寫給老師的一封信主題作文

1、寫給老師的一封信主題作文 老師，您用您獨特的魅力培育了承載著國家將來的一批又一批的花朵。您無私奉獻和甘為人梯的精神引領著我們成長，永久激勵著我們仰頭闊步走向?qū)?下面是我為大家?guī)淼膶懡o老師的一封信主題作文7篇，盼望大家能夠喜愛! 寫給老師的一封信主題作文篇1 敬重的王老師: 您好! 老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，澆灌著大地，而我們在這允吸著細雨健壯成長。老師，你把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年。依舊是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的學問。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。 您是我心目中最敬重的好老師，您雖然非常嚴峻，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，

2、琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生氣勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地供應的養(yǎng)分，才會有花兒的明麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱忱關心，有了您的諄諄教導，才會有我們的健康成長老師，太感謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的訓練我們，您的每一句金石良言，我始終還歷歷在目，由此讓我想起了許多許多。 老師，我想對您說：“您真宏大!您是我最好的老師!我喜愛您!” 正由于有您的訓練，我們才能有今日的見識，才會有今日這樣的才學，正由于您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正由于

3、您的點滴教導，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下健壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的愛好，讓我覺得您給了無窮無盡的力氣，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成果離不開您的辛苦訓練，我們的好成果更少不了您的細心培育。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。 老師您常常為了讓我們學習不要太累，常常讓我們做壽司，水果拼盤，我們每個人都會早早的預備好材料帶到學校，您給我們帶來的點點滴滴歡快我們都不會忘記。 老師，人們都說;“滴水之恩，當涌泉相報”而您對我們付出的種種，我卻不知道如何來報答。當了您三年的同學我才知道，原來雨露是這樣

4、滋潤花兒的。 祝：您身體健康，萬事如意。 蔡鎵凌 寫給老師的一封信主題作文篇2 敬重的張老師： 您好! 您有如山般剛毅的性格，您有如海般浩瀚的學問，您有如空般寬闊的胸襟，您是文化的使者，傳播著人類文化的精髓，培育著我們健壯成長。您千萬不要認為我這是恭維您，這可是您在我心里真實的形象! 您的諄諄教導，讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上，您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后，我忐忑的去向您請教，您又是打比方又是舉例子，講了一遍又一遍，直到我完全明白了才停下。講完以后，您直了直累得發(fā)僵的腰，咳了幾聲，清了清已經(jīng)嘶啞的嗓子，說：“你弄明白了就好?！蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c心疼了，趕忙去給您接了杯水，想你潤潤喉

5、嚨，沒想到您竟然感動的拉著我的手一個勁的說：“耀坤真是個懂事的好孩子?！蔽以谙硎苣奶蹛蹠r，分明看到了您眼里噙著的淚花，您卻一再鼓舞我。此時此刻我暗下決心，肯定要更加用心聽講，刻苦學習，以更優(yōu)異的成果回報我們的好老師您。 歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋，我知道這是為我們操勞的結(jié)果，但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱忱和執(zhí)著卻沒有絲毫轉(zhuǎn)變。您的每一次問候，每一次關心，每一次關懷都深深的牢記在了我們心中。記得有一次，我們知道您感冒了，都認為您不會來給我們上課了，各自都在自己座位上悄悄的預習著。上課鈴聲剛落，您幾乎是踏著最終一聲鈴聲，推開門走了進來。我們在驚異中起立向您問好。這節(jié)課，我們都感覺到了

6、您的疲乏，但您講的特殊聲情并茂，我們也就聽得特殊仔細。 假如有人問：“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈，唯獨記著自己的同學和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W肯定會異口同聲地說：“是您，我們尊敬的張老師?！睆埨蠋?，您知道嗎?我們都非常敬重您。 您用您獨特的魅力培育了承載著國家將來的一批又一批的花朵。您無私奉獻和甘為人梯的精神引領著我們成長，永久激勵著我們仰頭闊步走向?qū)? 謹祝您 身體健康，工作順當! 愛您的同學：董耀坤 20_年12月11日 寫給老師的一封信主題作文篇3 敬重的某老師： 您好! 光陰似箭，我已經(jīng)是六班級的同學了，您是從一班級接管我們班的。 當時，我們還是一群懵懂的小孩子，使您

