2022-2023學(xué)年北京平谷縣劉家合聯(lián)辦中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年北京平谷縣劉家合聯(lián)辦中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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1、2022-2023學(xué)年北京平谷縣劉家合聯(lián)辦中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是 A. B細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細胞毒性T細胞,產(chǎn)生的效應(yīng)細胞毒性T細胞 分泌抗體 B.輔助性細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應(yīng)B細胞分泌抗體 C.吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細胞毒性T細胞,產(chǎn)生的效應(yīng)細胞毒性T細胞 攻擊靶細胞 D.吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應(yīng)B細胞攻擊靶細胞參考答案:C2. 植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為:。對此敘述

2、有錯誤的是()A的再分化過程中,當(dāng)細胞分裂素與生長素的濃度比低時,有利于根的生長B植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性C過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案:D3. 在孟德爾的豌豆雜交試驗中,必須對母本采取的措施是: 開花前人工去雄 開花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后人工授粉 授粉后套袋隔離 授粉后自然發(fā)育A B. C. D.參考答案:C4. 下列關(guān)于細胞工程的敘述中,錯誤的是 A植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體,原生質(zhì)體融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細胞壁B培養(yǎng)動物細胞可以檢測有毒物質(zhì),通過檢測細胞染色體變異程度來判斷毒性強弱C經(jīng)細胞核移

3、植培育出的新個體不只具有一個親本的遺傳性狀D植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)過程中都需要無菌環(huán)境參考答案:B 5. 在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓點位置,分別用不同的方法處理,如下圖所示。將上述實驗裝置放入37恒溫箱中,保溫處理24小時后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見其上面呈藍色的斑塊個數(shù)是 A1個 B2個 C3個 D4個參考答案:C6. 與人體進行抗感染免疫有關(guān)的細胞器有核糖體高爾基體 線粒體 溶酶體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A. B. C.D.參考答案:A7. 摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下移植的胰腺組織除去,該大白鼠出現(xiàn)血糖濃度升高并出現(xiàn)糖尿病癥狀;隨

4、后注射一定量的胰島素,大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實驗不能說明 A胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān) B胰島素能降低血糖濃度C胰島素能治療糖尿病 D胰島素是蛋白質(zhì)類激素參考答案:D8. 下列各項中,最可能是可遺傳變異的是A經(jīng)常曬太陽使皮膚變黑 B雜種高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖豌豆C果樹修剪后所形成的樹冠形狀D肥水充足時農(nóng)作物出現(xiàn)粒大穗多現(xiàn)象參考答案:B9. 在做性狀分離比的模擬實驗時,分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50一100次,統(tǒng)計小球組合為DD的比例為A .1/3 B.1/5 C.1/2 D.1/4參考答案:D10. 在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織過程中,下列哪一項

5、是不需要的 ( )A消毒滅菌 B充足的光照 C適宜的溫度 D適宜的養(yǎng)料和激素參考答案:B11. 下列關(guān)于DNA的粗提取實驗和血紅蛋白的提取實驗,敘述正確的是()A前者選擇雞血細胞作材料較好;后者選擇哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料較好B樣品預(yù)處理時,前者靜置1 d除去上清液即可;后者要加入清水反復(fù)低速短時間離心洗滌,至上清液無黃色即可CDNA粗提取實驗中,向質(zhì)量濃度為2 mol/L氯化鈉溶液中加入蒸餾水析出DNA時,應(yīng)緩慢加入,直到出現(xiàn)黏稠物為止D血紅蛋白的提取和分離實驗的原理是在電場中帶電顆粒遷移的速度不同參考答案:A雞血細胞有細胞核,哺乳動物成熟紅細胞無細胞核和各種細胞器,故前者適于提取DN

