄的就更不用說了。B其他那些祖輩父輩積累書籍，兒子孫子隨便丟棄的是不能議論的。C其他那些祖父收藏書籍，他的孫子隨便丟棄的就不要議論了。D別的祖輩父輩收集書籍，他的孫子隨便丟棄的就沒法說了。9選文除了引用“天子”、“富貴人”等三個事例外，還將“非夫人之物而強假焉”與“ ”等情況作對比，以突出 的道理。（3分）（四）閱讀下文，完成1013題（9分）李生論善學者王生好學而不得法。其友李生問

4、之曰：“或謂君不善學，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學者乎？”李生說之曰：“孔子云 ，蓋學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也？”王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒?！薄咀⑨尅啃牛赫娴?，真實。志：通“記”，記住。還：通“旋”，掉轉身。冀：希望。盍：何不？迨：等到。謝：道歉。請銘之坐右，以昭炯戒：請讓我把你的話當作座右銘，用來展示明顯的警戒。10解釋下列句中加點

5、的詞語。（2分）（1）李生說之曰 說： （2）是不亦善學者乎 是： 11用現代漢語翻譯下列句子。（2分）不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣 12根據要求填空。（3分）（1）根據上下文的意思，用本學期學過的有關語句填空： 。（2）請用文中詞語梳理王生的情感變化：不說 請銘之坐右，以昭炯戒。13下列理解不符合文意的一項是 （2分）A李生論“善學”時借用孔子的名言是為了增強論述的說服力。B王生始終認為自己“善學”，故不愿意接受李生的批評。C從全文來看，王生是一個知錯能改的人，也是個“善學”之人。D從本文可總結出學習要善于思考、多向別人請教、擇善而從等學習方法。二、現代文（共33分）（一）閱讀下文，

6、完成1418題（16分）羅布泊的悲劇羅布泊，這是帶有幾分神秘色彩的地名。它是塔克拉瑪干大沙漠邊緣的一個戈壁灘。這里沒有一棵草，沒有一條溪，夏季氣溫高達攝氏70度。羅布泊天空中不見一只鳥，沒有任何飛禽敢于穿越此地。1980年6月17日，中科院新疆分院副院長彭加木穿越干涸的羅布泊盆地進行科學考察時，外出找水，迷路昏到，不幸遇難；時隔十多年后，著名探險家余純順探險至此地，也因干渴而亡。但是，羅布泊原來并不是一片沙漠。據史書記載，在四世紀時，羅布泊水面超過20萬平方公里。到了20世紀初，還有1000多平方公里的水域。瑞典探險家斯文在20世紀30年代進羅布泊時，還乘小舟。他在回國后寫的那部著名的亞洲腹地

7、探險八年中寫道：“羅布泊像座仙湖，水面像鏡子一樣”一直到了20世紀的60年代，彭加木在失蹤前，曾先后兩次進入羅布泊地區(qū)考察。當時的羅布泊還有水。1964年，他和幾個科學工作者環(huán)羅布泊一周，采集到了水樣和礦物標本，對當時流入羅布泊洼地的三條主要河流（塔里木河、孔雀河、車爾臣河）河水的鉀含量做了初步研究。根據氣象和河流攜帶鉀元素情況估算，羅布泊每年可以集聚數十萬噸鉀，可能還有稀有金屬和重水等資源。到了20世紀70年代，羅布泊成了一片令人恐怖的荒漠。那么，羅布泊的“泊”，到哪里去了？問題出在塔里木河。20世紀60代開始，塔里木河兩岸人口激增，出現了四個“盲目”：盲目開墾耕地灌水，盲目修建水庫截水，盲

8、目掘堤引水，盲目建泵站抽水。使塔里木河的長度由60年代的1321公里萎縮到不足1000公里，320公里的河道干涸了。羅布泊成了一個死湖。羅布泊干涸后，草本植物全部枯死，防沙衛(wèi)士胡楊林成片死亡，沙漠不斷向湖中心推進。20多年前，曾是“一望草湖，村舍不斷，縮蘆為室，水鳥群飛”的臺特馬湖，成了新的荒漠，而羅布泊也與塔克拉瑪干大沙漠連成一體?；钊俗哌M去，就很難走出來。把塔里木河的河水抽干的是人類，羅布泊也無情地報復了人類。斯文當時看到的水面像鏡子一樣的仙湖已不復存在，人們見到的是不時而來的沙漠風暴，一片昏天黑地，沙石的撞擊聲如急雨降臨，沙流像一條黃龍一樣在地面上滾翻，沙地上突然冒出了許多飛動的白氣流。

