大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫_第1頁
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫_第2頁
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫_第3頁
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫_第4頁
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫一、實(shí)習(xí)目的;例如1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)部門工作;銷售部)五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會;(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):例如回想起自己剛來公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識到作為

2、新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤,每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,

3、自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”??蛻魜淼浇∩砭銟凡浚鸵欢ㄓ凶约旱南敕ê湍康?,為此,每次客戶到來的時(shí)候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會,大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),

4、新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲:例如;會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時(shí)間站立腳會很疼。有的時(shí)候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們

5、提供了一個(gè)好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過的每個(gè)人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫生結(jié)束了,在這當(dāng)中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘椋鞓放c我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源,那種心情無以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話

6、:“石板巖的景色好,石板巖的人更好。”在石板巖寫生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車,心中有許多說不出激動,許多的憧憬。當(dāng)?shù)搅挚h境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說,我不會回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來看我哦!一路說說笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過去了。下午到達(dá)石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋

7、成,這樣的房子結(jié)實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨(dú)特的居民也堪稱一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像.”即使你從沒有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見到的都是石頭房。關(guān)于這種房子,散文作家唐興順在散文石板巖之韻中寫道:“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也

8、有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的.像童話中的建筑一樣美麗?!睂Φ膬?nèi)壁,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內(nèi)便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時(shí)石板巖山道崎嶇險(xiǎn)峻,交通運(yùn)輸極為不便,人們進(jìn)山出山運(yùn)點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運(yùn)到山里的。再者,石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,多數(shù)村民沒有財(cái)力到山下買來磚瓦建房,即使有的人有財(cái)力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,眼前、身邊、腳下,那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟(jì)、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來,再根據(jù)自己的需要鑿成形,就可以建成

9、一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨(dú)有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫多了自然就好了。晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東

10、西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。在這里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險(xiǎn)峻的路途,艱苦的歷程,都強(qiáng)烈地吸引和刺激著同學(xué)們的感官,激勵求知探索的欲望,喚起強(qiáng)烈的畫畫沖動。這種被真實(shí)所打動的激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動而產(chǎn)生激動人心的視覺效果、生命力與凝聚力。一周的寫生活動中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關(guān)照、互相提醒,同學(xué)情誼、師生情懷,無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。寫生使我對色彩這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留

11、在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識,鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色

12、彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。當(dāng)然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實(shí)踐,其意義也做了總結(jié)和思考。學(xué)校所安排的社會實(shí)踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準(zhǔn)定位。一般結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性,多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會實(shí)踐教學(xué)基地,盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團(tuán)結(jié)合作。

13、外出社會實(shí)踐教學(xué),還有一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出,進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過的林濾山王相巖,桃花谷瀑布群、太極冰山,桃花仙子洞等地方,體會連山人的熱情好客,這

14、種社會實(shí)踐的文化體驗(yàn)無疑是感受“美的歷程”??傊?,我們學(xué)校這次社會實(shí)踐教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果,激動人心的優(yōu)秀精品。寫生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對以后的學(xué)習(xí)目的我

15、們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認(rèn)識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進(jìn)而更好的解決!這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在太行山石板巖,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,所以這次有這個(gè)機(jī)會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。在石板巖寫生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。石板巖的居

16、民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像.”即使你從沒有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見到的都是石頭房。一開始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫多了自然就好了。晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)

17、謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1在xx新村的日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。因?yàn)?,我們學(xué)會了怎樣找到結(jié)構(gòu)的畫面,學(xué)會了怎樣勇氣去外出畫。最重要的是我們也在畫畫上面長進(jìn)不少。第五周時(shí)候,老師安排好了兩個(gè)地點(diǎn)(街景、校園),那時(shí)我好期待去外出寫生,盼望不已。從來沒有寫生過風(fēng)景不知道在外出寫生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)眼就到了,我好興奮地準(zhǔn)備了油

18、畫工具。尤其是xx,老師帶著我們?nèi)x公園時(shí)候,我的心一直怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到風(fēng)景的樣子?不知不覺地下了車,跟著老師走,走到了xx新村門口。我好奇地想著:本來說好了去xx公園怎么一下就變成了xx新村?xx新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊歇息一會兒,從遠(yuǎn)方的周圍布滿了樹,同時(shí)就可以看到高大挺拔的白樺樹,樹干又那么直,潔白雅致,樹葉又黃又桔,美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣矗立,歡迎著人們的到來。這里的湖水很有特色,湖水平靜,陽光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒,微風(fēng)吹來,感覺就像在撫摸著我似的。游人們劃著小船,悠閑

