幼兒園中班健康活動教案設(shè)計5篇

1、第 頁/共16頁幼教課堂設(shè)計幼兒園中班健康活動教案設(shè)計5篇教師：*日期:XX幼兒園第1頁/共16頁1幼兒園中班健康教案：小青蛙捉害蟲設(shè)計意圖：新綱要指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。因此，我們在設(shè)計“小青蛙捉害蟲”活動時，特別注重用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，提高他們動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，促使其獲得成功體驗。第一，游戲化貫穿始終。我們先利用方墊玩開汽車的游戲，激發(fā)幼兒興趣，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩，一方面讓幼兒進(jìn)行熱身，另一方面為進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)活動作好準(zhǔn)備。然后在此基礎(chǔ)上，通過游戲“小青蛙跳田埂”和“小

2、青蛙捉害蟲”兩個情節(jié)，重點引導(dǎo)幼兒練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，最后用墊子當(dāng)荷葉進(jìn)行放松活動。這樣的安排不僅能通過游戲達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，而且能把方墊的一物多玩滲透在活動的始終，充分發(fā)揮材料的作用。第二，層層推進(jìn)地完成目標(biāo)1和2，幫助幼兒掌握動作要領(lǐng)，克服動作難點。從教師的示范到幼兒集體練習(xí)跳一個方墊（便于教師觀察幼兒是否能按動作要領(lǐng)練習(xí)），再到幼兒兩兩結(jié)伴，將墊子拼起來散點練習(xí)（分散練習(xí)的方法使幼兒的練習(xí)密度加大，有利于幼兒掌握新動作），再到練習(xí)跳多個方墊（加大運(yùn)動量），到最后跳幾個不同難度的方墊（有的加寬了，有的加高了），充分滿足了不同層次幼兒的發(fā)展需求。第三，在本次活動中，我們采用了“分散、集中、再

3、分散、再集中”這種交替循環(huán)的形式組織教學(xué)，不僅使教學(xué)氣氛活躍，而且使幼兒的練習(xí)機(jī)會增加，活動密度加大，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。目標(biāo)：1練習(xí)立定跳過3060厘米的障礙，掌握動作要領(lǐng)。2不怕困難，愿意選擇跳過不同寬度與高度的障礙物，以增強(qiáng)腿部力量。3積極參與活動，嘗試結(jié)伴練習(xí)基本動作，體驗到愉快的情緒。準(zhǔn)備：1邊長30厘米的方墊人手一個，小蟲替代玩具若干，青蛙胸飾一個，貼有大肚子青蛙圖片的小筐，哨子一個。2錄音機(jī)，小青蛙春天的音樂磁帶。過程：一、開始部分1利用方墊玩開汽車游戲，能根據(jù)教師提示的信號及時變換或調(diào)整自己的運(yùn)動狀態(tài)。師：小朋友，你們拿的是什么?好，讓我們把方墊變成方向盤，玩開汽車的游戲。老師來做信號燈，車多時你們就慢慢開，車少時，你們就快快開；紅燈亮了就停下