6、A,后者適于提取血紅蛋白;提取血紅蛋白的實驗中,洗滌紅細胞時,不能加清水,而應(yīng)加入生理鹽水,否則細胞提早破裂釋放出血紅蛋白與雜質(zhì)混合,會加大提取難度;DNA初次析出時,加清水至黏稠物不再增加時為止;血紅蛋白提取和分離的原理是透析和凝膠色譜柱中相對分子質(zhì)量大小不同的蛋白質(zhì)遷移速率不同而實現(xiàn)分離。12. 有關(guān)PCR技術(shù)的說法,不正確的是APCR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)BPCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制C利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列DPCR擴增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA參考答案:D13. 關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確

7、的是。 A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱 B.受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射 C.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān) D.寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20 的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20 的散熱速率參考答案:D14. 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)下列關(guān)于這兩個實驗的敘述正確的是()A二者都應(yīng)用了同位素示蹤技術(shù)B二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)C艾弗里的實驗設(shè)置了對照,赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照D二者都誘發(fā)了DNA突變參考答案:B【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實

8、驗;噬菌體侵染細菌實驗【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌小鼠存活;S型細菌小鼠死亡;加熱殺死的S型細菌小鼠存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌小鼠死亡噬菌體侵染細菌的過程:吸附注入(注入噬菌體的DNA)合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)組裝釋放噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放

9、射性物質(zhì)【解答】解:A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),A錯誤;B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是,設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察他們的作用,B正確;C、艾弗里、赫爾希與蔡斯的實驗均設(shè)置了對照,C錯誤;D、兩個實驗過程中未發(fā)現(xiàn)有基因突變,所以沒有誘發(fā)DNA突變,D錯誤故選:B【點評】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力15. 信使RNA上的三個相鄰堿基為AUG,那么此密碼子決定的氨基酸是( )AGUA(絡(luò)氨酸) BCAU(組氨酸) CUA

10、C(纈氨酸) DAUG(甲硫氨酸)參考答案:D16. 在膝跳反射的反射弧中,效應(yīng)器是指A.肌肉 B.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉 C.腺體 D.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等參考答案:B略17. 右圖表示真核生物細胞某結(jié)構(gòu)的有關(guān)信息,下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是( ) A圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂 B細胞內(nèi)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細胞器均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) CE的結(jié)構(gòu)特點是具一定的流動性 DE的功能特點是半透性參考答案:D18. 下列說法中正確的是( )A. 加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物不會使健康小鼠得敗血病B. 人類基因組計劃的目的是測定人類基因組中有關(guān)遺傳病發(fā)生

11、部分的DNA序列C. 染色體結(jié)構(gòu)的變異會使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變D. DNA中的G與C之和占全部堿基數(shù)的比例與其在一條鏈中所占比例不相等參考答案:CA加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物轉(zhuǎn)化成S型細菌,會使健康小鼠得敗血?。诲e誤。B人類基因組計劃的目的是測定人類基因組中24條染色體的DNA序列;錯誤。C染色體結(jié)構(gòu)的變異會使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,從而使得遺傳物質(zhì)發(fā)生改變;正確。DDNA中的G與C之和占全部堿基數(shù)的比例與其在一條鏈中所占比例相等;錯誤。19. 下列屬于一個種群的是( )A、一條江中的全部螂魚B、一座山中的全部樹C、一個公園中的全部植物D

12、、一個湖泊中的全部魚參考答案:A20. 基因25中有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因( )A2 B3 C4 D5參考答案:A21. 蒸餾時要提高產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是( )A.提高蒸餾溫度,延長蒸餾時間 B.提高蒸餾溫度,縮短蒸餾時間C.降低蒸餾溫度,縮短蒸餾時間 D.嚴(yán)控蒸餾溫度,延長蒸餾時間參考答案:D略22. 對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個有3條性染色體的紅綠色盲男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因,其中正確的是A. 該男孩的性染色體組成若為XXY,則患病最可能與圖丁有關(guān)B. 該男孩的性染色體組成若為XYY,則患病最可能與圖丙有關(guān)C. 該男孩患病若與圖乙有關(guān),其