19、自在,色彩鮮艷的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,樹是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。xx的景色是最美好的。時(shí)間到了,老師催一催我們?nèi)フ覀€(gè)地方畫畫。我雖然討厭畫樹,但是我也不想留下遺憾。去xx新村寫生,不畫樹不畫橋,我覺得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。xx就是一幅畫,我們需要的就是把它臨摹下來。這時(shí),我找到了一個(gè)美景的畫面,開始就畫起來了,在這樣的環(huán)境中寫生,真是一種享受。配色的時(shí)候我總是隨意,但也不會太離譜。不一會兒畫得模糊了,畫了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒有想到要放棄。堅(jiān)持得畫下去,不斷地畫著畫著。這個(gè)時(shí)候顯得很耐

20、心并且很享受,沒感覺到一種煩惱,心情好不好的時(shí)候畫的東西也要充滿信心。有些同學(xué)只需要兩個(gè)三個(gè)鐘頭就畫好了的東西,我卻需要畫好久好久,最后我終究畫完了,但是我不在乎我畫的有多差,只在乎自己是不是認(rèn)真了。過的這段時(shí)間,寫生畫了四個(gè)周,我畫得進(jìn)步了不少,覺得xx很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫出來水的生動,讓人難忘。我想這個(gè)是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺就把我不喜歡畫的樹都畫完了,結(jié)果還令我比較滿意,原來我很用心去畫畫,就會成這樣的。但是我對它們還是不夠滿意。其實(shí)風(fēng)景寫生內(nèi)容比較繁雜,對于這樣的我們來說想要選取一個(gè)理想的題材,組成完美的畫面,往往都是比較困難,只有不斷地寫生

21、訓(xùn)練提高進(jìn)一步,才能把握好場景,組織好畫面??磥碓趦?yōu)美景色的地方寫生不是一件痛苦的事,對我也有一件享受的感覺。無論風(fēng)景是什么樣子,我都要畫。首先自己是要用心去做的,不要拿自己跟別人比比,要記住跟著自己比比,要有耐心,耐心是可以慢慢培養(yǎng)的,畫的不好的再重新畫,不能放棄,遇到困難和挫折都要克服下去,慢慢就好了。因此,我真的離不開油畫,不管自己有多少勇氣,要一次次從摔倒的地方爬起來,要一次次戰(zhàn)勝著面對的困難或者挫折,相信自己的能力,努力過了,也不會后悔的。但我相信總會有一天肯定會成功的。通過老師叫我們的畫面注意對比,有色調(diào)的對比,黑白灰的對比等,化簡要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對油畫的直觀感受能力,

22、對油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。只能通過正確的觀察方法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識,再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀察。感謝,有這樣的一個(gè)很不錯(cuò)的老師,在老師的教學(xué)下收獲了許多的知識。我對油畫已經(jīng)培養(yǎng)了興趣和能力,也熱愛油畫。油畫給我?guī)砹诉@么多的快樂和享受。為了父母,為了自己,也為了國家,我一定要努力把油畫的水平一步一步地提高,將為國家作出一份重大的貢獻(xiàn),同樣將為父母的一生的驕傲。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2為期十天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。八月三十號早上八點(diǎn)在校門口集合,上車,出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)?。?dāng)時(shí)心里在大喊著麗水我們我們來了!經(jīng)

23、過四個(gè)半小時(shí)的舟車勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫生實(shí)習(xí)的基地麗水縉云,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國家級生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞,建筑風(fēng)格奇特,有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然,青山綠水,奇峰異石,千姿百態(tài),她有桂林之秀,又有華山、黃山之奇險(xiǎn),九曲練溪,十里畫廊,山水飄逸,云霧繚繞,更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰,丹成乘龍升天故事,自古神州傳遍。到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因

24、為太餓了反而餓過頭了還是因?yàn)閷r(nóng)家菜期望太高,而現(xiàn)實(shí)又是殘酷的,總之那一桌的菜讓我很失望,一點(diǎn)胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔(dān)心了,不會以后都是這樣的菜吧,那對我來說還真是個(gè)減肥的大好機(jī)會了。吃好飯,稍微休息了一下后,我們就結(jié)伴出去探險(xiǎn),說的更確切一點(diǎn)是出去踩點(diǎn),看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個(gè)村莊,那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的,也比較簡單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了,那的風(fēng)景真的是很美,用世外桃源來形容應(yīng)該也不會太過分的,那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰

