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1、寫母親節(jié)的學生作文 無論是身處何處,大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和制造性。下面我給大家?guī)韺懩赣H節(jié)的同學作文,盼望大家喜愛! 寫母親節(jié)的同學作文1 _月_日,是_月的其次個星期日,也是很多西方國家的母親節(jié)。且不論過洋節(jié)好不好,中國人該不該過洋節(jié),我發(fā)覺,身邊還是有不少伴侶給母親打了電話,有的則給母親買了禮物,而有的給他的媽媽洗了一次腳。 我也給母親打了一個電話,不是由于過節(jié),而是由于我惦念母親了。我想通過打電話告知母親,兒子很想她。 中國人一向以含蓄為美,以前女孩子連笑都不能露齒,現(xiàn)在時代變化了,女孩子們笑得越來越絢爛,但是在感情表達上,國人的進步好像還

2、是慢了點。 朱自清筆下父親的背影,為什么讓幾代中國人感動?說白了,就是說出了中國人始終壓抑在內(nèi)心、羞于表達的那份親情。天長日久,人們好像也習慣了這樣一種心態(tài)真正的感情是不需要說出來的;一旦用言語表達出來,感情就不再那么真摯了。 非也!的確,很多至深至真之情是無法用語言來表達的,但別忘了,言為心聲,語言作為表達思想和感情的媒介,有著其它媒介不行替代的作用和地位。退一步講,即便真是無法用語言表達,我們同樣還有其它的表達方式,一份小禮物,一束花,一個電話,甚至一個輕輕的擁抱! 不要把感情的表達當成是可有可無、無足輕重的小事情。家庭的和諧、鄰里的團結、.的和諧,都少不了它。經(jīng)??吹矫襟w對不懂得感恩的種

3、種現(xiàn)象提出批判,假如這些人是心存感謝卻不懂得如何表達,那就抓緊拋開羞怯,行動起來吧。 不僅是對親人、對伴侶、對關心過自己的人,要表達自己的感謝之情,就是對身邊的同事,也包括領導,同樣可以通過語言或其它手段來表達善意。真誠的祝愿和謝語帶給人的是“良言一句三冬暖”的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞人與人之間的溫情。 讓我們從現(xiàn)在開頭,從我們的親人開頭,學習表達吧!真誠地表達,精確地表達,專心地表達,大聲地表達!由于,表達與不表達肯定不一樣。 寫母親節(jié)的同學作文2 一說起五月,便想起五一、五四,當然還有五月_日我的生日。卻過了一會才想到,今日已然是母親節(jié)了。 一提到母親,腦海中便驀地出現(xiàn)出一些詞語,以及一

4、些往事。 首先是博大。在我人生僅有的這十五年的回憶中,好像找不出與母親,與母愛無關的一天,甚至是一絲記憶。對于我的生活,母親就像一個不行或缺的元素,少了母愛,好像生活就不是生活了。 其次是無私。這是不言而喻的。母親將她的青春,她的精力,完全灌注在我家及我的身上。在我健康成長的同時,皺紋和白發(fā)也靜靜地爬上母親的額頭。仿佛皺紋和白發(fā)就是一種文字,一篇文章,它記錄著我的成長,更記錄著母親的付出和年輕。 知足。印象中,母親是一個很簡單滿意的人。今日早上,我的一句不經(jīng)意間的問候,一句母親節(jié)的祝愿,竟讓母親興奮了一天,甚至,會讓母親心中暖和一輩子。 還是知足。家中每年總有一次大掃除,翻箱倒柜將家中無用的物

5、件找出丟棄??墒窃谀赣H床頭的書架上,我卻找到一張破舊不堪的賀卡。那是我5歲那年的母親節(jié),我用我當時珍愛的水彩筆,在父親新買的襯衫中夾著的紙板上畫的一張簡陋的賀卡送給母親。賀卡上寫著一行歪歪扭扭的祝語“zhima ma母qin jiekuai樂”,下面還畫上了母親的畫像。盡管字寫得丑陋,盡管畫畫得連我自己都看不出與母親有何相像之處(除了都是黑頭發(fā),兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子和一張嘴),盡管由于放置了多年,水彩筆寫下的水彩已多少有些褪色和模糊,但卻依舊沒被當作垃圾清理掉,依舊放置在母親床頭的書架上,依舊珍藏在母親心中。 一開了頭,便停不下來,由于好像全部的褒義詞都可以用來形容母親,形容母愛。 前