13、性染色體組成可能是XXYD. 該男孩患病若與圖甲有關(guān),其父親不可能發(fā)生基因突變參考答案:A依題意和圖示分析可知:圖甲、丙分別表示處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞和初級卵母細胞,且都有一對同源染色體沒有分離而是移向了細胞的同一極;圖乙、丁分別表示處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞和次級卵母細胞,且都有一條染色體的著絲點分裂后所形成的兩條子染色體沒有正常分離,而是移向了細胞同一極;表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY。該男孩的性染色體組成若為XXY,則其基因型為XbXbY,說明該男孩的XbXb來自母親,是由于母親的卵原細胞在形成卵細胞的減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常,著絲點分裂后所形成的

14、兩條Xb染色體沒有正常分離,而是移向了細胞同一極,產(chǎn)生了基因型為XbXb的異常卵細胞,因此該男孩患病最可能與圖丁有關(guān),A正確;該男孩的性染色體組成若為XYY,則其基因型為XbYY,兩條Y染色體來自于父親,說明父親的精原細胞在形成精子的減數(shù)第二次分裂的后期,著絲點分裂后所形成的兩條Y染色體沒有正常分離而形成了YY的異常精子,所以該男孩患病最可能與圖乙有關(guān),B錯誤;綜上分析,該男孩患病若與圖乙有關(guān),則其性染色體組成可能是XYY,C錯誤;該男孩患病若與圖甲有關(guān),則其父親可能發(fā)生基因突變,XB突變?yōu)閄b,且X和Y這對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分離,最終產(chǎn)生了基因型為XbY的精子,D錯誤。23.

15、 進化的標(biāo)志是 A. 具有新的生理功能 B. 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 基因頻率的改變 D. 形成生殖隔離參考答案:C24. 15N標(biāo)記的含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。其結(jié)果可能是A含有15N的DNA分子占1/16 B含有14N的DNA分子占7/8C復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個DNA分子 D復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個參考答案:D25. 有關(guān)科學(xué)史的敘述中,錯誤的是A. 施旺和施萊登通過對動植物細胞的觀察提出了細胞學(xué)說B. 魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的O2來自水C. 赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明了

16、DNA是主要的遺傳物質(zhì)D. 沃森和克里克提出DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型參考答案:C施旺和施萊登通過對動植物細胞的觀察提出了細胞學(xué)說,A正確;魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的O2全部來自水,B正確;赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),C錯誤;沃森和克里克提出DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,D正確。26. 下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是A無氧和零下低溫條件有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD夏季連續(xù)陰天,大棚

17、中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D27. 下圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是有絲分裂發(fā)生在、 基因重組發(fā)生在之間基因突變可發(fā)生在、 為新個體發(fā)育的起點A. B. C. D. 參考答案:B精原細胞和卵原細胞都是通過有絲分裂的方式產(chǎn)生的,在生物的個體發(fā)育過程中,受精卵是通過有絲分裂的方式進行增殖的,因此有絲分裂發(fā)生在和過程,正確;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,過程屬于受精作用,只有雌雄配子的結(jié)合,沒有發(fā)生基因重組,錯誤;和的有絲分裂過程,以及的減數(shù)分裂過程中,都會發(fā)生DNA分子的復(fù)制,若復(fù)制過程出現(xiàn)差錯,則可導(dǎo)致基因突變的發(fā)生,正確;為受精卵,是新個體發(fā)育的起

18、點,正確。綜上所述,供選答案組合,B項正確,A、C、D三項均錯誤。【考點定位】有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用、基因重組?!久麕燑c睛】理清生物個體發(fā)育的過程:精子與卵細胞相互識別并融合受精卵(個體發(fā)育的起點)有絲分裂和細胞分化新個體性成熟后通過減數(shù)分裂精子與卵細胞。熟記基因突變和基因重組的基因突變基因重組DNA復(fù)制(有絲分裂間期、減數(shù)分裂第一次分裂的間期)過程出現(xiàn)差錯減/數(shù)分裂時非同源染色體上的非等位基因自由組合或同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換做到上述兩點結(jié)合圖示信息就能準(zhǔn)確作答。28. 丙氨酸的R基是CH3,丙氨酸是由哪幾種化學(xué)元素組成的?()A.C、H、0 B.C、H、0、N C.N