7、孜孜不倦的教導下，讓我們一每天的成長，獲得豐富的學問!您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都尊敬的工程師!老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的學問!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實;你是我們勝利道路上的墊腳石，為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想學問的海洋;您是春風，您是春雨，您滋潤、培育著我們，讓我們長成健壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃將來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路，每一次都

8、記載著您賜予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的吩咐和呵護。您用學問的全部澆灌一顆顆含苞待放注:形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比方將成年的少女。的心，您用畢生的愛，暖和一顆顆曾經(jīng)冷落孤獨的心;您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用漂亮的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在您的關心下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著游覽的幻想。您賜予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教導，您的學問精髓在我們內(nèi)心深處筑起財寶的雕塑。您就是如此宏大，您培育了一個個精英，時代俊杰。您用自任的渺小塑造宏大，您用自覺的平凡點綴漂亮;您用彎曲的脊背制造神話。 流水匆忙，秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情，夏

9、月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎，掩蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神照舊抖擻煥發(fā)，不減當年。斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含簡單感情 的感恩之心。那是恩，是訓練之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是伴侶情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以才智”的“父母情”。 這是一份經(jīng)得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永久忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓舞的微笑。我想對您說：“老師，您辛苦了!” 祝：老師老師節(jié)歡

10、樂!身體健康，萬事如意，工作順當 20_年9月10日 您的同學：某某某 寫給老師的一封信主題作文篇4 敬重的黃老師： 您好! 當您這封信時，觀察這樣的字跡，就應當知道我是誰了. 黃老師，最近您的工作順當嗎?您覺得我們班的同學學習成果怎樣?我們同學在校運會上取得的成果您滿足嗎? 老師，我覺得您是一個宏大的老師。這四年來，你把我們從一班級不懂事的小孩子培育成四班級可以讓小同學以之為榜樣的大同學：從一班級到現(xiàn)在，我們班的成果始終名列全班級第一;許多次，我們班的紀律受到全校的公開表揚;今年五月份的全國奧林匹克英語競賽，我們班獨吞了全校低班級組僅有的兩名二等獎;在上個月的校運會上，您又帶領我們班同學取得

11、了不錯的成果。為此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老師來得早，您不僅組織我們讀語文，還組織我們讀英語，誰都知道，您是我們的語文老師呀!正由于您無私的奉獻，才讓我們班的英語成果排在全班級第一，才讓我們班各方面都得到均衡地進展。我想對您說：老師，您辛苦了! 黃老師，最近我在小博士報上看到，某個學校的老師特別聰慧，每天同學們寫完作業(yè)之后，還會拿另外一本本子，把右手的筆換到左手上，寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè)，是通過左手練筆，促進右腦潛能的開發(fā)，對于培育想象力制造力大有關心。我盼望您間或也能布置這樣好玩的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下，用左手寫的字還真不錯，可究竟是一個人寫，覺得沒有

12、那么好玩，便冒昧地向您提出了要求，盼望您能考慮一下。 最終，我還有個問題向您討教：我每次一聽到老師布置作文，頭就大了，不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文，拿起來讀，一分鐘不到，就從頭念到尾，而且還索然無味。我真想不通：為什么別人能寫出那么生動、好玩、內(nèi)容豐富的文章呢?真盼望您盡量能幫我解答。 我盼望自己成為一名好同學，我知道自己有許多地方做得不夠，有時是我太懶，有時是掌握不了自己，甚至有的時候我根本就不知道對或錯。盼望您能關心我改掉這些壞毛病，請您信任我。 感謝您在百忙之中讀我這封信，也感謝您這些年對我的培育之恩! 敬祝 身體健康 您的同學：肖珺 寫給老師的一封信主題作文篇5 尊敬的張老師： 您

13、好! 剛才那一場傾盆大雨，不知您，是否還好? 這場雨，出人意料地消失，又去的頭也不回。正如我的學校生活，來也匆忙，去也匆忙。朝夕相處的老師、同學，早已成了我最親的人，而這即將面臨的分別，則是讓人側(cè)夜未眠。而當年那一雙雙單純的眼睛，那一陣陣稚嫩的聲音，還有那無微不至的師恩，已成為我最美妙的記憶。 還記得我轉(zhuǎn)學的第一天，在明媚的陽光里，我獨拘束走廊里徘徊。是您，用您那暖和的大手扶著我的肩頭，朝我輕輕地一笑：“不用怕，老師帶你進去?！庇谑牵业男∈?，推開了四(1)班的大門。 剛進門，迎面而來的就是一雙雙驚異的目光。我可怕極了，害怕地退了一歲。是您，用您靈敏的目光發(fā)覺了我微小的變化，輕輕地朝我笑