6、幾天,在創(chuàng)新作文中,看到這樣一句形容母親的話“母愛如冰檸檬一般,雖酸雖澀,卻沁徹心霏”??戳嗽S久,想了許久,試著去理解。想了一會兒,卻也無所謂理解了。原來生活就是在母愛之下,母愛之中。假如我們是飛鳥,母愛就是藍天;假如我們是游魚,母愛就是大海;假如我們是樹苗,母愛便是森林;假如我們是我們,母愛便是無處不在的母愛。無論我們變得如何,母愛總亙古不變地包涵著我們,當我們試著去報答時,卻發(fā)覺如此平常、瑣碎的母愛竟是如此宏大。 誰言寸草心,報得三春暉。 寫母親節(jié)的同學作文3 我曾記得去年的母親節(jié),我和小記者們到街上賣花-康乃馨,滿街飄的都愛,獻給天下母親節(jié)的禮物。 我現(xiàn)在回想起來,那天特殊有意義。我們小

7、組為了在母親節(jié)這天獻出愛心,在母親節(jié)學會感恩,轉搌了幾次賣花的地點。我所在的組原來在青年廣場,后來“遠遷”花鳥市場,我拿著漂亮的花一路趕著往花鳥市場的里面推銷 家長們守著大本營,孩子們瞬間就成了“流淌推銷員”。有的小伴侶一邊拿著花一邊大聲說“感恩母親,一束鮮花,一份真情”;有的捧著鮮花四處查找顧客,毫不害怕,大方地和路人溝通。“賣花咯,送一枝花給母親,祝母親健康歡樂!”我一邊叫著,一邊走上去跟人家溝通。二十多分鐘過去了,我就把手中的十枝花賣了,拿著自己推銷花朵出去后得來的錢,綻放出絢爛的笑容。 到下午一點時,我們小組每人留出三朵康乃馨,任務完成啦。我回到家里把兩枝送給媽媽,說兩枝給媽媽,一枝給

8、奶奶,當作節(jié)日禮物。她們都快樂地笑了。 而今年的母親節(jié),我卻為媽媽修剪指甲。 我漸漸地、當心翼翼地放了進去,巨大的指甲刀給了我很大的壓力。媽媽歡樂地微笑:“就這樣,好,剪!然后是左邊,最終是中間!記住,肯定要把剪的部分卡在指甲刀.哦!”我輕輕地一捏,指甲紋絲不動,于是我又捏又扯,終于懸著心費勁兒地剪完了一個指甲。 我拿起指甲刀再次給媽媽剪指甲,一邊剪一邊給媽媽講了很多班上的事。我剪著剪著,我一不當心剪破了媽媽的食指的皮,鮮血順著她的食指流下來。我拿來一個“創(chuàng)可貼”當心地貼在媽媽的食指上,我低著頭,支支吾吾地說:“媽,疼不疼,對不起,都怪我?!?媽媽伸出了那雙手,說:“連續(xù)吧!” “那萬一又剪破

9、了怎么辦?”我手拿著指甲鉗低聲說道。 “孩子,沒事,這點算什么。連續(xù)吧。這就如你在人生道路上總會遇到挫折的,來吧?!眿寢屛⑿χf。 我聽了媽媽的話,屏氣凝神,全神貫注,捏著指甲刀,嘎吱嘎吱地剪著媽媽的指甲,我仿佛看到小時候媽媽給我剪指甲時,那和氣可親的笑臉。媽媽笑著看我給她剪完了指甲。 我想:今年的母親節(jié),我為媽媽剪指甲,媽媽就讓我用她的手來練習,這小小的指甲,就是我的將來,就是我的全部,也是媽媽的良苦專心。 別樣的母親節(jié),媽媽,我愛您! 寫母親節(jié)的同學作文4 母親節(jié)不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告知人們母親的辛苦,也為了給每一位母親帶來歡快和喜悅。 記得母親節(jié)的那天中午,