25、,鼎湖峰,狀如春筍,直刺云天,高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時(shí)不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹,然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪,散作晴天雨點(diǎn)來”的詩句來描繪這個(gè)天下奇觀。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫畫點(diǎn),當(dāng)然是指對于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說,對于我這種剛學(xué)畫沒多久的人來說,這還是有一定難度的。因?yàn)檫@里風(fēng)景漂亮意味著綠色多,要在一幅畫里同時(shí)表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的,要在幾幅畫里表現(xiàn)有點(diǎn)相似但又不同的幾個(gè)景點(diǎn)那就更難了。有可能雖然選了不同地方的

26、景,但畫出來的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫,但完全沒畫出風(fēng)景的精髓要在這個(gè)選擇寫生的素材對我來說是需要勇氣的。在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來寫生,心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢?,老師也沒要求我們要畫畫,所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯,祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點(diǎn)。吃過晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫生的要求是一天一張水彩畫,一張鋼筆速寫,說輕松其實(shí)也挺輕松的,上午一張,下午一張,但如果對自己要求嚴(yán)格的畫,那也是不輕松的,半天要畫張好畫其實(shí)也是挺困難的。第二天開始我們就出去寫生了。我們

27、起了個(gè)大早,說實(shí)話,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢,但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫生,都覺得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕時(shí)間晚了太陽越來越猛,在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的動力。吃過簡單的白粥配小菜后,我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后,找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了,放下畫袋,用手比了個(gè)方框來取景,然后專心的在那畫。那個(gè)地方不算大,所以大家的選擇就會經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影,當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會相視而笑,或者走在一起討論一下畫畫的心得,探討一下彼此的畫法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫水平有所提高。通過這次的寫

28、生,我收獲還挺多的。首先在畫畫前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達(dá)的內(nèi)容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景,因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在的畫畫水平有限,太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來,這可能會鬧畫虎不成反成犬的笑話,俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽,這話是很有道理的。所以在選景的時(shí)候我會盡量選擇一些平時(shí)畫的比較多的一類素材,這樣也比較有把握,不會不知道該從哪下手去畫,我選的景大多既有房屋又有植物,這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補(bǔ),比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話,既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感,又要描繪建筑的細(xì)部特征,這要求挺

29、高的。如果單畫一座山或者一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的,要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色,用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物,來表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平,至少我就還不行。選景是個(gè)外在的重點(diǎn),內(nèi)在的重點(diǎn)才真的是重點(diǎn),寫生最重要的當(dāng)然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實(shí)習(xí),我嚴(yán)重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低,而且還不是一般的低,覺得自己畫的畫就像是小學(xué)生畫的,可能現(xiàn)在的小學(xué)生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學(xué)畫的畫,真的是挺

30、受打擊的,看著他們的畫覺得都畫的好漂亮,好有內(nèi)容,再看看自己的畫,都不敢拿出去了,覺得挺自卑的,也在心里暗下決心,以后一定要好好,認(rèn)真的畫畫,雖然可能趕不上別人,但至少要比現(xiàn)在要有進(jìn)步,這樣我也就滿足了。其實(shí)除了選景和繪畫水平之外,畫畫時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來畫畫的話,這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話,即使是再適合畫畫的景,即使繪畫水平再高,也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時(shí)候畫比較好,有數(shù)量,有速度,更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。經(jīng)過這次的寫生,我還學(xué)會了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻€(gè)小村莊,那里有

31、不少的老房子,也有不少的廢墟,我們平時(shí)也畫了蠻多的老房子的,所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫,身邊不免會走過村莊里的村民,來來往往,當(dāng)看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時(shí)候,不同的人會有不同的反應(yīng),有見怪不怪的從身邊走過,不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句,對你充滿好奇的人;但他們都不會像在景區(qū)畫畫時(shí)遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)的,他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點(diǎn)的,還是安靜地看你畫畫的,我們都得學(xué)會去忽略他們看你的眼光,不能覺得不自然,不然絕對畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對別人的眼光,不管是評判的眼光還是好奇的眼光。

32、經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評畫的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。其實(shí)這點(diǎn)也挺讓我為難的,老師評畫的標(biāo)準(zhǔn)不同,我們應(yīng)該按誰的標(biāo)準(zhǔn)呢?如果不同的老師提出的缺點(diǎn)是不同的那到還好,那可以都改,如果一個(gè)老師提出的缺點(diǎn)卻是另一個(gè)老師提出的優(yōu)點(diǎn),那么我們做學(xué)生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學(xué)期的水彩畫課,我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法,這種畫法雖不是很好,但也得到了美術(shù)老師的認(rèn)可,也讓我覺得一年的美術(shù)課沒白上,多少還是有點(diǎn)成果的,但這次的寫生老師卻否定了這種畫法,覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn),表現(xiàn)不出效果,教了我另一種完全不同的畫法,這讓我有點(diǎn)迷茫了,我該不該堅(jiān)持原來的畫法,還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生

