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文檔簡介

1、員工培訓學習總結(jié) 員工培訓是企業(yè)提升綜合實力,獵取競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵性因素,也是人力資源管理活動的重要職能,那么你們知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是我給大家?guī)淼膯T工培訓學習總結(jié)5篇,盼望大家喜愛! 員工培訓學習總結(jié)1 應對突發(fā)大事是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學習、探究,提高應對的力量。 第一,培育危機意識。危機意識是突發(fā)大事預警的起點。在和平常期,人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預警與監(jiān)控系統(tǒng),能夠使政府和公眾培育危機意識。 其次、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機管理體系?,F(xiàn)在的突發(fā)大事多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國界的高度流淌性,但政府在應急管理上,應多發(fā)揮地方和基層的作用

2、。由于,分權(quán)的政府不僅能促使政府管理從等級制到參加和協(xié)作轉(zhuǎn)變,使之具有更多的敏捷性和創(chuàng)新精神,并產(chǎn)生更強的責任感和更高的效率;而且,隨著公民對公共政策需求回應性的提高,.治理多元化的需要,政府建立分權(quán)性質(zhì)的應急管理體系也成為可能。 第三、穩(wěn)定.并動員.參加危機救治。公共危機造成的最大危害在于.正常秩序遭到破壞并由此帶來.心理的脆弱,所以保持穩(wěn)定的.秩序,保持原有的.運行軌跡是首要的選擇。在此過程中,信息公開是特別重要的。同時,需要動員.力氣參加,一方面可以緩解危機在公眾中產(chǎn)生的副作用,使公眾了解真相,祛除恐驚,消退伴生流言、恐慌等副效應,起到穩(wěn)定.、恢復秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。

3、應對突發(fā)大事跟我們每一個人都息息相關(guān),涉及到我們每一個人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責,充分做好了預防、應對和處置各類突發(fā)公共大事的思想預備、組織預備、物質(zhì)預備和技術(shù)預備,建立健全了.預警體系和應急機制,提高了預防、應對和處置突發(fā)公共大事的力量,我們的.才能變得更加安定、和諧美妙,廣闊人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。 員工培訓學習總結(jié)2 第一、進一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想熟悉 通過初任培訓,我深刻熟悉到作為一名公務員為人民服務并不是一件簡潔的事情,不僅要有主觀上的熱忱和干勁,還要求有扎實的業(yè)務學問和必需具備的力量,才能達到為人民服務的要求。今后我將把抱負信念融

4、入到平凡的工作,重要的是行動和實干。首先,要有從我做起、從點滴做起的求實精神,珍惜崗位,踏實工作;其次,要有實事求是和高度負責的科學精神,加強實踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,擅長制造性地開展工作,從而在實踐熬煉中提高工作本事,并增加對不同類型重大變化的應變力量。第三,要有克服困難和挫折的進取精神,立足本職崗位,服務廣闊群眾,服務大局,制造性地解決各類難題,樂觀投身我市各項中心工作。 其次、進一步增長了素養(yǎng)和學問,提高了工作技能 本次初任培訓的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學支配了學習內(nèi)容,理論與實踐相結(jié)合,學問與技能同步提升,取得了顯著的培訓實效。通過學習精神,我們提高了對.主義核心價值體系重要性的熟悉

5、,增加了致力于.主義文化事業(yè)大進展、大富強的信念,進一步堅決了樂觀投身我市創(chuàng)建省級文明城市工作的決心。通過學習歷史文化和十二五規(guī)劃主要內(nèi)容,我們增進了對我市基本狀況的了解,喚起了大家建設家鄉(xiāng)、服務群眾的工作熱忱。公文寫作與處理是公務員的必修課,在學習過程中大家認真傾聽,初步把握了一些公文寫作方法和技巧在學習之余,大家仔細整理筆記、溝通學習心得、鞏固學習成果。通過培訓,我豐富了學問,開拓了視野,提高了力量和素養(yǎng),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。 第三、學員之間增進了了解,建立了深厚的友情 我們70多名學員們來自天南海北,面對來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓是難