14、了笑。我一下子打足了氣，放開聲音介紹了自己一番。 老師，是您，用您那暖和如春的笑容溶化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川! 從那以后，冰川成了春水，成了涓涓細流。我開頭與班上的同學打交道，并很快與他們打成了一片，融入了這個歡樂的大家族。而您那暖和如春的笑容，也已深深地印在我的腦海，成為我前進的力氣，成為我人生道路上的明燈。 慢慢地，我喜愛上了語文課。喜愛您每天滔滔不絕的故事;喜愛您把您生活點滴，拿來與我們共享;喜愛您間或撅起的眉毛;喜愛您每日暖和如春的微笑您就像一塊磁鐵，吸引著我們求知的欲望。 光陰似箭，日月如梭。如今，當年那群無知的小孩已成為懂事的少年，而您，卻像一株蒲公英，悄然枯竭。您頭上的白絲，

15、哪一根不是為同學而白?您臉上的細紋，哪一絲不是為同學而皺? “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您用您的辛勤耕耘換來了我們的風華正茂，讓我們這些種子，破土而出! 如今，我們即將離開您的懷抱，將踏上新的學問殿堂。千言萬語道不盡我對您的感謝!千絲萬縷吹不開我對您的思念。 嫩芽用果實報春雨的滋潤。那我就要好好學習，每天向上。以優(yōu)異的成果報答您那沉甸甸的教導之情! 祝您： 萬事如意! 您的同學李紫薇 5月18日 寫給老師的一封信主題作文篇6 許久未見的王老師： 見信好! 每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上，我就會想起您。 第一次見您是在二班級，您有一頭很美麗的黑色長發(fā)，在尾部微微打著卷兒，五

16、官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。 您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我報了吉他獨奏。我什么預備工作都沒做，抱著吉他就直接上臺了，當前奏響起，我突然發(fā)覺吉他聲在空蕩的大禮堂里變得特別渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。 就在此時，您一個健步?jīng)_上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉著話筒，對著吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您照舊微笑的對我說：“兮嬡，這個曲子很好聽?！痹瓉肀粸踉苹\照的心情立刻被陽光照散了。我想，這次表演或許許多同學沒有觀賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。 新學期已經(jīng)如約而至了，學校

17、生活特別緊急，每天都會有新老師、新學科，我也在努力的適應學習生活的轉(zhuǎn)變，這些日子里，讓我最感動的就是在回家路上遇到學校同學，我們會像旱鴨子遇見了水一樣，深深地擁抱在一起，然后相互調(diào)侃幾句。我們商議，老師節(jié)一起回學?？蠢蠋?，可又擔憂，放學時間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀! 在老師節(jié)來臨之際，我誠心的祝您節(jié)日歡樂!將來不管我走多遠，我都永久會是您的同學，我定會帶著您的期盼，走向那碩果累累的季節(jié)! 祝您：每天快樂，事業(yè)有成。 您的同學：_ 20_年_月_日 寫給老師的一封信主題作文篇7 尊敬的韓老師： 您好! 在我上六班級時，您退休了。現(xiàn)在，我即將學校畢業(yè)了，我想給您寫一封信，談一談我的心里話

18、。 從一班級開頭，您就是我的班主任。您很關愛同學，很關愛班級，您為了我們這個班操碎了心。您照看了我五年，往事歷歷在目，一樁樁一件件，仍記憶猶新：當有人生病時，您總是第一個帶他去醫(yī)院;當有人落下功課時，您總是抽出時間，為他補課。 小時候，我字寫得很丑，您就把多余的習字冊給我，教我一筆一筆的練，現(xiàn)在回想起來，還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景;您在課堂上發(fā)怒時著急的神情;您知道了我們?nèi)〉煤贸晒麜r臉上綻放的笑容點點滴滴都是那么清楚。 “筆尖飄舞，那是春蠶靜靜地編織抱負的絲線;笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向健壯的新苗。”這句話說得真好!是啊，您總是把學問的甘露灑向我們。記得在一班級時，我的作文很差勁。每次，您一布置作文，我的腦子里就一片空白，一個字都寫不出來。爸爸媽媽為這件事傷透了心，您也是