33、留給我的一個(gè)難題,也是一個(gè)思考。我想通過以后的美術(shù)學(xué)習(xí)再來決定吧。時(shí)間過得很快,我們每天早上起床出去畫畫,有時(shí)畫的多,有時(shí)畫的少,然后吃飯休息,或者偶爾有興致了出去玩一下,就這樣不知不覺十天就這么過去了,到了我們該離開這個(gè)地方的時(shí)候,剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了,還真有點(diǎn)依依不舍的感覺。通過這次的寫生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識,收獲了很多,真的挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會的,希望以后還能有更多這樣的機(jī)會。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在太行山石板巖,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,所以這次有這個(gè)機(jī)會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年

34、的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。在石板巖寫生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像?!奔词鼓銖臎]有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見到的都

35、是石頭房。一開始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫多了自然就好了。晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。寫生使我對色彩這門基礎(chǔ)課有

36、了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識,鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握

37、能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。我們寫生的目的是:一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力。三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對素描色彩的掌握能力。四、增加班級集體榮譽(yù)感。這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會,把握這次機(jī)會我們學(xué)會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門

38、填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4實(shí)習(xí)時(shí)間:20 xx年6月17日20 xx年6月24日。實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇蘇州。為了提高我們的的專業(yè)水平,開闊眼界,感受生活、表現(xiàn)生活的良好

39、品質(zhì)。我班20 xx級城規(guī)專業(yè)二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下赴江蘇寫生實(shí)習(xí)。離開了熟悉的平頂山市,我們踏上了開往蘇州的列車。經(jīng)過漫長的一夜,火車終于在第二天早上九點(diǎn)多到達(dá)目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達(dá)西塘古鎮(zhèn)生活著的千年古鎮(zhèn),世界歷史文化遺產(chǎn)預(yù)備名單,中國首批歷史文化名鎮(zhèn),國家aaaa級旅游風(fēng)景區(qū),最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。向往已久的西塘,我們來了。 在西塘我們住了四天,充分領(lǐng)略了這江南風(fēng)情,如詩如畫的西塘,充滿魅力的古鎮(zhèn),在我們的畫筆下將會變得更加的絢麗多彩。在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色,親身感受到了向往已久的江南的建筑,見識了很多事物,學(xué)會了很多東西。在到達(dá)的第一天我們參觀了根雕藝術(shù)館

40、和瓦當(dāng)陳列館。根雕藝術(shù)館里面展示了各種各樣的根雕,有大的,有小的,還有的用香樟木雕琢出來的還散發(fā)著香氣。根雕上細(xì)致的紋路還能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽視細(xì)節(jié),非常精美。瓦當(dāng)陳列館里面是各式各樣的瓦當(dāng),這些瓦當(dāng)上面有的有花紋,有的刻有走獸,有的刻著文字,非常細(xì)致。這些瓦當(dāng)在古代不過是尋常的瓦片也被雕刻的如此細(xì)致,頓時(shí)激起了我對中國古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內(nèi)容,可想而知中國古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當(dāng)之后我們回到了住的地方休息。休息的時(shí)候我的腦海中依然不斷浮現(xiàn)著剛才參觀的藝術(shù)品,他們在我腦海中活靈活現(xiàn)栩栩如生,真想再看一遍。休息了一天之后第二天我們恢復(fù)了元?dú)猓?/p>

41、后開始正式的參觀西塘。我們先后參觀了煙雨長廊,西園,永寧橋,石皮弄,燒香港等特色景點(diǎn)。煙雨長廊依河而建,商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂?shù)慕?。西塘的雨廊(廊棚)是江南水鄉(xiāng)中獨(dú)一無二的建筑,是古鎮(zhèn)中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。西塘的廊棚以其獨(dú)有的的綽約風(fēng)姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結(jié)構(gòu),集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業(yè)區(qū),既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史,兩岸的粉墻烏瓦,影子沉在門前的河水中,吹一陣風(fēng),濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方,可游,更可居。最具特色的,當(dāng)屬在靜悄悄的晨昏時(shí)刻,漫步在廊棚下,有一些很懷舊的心情。西園園內(nèi)有樹木、花草、假山、亭池等,風(fēng)景優(yōu)美。東側(cè)假山上有“聽濤軒”茶室,因假山上有白皮松1株,高數(shù)丈,風(fēng)來稷稷有聲,故名。入園處小橋流水,石獅門廳,園內(nèi)環(huán)繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布,人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點(diǎn)的私人住宅。石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄,地面用168塊石板鋪成。全長68米,最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄,鎮(zhèn)上現(xiàn)仍長短不一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論