6、得的溝通溝通機會。在這些天里,我們相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互學習,大家增進了了解,建立了深厚的友情,為今后在各自崗位上樂觀有效地開展各項協(xié)作協(xié)作制造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。 培訓的時間雖然短暫,但是我們學到的學問將受益終生,大家建立的友情將地久天長。我肯定會以這次培訓為契機,找出自身差距,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實加強學習,努力提高自身素養(yǎng),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,時刻.黨的宗旨,盡職履責,做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿足的合格公仆,為建設“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。 員工培訓學習總結(jié)3 通過近幾天學習,特殊是谷老師的講課,讓我對國學有了進一步的熟悉,感受到國學中的不行言傳只可

7、意會的經(jīng)典理論,細細的反省一下,我感覺的確受益匪淺。“修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母荆奁渖?,先要獲得完善的學問,只有用學問武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。 正所謂千里之行始于足下,再遠大的抱負,再美妙的準備,在沒有實現(xiàn)之前肯定要先把眼前的做好。學問能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最惹眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較簡單的實現(xiàn)目標。通過學習國學,我明白了很多人生道理,如對自己的父母應當以感恩的心去對待;對有困難的人應當從樂于助人

8、的心去對待;對犯錯的人應當以寬容的心去對待在一切日常生活言語行為中要當心謹慎,要講信用。孩子從小就被訓練要講禮貌,敬重長輩等。 它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€和善的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學學問里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后, 我要多加學習,讓“國學經(jīng)典”中的才智之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而瀟灑。 作為一名老師我盼望在國學經(jīng)典的叢林中閑逛,可以在經(jīng)典國學的長河里凌波;可以在國學經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美妙的訓練

9、詩篇;可以專心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美麗的訓練贊歌! 員工培訓學習總結(jié)4 光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我在城西中學職教中心所接受的培訓就接近了尾聲。在這近三個月的時間里,我先后學習了服務禮儀、餐飲服務與管理、養(yǎng)老護理員專業(yè)技能學問與操作等課程,還接受了一般話和形體訓練。這些都讓我對即將要從事的工作有了更深刻的熟悉。 雖然這次培訓的課程較多,時間緊湊,但在老師的指導下,同學們的關(guān)心下,自身的努力下,我收獲頗豐?,F(xiàn)就這次培訓的學習狀況作如下總結(jié): 一、 加強服務意識 無論是什么服務都到處體現(xiàn)著禮儀。中國具有五千年文明史,素有“文明古國,禮儀之邦”之稱。孟

10、子早有云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這句名言大多數(shù)人都能脫口而出,但真正理解它意思的有多少人,真正把它付諸行動的又有多少人?我以后的工作性質(zhì)就很實在地體現(xiàn)著這句名言:在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應遺忘其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人;在撫養(yǎng)訓練自己的小輩時不應遺忘其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。 二、 仔細學習專業(yè)學問與操作技能 養(yǎng)老護理員不僅要有扎實的理論學問,了解老人的生理、心理和養(yǎng)分需求,更要有專業(yè)的操作技能,知道如何正確地照料老人。只有理論與實踐最大程度地完善結(jié)合,才能讓老人以愉悅的心情平安、健康地安享晚年。 三、 今后努力方向 一份耕耘,一份收獲。只有在當下付出辛苦的汗水才能享受

11、來日收獲的喜悅。我會連續(xù)提升自己的思想道德水平,增加“一切為了老人”的服務意識,提高自身的工作力量,為南縣福利院的養(yǎng)老福利事業(yè)努力奮斗! 員工培訓學習總結(jié)5 我有幸參與了溫州市農(nóng)村幼兒園園長培訓班,在為期20多天的學習培訓中,使我受益匪淺,心靈得到了凈化,辦園理念得到了提升,素養(yǎng)也同樣得到了提高。下面是我通過這次培訓學習獲得的體會: 在培訓學習和跟崗實踐及參觀的過程中,讓我領(lǐng)悟到了如何做好一名園長,這次的培訓,內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈。第一天的培訓開頭了,12月13日上午,我們?nèi)w學員報到,由胡麗麗老師宣布班級紀律、班委的建立及考核方案,下午是開班典禮以及由市訓練局陳苗老師主持的幼兒教學活