10、天氣非常酷熱,太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去天臺曬,我一看,抓緊跟著媽媽一起去,看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺,我就覺得一股熱氣撲面而來,我的汗也跟著向下流,我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去,回到家我感覺身上潮潮的,頭上的汗水順著頭發(fā)直往下淌,一摸,原來我的衣服已經(jīng)濕透了。 晚上,我正在做作業(yè),觀察媽媽拿起拖把,像要干活,我抓緊站起來,邊從媽媽手里搶過拖把邊仔細地說:“媽,您歇會兒,今日讓我?guī)湍弦换氐匕灏?。”媽媽欣賞地點了點頭。我接過拖把開頭干了起來,剛開頭還行,越到后面我就越累,動作也慢了很多,真是“老牛拉破車-漸漸?”,我心里開頭焦急。這時,媽媽走過來

11、心疼地問我要不要休息一會兒,我一開頭還有點遲疑,可是一想到媽媽平常的勞累,我堅決地回答:“不,我不休息。” 說完,我埋頭連續(xù)拖,最終完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起頭正好觀察媽媽慈祥的目光:“兒子,你今日的表現(xiàn)是送給媽媽母親節(jié)的最好的禮物,媽媽真的很興奮,你長大了,媽媽也真心地感謝你。媽媽愛你。”說完,媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。 雖然,我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男量?,我知道了媽媽為我付出的有多少,她所做的一點一滴,是多么的、多么的無私,是無價之寶,是一種用語言也無法形容出來的啊! 母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西,媽媽的愛是博大的,她唯一的要求就是盼望我將來能

12、自食其力,成為對.有用的人。為了回報我的媽媽,我肯定會好好學習的。 寫母親節(jié)的同學作文5 五月其次個星期母親節(jié),這天既是平凡的一天,也是不平凡的一天,這是億千萬為孩子所勞累的母親的節(jié)日,我所敬重的母親。 美妙的一天又開頭了,隔著厚厚的窗簾照進絲絲陽光,悅耳的鳥鳴聲,緩緩的微風緩緩吹著,我戀戀不舍的從被窩里爬出來,半醒著的父母聽見了我的開門聲,便也起來了,母親像平常一樣要去給我和父親做早餐。 我輕輕的說:“媽媽,母親節(jié)歡樂哦!” 母親驚了一下,說:“今日是母親節(jié)嗎?” “是的哦,今日的早飯由我來做吧?!?“你會做什么啊?” “馬馬虎虎會做個煎雞蛋吧,好了坐下看電視等著。” 母親沒說什么,并沒有打

13、開電視,只是欣慰的坐下等著我做的“早餐”。 我根據(jù)挨次依次來,笨拙的用鍋鏟把雞蛋翻來翻去,經(jīng)過幾分鐘的努力,熱騰騰的煎雞蛋最終完工了,鏟入碗中,端給母親,可是有一點糊了,母親并沒有因此責備我,洋溢著幸福的表情,細細的品嘗著我做的煎雞蛋。 我邁著輕快的步伐,哼著不知道什么調子的小曲,到達了學校。 上午的四節(jié)課我?guī)е鋹偟男那槁犞?,很快就到了中午放學的時間,當我回到家時,看到母親正在洗著衣服,我毫不遲疑的就接管了這個活,母親雖然說不用不用,但我硬要接下,母親節(jié)怎能有讓母親干活的道理? 我費盡的用肥皂擦洗著衣服,我?guī)缀鯖]洗過衣服,次數(shù)屈指可數(shù),干過的家務活豈止能用“少”這個字概括?但是今日是母親節(jié),這可不一樣,我得拿出百分之二百的力氣來關心母親干家務活,洗完衣服后我疲

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