9、這是多么可怕的一幕！生態(tài)平衡，真是一個 （A稀奇 B奇異 C奇妙 D奇怪）的東西。它存在著，你也許不覺得什么，你破壞了它，只是一點點，也許依然不覺得什么，大自然還是寬容的；但是，如果破壞的程度到了天地為之不容的地步，大自然就要變臉，它咆哮起來，山河變色，寸草不生，它從你手里奪回被你侵吞的一切。到那時，就悔之晚矣！但是，欠賬總是要還的，遲還不如早還。14根據上下文的意思，選擇恰當的詞語填空。（1分）生態(tài)平衡，真是一個 （A稀奇 B奇異 C奇妙 D奇怪）的東西。15第段中加點詞語“欠賬”一詞在文中指代的內容是 。（2分）16概括文章前四段內容。第段：羅布泊是一片令人恐怖的死亡之地；第段： ，第段：

10、 ，第段： 。（6分）17第段畫線內容能否刪去？為什么？ （3分）18從全文內容看，標題中“悲劇”的含義主要是指（1） （2） （4分）（二）閱讀下文，完成1924題（17分）偷父那晚我到家已臨近午夜，進門后按亮廳里的燈，立刻感覺到不對勁兒，難道 我快步走到各處，一一按亮燈盞，都沒有問題。但當我到衛(wèi)生間再仔細檢查時，心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透氣窗被（qio）開了，浴盆里還有明顯的鞋印！這時又忽然聽見臥室床下窸窸窣窣的聲響，我趕忙從衣兜掏出手機，準備撥110報警，右手操起窗簾叉子，朝床下喊：“出來！放下手里東西，只要你不傷人，出來咱們好商量！”一個瘦小的少年從床底下爬出來了，剃著光頭，身上穿

11、著黑色T恤，我用那窗簾叉指著他：“你偷了些什么？把藏在身上的掏出來！”他把兩手伸進褲兜，麻利地將兜袋翻掏出來，又把雙手攤開說：“啥也沒拿！”他一副“久經沙場”、處變不驚的模樣，令我哭笑不得。我命令他來到門廳里，開始訊問。他倒是有問必答：“我最瘦，在游鄉(xiāng)的馬戲班子里受過柔術訓練，所以分工偵察?！薄澳鸀槭裁催€不報警？”他問我。我反問他：“你想過，警察來了，你會是怎么個處境嗎？”他嘆口氣說：“嗨，慣了，訓一頓，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一陣唄?！彼菨M無所謂，甚至還帶些演完戲卸完裝可以大松一口氣的表情，令我驚奇。我讓他坐到椅子上繼續(xù)交談。他今年14歲，家鄉(xiāng)在離我們這個城市很遠

12、的地方，到三年級就輟學了。一年前開始了流浪生活，現在靠結伙偷竊為生。我望著瘦骨嶙峋、滿臉灰汗的少年，問他：“餓吧？”他擺正身子，瞇眼看我，仿佛我是個怪物。我也不等他回答，就去為他沖了一碗方便面，端到他面前。我想了想，決心放他出去。我對他說：“我的話你未必肯聽，但我還是要跟你說，不要再干這種違法的事了。你應該走正路?！彼c頭。但是我要去給他開門時，他居然說：“我還不想走?！蔽掖蟪砸惑@：“為什么？”他說：“我爸在床底下呢”天哪！原來還有個大人在臥房床底下！我慌忙將窗簾叉搶到手里。那少年卻已轉身進了臥室，麻利地爬進了床底下，又從床底下爬出來回到門廳。我這才看清，他手里捧著一幅油畫，我正想嚷，他對我說

13、：“我要我要我爸求您了！”那幅油畫，是我前幾年臨摹的荷蘭畫圣凡高的自畫像，這幅自畫像是他沒自殘耳朵前畫的，顯得特別憔悴，眼神飽含憂郁，胡子拉茬，看去不像個西方人倒像個東方農民。少年告訴我，他負責踩點的時候，從我家窗外隔著鐵柵看見了這幅畫，一看就覺得是他爸，就總想偷走，今天他好不容易鉆了進來，偏巧我回來了我細問他：“你爸現在在哪兒呢？你媽媽呢？”他告訴我說：“我沒有媽，只記得我爸，記得一切，記得那扎人的胡子茬，記得那熏鼻子的汗味加煙味加酒味不記得在哪一天，忽然說村外地底下有黑金子，大家就挖了起來。我爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的汽車警笛聲，我揉著眼睛出了屋我爸，還有