12、動的觀賞及評析,接下來的幾天都是由各幼兒園的園長和老師、市訓練局的領(lǐng)導、溫大教授和老師訓練院的老師做的有關(guān)幼兒園的進展形勢問題、政策法規(guī)解讀、幼兒園園本文化建設、老師管理、訓練品牌創(chuàng)建、幼兒園后勤、平安與衛(wèi)生保健工作管理、教科研組織與管理、論文撰寫要求與規(guī)范等等專題講座。這使我心靈震撼,先進的訓練理念、值得我們這些園長們學習。同時我還被分到溫州市廣電總臺幼兒園進行跟崗實踐,在為期5天的實踐中,我看到了梁萍園長的做事風格,特殊是梁萍園長自身專業(yè)素養(yǎng),以及作為一個管理園長的睿智,還有她的人格魅力及學習精神,都讓我們鄙視不已。讓我真正領(lǐng)悟到作為一個新時期的園長具有的新理念、新思想。 我是19_年走進

13、幼兒訓練這支隊伍的,經(jīng)受了從一位一般老師副園長園長,不斷進展、成長的過程,是幼兒園給了我成長的土壤與空間,更給了我工作熬煉與專業(yè)進展的機會。在老師崗位上算一個老兵的我,卻在管理上存在許多的問題,我感到壓力很重,要學習的東西也許多。然而,通過這次培訓使我打開了心門,有了新的工作目標和動力,讓我對以后的工作布滿了更大的信念。這些專家就是我的引領(lǐng)者,導航燈,我會跟著她們的步伐,堅決的去走我的路。我特別珍惜這次千載難逢學習熬煉的機會,因此,在學習中我把持一種樂觀向上良好的學習狀態(tài),堅持按時出勤,從不遲到早退,培訓中堅持記筆記,集中學習溝通、反饋、共享閱歷和信息。全身心的投入極大的學習熱忱,不斷的努力、

14、不斷的嘗試、不斷的收獲。在一次次的感悟中,使我更進一步了解和把握了幼兒園管理的理念,并反思了在以往工作中存在的不足,通過溝通與學習,擴展了學習的視野,更新了訓練觀念。 這次培訓,注意參訓人員的原有基礎(chǔ),了解我們現(xiàn)有管理中的困惑,細心選擇符合我們園長的胃口,能滿意我們急需要的既新奇又有用的培訓內(nèi)容。在一個個鮮活的實例和豐富的學問內(nèi)涵及精湛闡述下,這給了我們劇烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。特殊是幾位園長和專家的講座,她們在各方面的闡述簡要精辟,讓我深深感受到作為領(lǐng)導者要敬重每一位老師,注意為老師創(chuàng)設自主、寬松的學習環(huán)境,要擅長營造情感氛圍,對老師所提的問題要詳細狀況詳細分析,多讓老師說說自己的理由。要

15、培育老師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量,培育她們的實踐力量以及自我學習的力量。同時為我們的教學實踐提出了綱領(lǐng)性的指導,為我們的訓練科學理論注入了源頭活水,她們又結(jié)合幼兒園的實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行訓練教學工作。自覺的將新的訓練理念和目標內(nèi)化為自己的訓練理念與價值追求。 通過傾聽專家的報告,感到他們學識淵博,而且很愛學習,為此使我熟悉到必需始終的把學習放在第一位,只有扎實、仔細的學習,才能擴展學問領(lǐng)域,更新學問結(jié)構(gòu),提高分析、解決問題的力量,才能提高自己的整體素養(yǎng)。 作為幼兒園的園長,不但要做好園長的本職工作,還要深化到班級聽課,和孩子零距離溝通,腳踏實地的深化到孩子的內(nèi)心深處,以及老師身邊。與孩子做伙伴,建立師生感情,與同事交伴侶,建立工作友情,真正從實踐中獵取新知,收到實效,做一名有熱忱、能創(chuàng)意、會推斷的管理者。 總而言之,這次培訓給我們供應了一次難得的學習機會,提高了自我熟悉,明

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