19、、P、K、H、C D.C、H、0、N、P參考答案:B29. 在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,下列研究方案不能實現(xiàn)其目的是()選項方案目的A將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,進行培養(yǎng)大量生產(chǎn)人胰島素B體外誘導(dǎo)胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官C通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細胞制備單克隆抗體D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液參考答案:C30. 在人腦內(nèi)有一類突觸,只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。上海 科學(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請你推測“沉默突觸”不能傳遞信息的 原因是( ) 突觸小體內(nèi)沒有細胞核 突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 突觸小體不能釋放相

20、應(yīng)的遞質(zhì)A B C D參考答案:D31. 構(gòu)成人體的各種液體中,能互相滲透轉(zhuǎn)變的是A血漿和組織液 B血液和淋巴 C組織液和淋巴 D血漿和淋巴參考答案:A32. 圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是()AB C D參考答案:B33. 在菠菜細胞中,具有色素的一組細胞器是A線粒體和葉綠體 B葉綠體和液泡 C中心體和核糖體 D高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:B34. 在一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的地里,噴了一種新的農(nóng)藥后,約98%的甲蟲死了,約2%的甲蟲生存了下來,生存下來的原因

21、是( ) A、有基因突變產(chǎn)生的抗藥性個體存在 B、以前曾噴過某種農(nóng)藥,對農(nóng)藥有抵抗力 C、約有2%的甲蟲未吃到粘有農(nóng)藥的葉子 D、生存下來的甲蟲是身強體壯的年輕個體參考答案:A35. 人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEeAaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種A27,7 B16,9 C

22、. 27,9 D16,7參考答案:A36. 關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達中錯誤的是()A. 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B. 酶的催化作用提高了化學(xué)反應(yīng)速率,改變了反應(yīng)平衡點C. 酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNAD. 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響參考答案:B【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變,A正確;酶的催化作用提高了化學(xué)反應(yīng)速率,但是不會改變了反應(yīng)平衡點,B錯誤;酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的

23、一類特殊的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,C正確;酶與無機催化劑相比,酶的催化效率大約是無機催化劑的1071013倍,酶的催化效率很高,溫度和酸堿度會影響酶的活性進而影響酶的催化效率,D正確【點睛】本題考查酶的相關(guān)知識,對酶的概念、酶的化學(xué)本質(zhì)及特性的識記和理解是解題的關(guān)鍵37. 在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端套上一個不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果是胚芽鞘將 ( ) A、向右彎曲 B、向左彎曲 C、向前彎曲 D、直立生長 參考答案:D38. 植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為: 。對此敘述有錯誤的是()A的再分化過程中,當(dāng)細胞分裂素與生長素的濃度比低時,有利于根的生長B植物組織培養(yǎng)

24、所依據(jù)的原理是細胞的全能性C過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案:D39. 研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是:A、掌握能量流動中的傳遞效應(yīng) B、熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C、了解能量流動的方向 D、使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謪⒖即鸢福篋40. 下列關(guān)于種群的說法中錯誤的是( )A一個種群的個體間是相互影響的B一個種群中存在著年齡、性別不同的同種生物個體C對一個種群有利的環(huán)境,對另一個種群不一定有利D培養(yǎng)基中的所有細菌菌落是一個種群參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,回答下列問題(填字母):A乳酸菌 B酵母菌 C醋酸菌 D毛霉 E原核生物 F真核生物 G需氧型 H厭氧型 I兼性厭氧型(1)果酒的制作需要的微生物是 ,屬于原核生物還是真核生物? ,其異化作用的類型是 。(2)泡菜的制作需要的微生物是 ,屬于原核生物還是真核生物? ,其異化作用的類型是 。參考答案:42. 下圖(圖1

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