14、別的許多孩子的爸，給埋井底下了”我聽這孩子講他爸的遇難時覺得鼻子酸酸的，但當我明白這孩子今天鉆進我的屋子，為的只是偷這幅他自以為是他父親畫像的油畫，我的眼淚忍不住就溢出了眼角。我把畫送給了他。送他出去后，我忽然若有所失。不到半分鐘，我沖了出去，一溜煙跑下樓，四處張望，那少年竟已從人間蒸發(fā)，只有樹影在月光下朦朧地閃動。當一派寂靜籠罩著我時，我問自己：“你想跟他說什么？”其實，我只是想追上去叮囑他一句：“ ”。19根據第段拼音，正確書寫漢字：（qio）開 （1分）20第段方框中填寫的標點符號應選（ ）（2分）難道 我快步走到各處，一一按亮燈盞，都沒有問題。A破折號（） B省略號（） C問號（？）

15、D感嘆號（?。?1第段畫線句子“他把兩手伸進褲兜，麻利地將兜袋翻掏出來，又把雙手攤開”抓住了人物的 進行描寫，刻畫出了一個 形象。（3分）22請聯系文章內容，在結尾處補寫出“我”想跟“他”說的一句話： （3分）23下列理解最符合文意的一項是（ ）（3分）A“我”并沒有被孩子講述的故事所感動，卻被他與父親間深愛的感情所傾倒。B少年“瞇眼看我”是因為“我”做出了怪異的反常行為，令他迷惑不解。C“我”幫助少年是因為他身上還具有善良品質，希望他能迷途知返，重新做人。D標題既概括了文章主要內容，也突出了少年是為父親而入室行竊的。24用80字左右的片段，重點介紹文中少年是一個怎樣的人？（5分）三、寫作（4

16、0分）25從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。（1）讓我陶醉 （2） 的瞬間浦東新區(qū)2010學年度第一學期期末質量測試初二語文考試題答卷學校_ 班級_ 姓名_ 考試號_題號文言文現代文寫作總分（一）（二）（三）（四）（一）（二）得分一、文言文（一）默寫1、 2、 3、 4、 （二）詩詞理解5、 6、 （三）課內文言文7、 8、 9、 （四）課外文言文10、（1） （2） 11、 12、（1） （2） 13、 請在黑色矩形框內答題，超出黑色矩形邊框的答題一律無效二、現代文（一）14、 15、 16、第段 第段 第段 17、 18、（1） （2） （二）19、 20、 21、 22、

17、23、 24、請在黑色矩形框內答題，超出黑色矩形邊框的答題一律無效三、寫作（40分）請在黑色矩形框內答題，超出黑色矩形邊框的答題一律無效600請在黑色矩形框內答題，超出黑色矩形邊框的答題一律無效浦東新區(qū)2010學年度第一學期期末質量測試初二語文考試答題方向一、文言文(共27分)（一）默寫（8分，每格2分，錯一字扣1分）1、此日中流自在行 2、云橫秦嶺家何在 3、為賦新詞強說愁 4、梅須遜雪三分白（二）詩詞理解（3分）5、（2分）當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。 6、（2分）D （三）課內文言文（7分）7、（2分）清 袁枚 8、（2分）A 9、（3分）若業(yè)為吾所有 書不是借來的就不能好好讀（書非借不

18、能讀）（四）課外文言文（9分）10、（2分）（1）勸說 （2）這 11、（2分）如果不這樣（改正），等年紀大了貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了 12、（1）（1分）學而不思則罔 （2）（2分）益慍 驚覺 13、（2分）B二、現代文閱讀（33分）（一）（16分）14、（1）C 15、（2分）人類對生態(tài)平衡的破壞 16、（6分）羅布泊過去是一座非常美麗的仙湖 羅布泊干涸的時間 羅布泊演變成沙漠的人為原因 17、（2分）不能，以“20年”為時限，將羅布泊過去之“美景”與現在的“死地”對比，突出其變化速度之快，面貌變化之驚人 18、（4分）（1）美麗的仙湖變成了令人恐怖、沒有生命的生態(tài)死地 （2）人類對生態(tài)環(huán)境的破壞得到了大自然嚴厲的報復，已危及到自身的生存（二）（17分）19、（1分）撬 20、（2分）B 21、（3分）動作 “處事不驚”、久經偷盜風雨的慣偷（“慣偷”必須寫） 22、（3分）示例（原文）：孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來！ 23、（3