二年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 17 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 17二年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫漢字。png you yn jing xn k zh shi hi yng sn b sh w din yng chng sh yng mio zh chun chung wi 2. 詞語(yǔ)闖關(guān)。hng zi zh do chn y rn wi（_） （_） （_） （_）bin dan du wu lng chun hu po（_） （_） （_） （_）3. 看拼音寫詞語(yǔ)chn fng dng xu hng hu fi r shn me gu

2、wng shung fng xng sh qng w qng shu qng tin tin q sh qng shng bng qng n zu yu gn dng wn l xio sh z m 4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 z u hu y b si ln tin sh ji gng k fn f nng zng zh r rn li jin nn yn r 5. 看拼音，寫漢字。gu xing xing zhng hu mo mo zhu ji rn ji bn png you qn png yu i yu rn 【筆畫集訓(xùn)】6. 數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！爸x”共_畫，

3、第5畫是_，組詞_?！跋搿惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！肮帧惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。7. 我是小小書法家。 匹 巨團(tuán) 圓 我發(fā)現(xiàn)：_、_是三包圍結(jié)構(gòu)，_、_是全包圍結(jié)構(gòu)。8. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。9. 數(shù)一數(shù)，填一填。央共（_）畫，第三畫是（_）。華共（_）畫，第三畫是（_）。島共（_）畫，第五畫是（_）。10. 判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”?！氨场钡牡诙P不是橫，是點(diǎn)。（_）“暖”的左邊是“日”，

4、不是“目”，右邊是“愛(ài)”。（_）“味”的右邊是“未”，不是“末”。（_）“具”字里面是三橫，是文具的具。（_）“匹”是半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎彎鉤。（_）“戀”字是上下結(jié)構(gòu)，下面的“心”，是斜鉤。（_）【形近字詞】11. 比一比，再組詞。植（_） 紋（_） 買（_）合（_） 值（_） 文（_） 賣（_）和（_） 烏（_） 弟（_） 菜（_）藍(lán)（_）鳥（_） 遞（_） 彩（_）籃（_）12. 比一比，再組詞。局（_）原（_） 堆（_）禮（_）遞（_）句（_）員（_） 難（_）扎（_）第（_）13. 辨一辨，再組詞。吵（_） 鋒（_） 墓（_）抄（_） 峰（_） 暮（_）炒（_） 蜂（_） 幕（_

5、）底（_） 環(huán)（_） 披（_）低（_） 壞（_） 坡（_）14. 比一比，再組詞。弟（_）戲（_）便（_）母（_）傘（_）第（_）找（_）硬（_）每（_）命（_）15. 我會(huì)比一比，再組詞。桂（_） 從（_） 銅（_）風(fēng)（_）花（_）娃（_） 叢（_） 桐（_）楓（_）化（_）【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 按要求用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。（1）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。_ （2）那回憶那么美好，又那么遙遠(yuǎn)。_17. 給下列句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話。（1）他寧愿犧牲自己。他不說(shuō)黨的機(jī)密。_（2）丁丁多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。丁丁不驕傲。_（3）音樂(lè)課上，馬老師彈琴。馬老

6、師教我們唱歌。_（4）大禹治水做出了杰出的貢獻(xiàn)。大禹成為人們世世代代敬仰的英雄。_18. 按要求寫句子。（1）老虎逮住了狐貍。改為“把”字句：_改為“被”字句：_（2）照樣子，改寫句子。例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。這么小的洞還用補(bǔ)？_（3）有趣 多么啊 奇石 黃山 的 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_19. 照樣子寫句子。1.你認(rèn)真聽課了嗎？_？2.我去公園玩。_。3.小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩??！”_說(shuō):“_！”4.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。_ 。5.北京真美?。∥叶嗝聪胱≡诒本?。北京真_??！我多么想_。_真_！我_。6.北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。_立刻_。20. 按要求，寫

7、句子。（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的白云，像_。（2）祖國(guó)像一位巨人一樣屹立在東方。_像_。（3）鳥兒在樹上唱歌。（改為擬人句）_。（4）他一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒寫寫字，一會(huì)兒聽聽歌。（用加點(diǎn)字造句）_。（5）他的呼嚕聲把房子都震動(dòng)了。（仿寫夸張句）_?！竟旁?shī)閱讀】21. 讀下面的小詩(shī)，回答問(wèn)題。四季怎么來(lái)春天怎么來(lái)？柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)，春天從柳枝上滑下來(lái)。夏天怎么來(lái)？荷花朵朵，夏天從荷花里跳出來(lái)。秋天怎么來(lái)？落葉紛紛，秋天從葉子里飄下來(lái)。冬天怎么來(lái)？白雪飄飄，冬天從雪花里飛出來(lái)。1把下列詞語(yǔ)與相應(yīng)的圖片連起來(lái)。 柳枝長(zhǎng)長(zhǎng) 落葉紛紛 荷花朵朵 白雪飄飄2用“”畫出句子中表示動(dòng)作的字詞。（1

8、）春天從柳枝上滑下來(lái)。（2）秋天從葉子里飄下來(lái)。（3）冬天從雪花里飛出來(lái)。3這首小詩(shī)一共寫了春天、_、_、_四個(gè)季節(jié)。22. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。被子的大地我病了，只好躺在床上，墊兩個(gè)枕頭在腦袋底下，一件件玩具都在我身旁，叫我整天都快活，樂(lè)哈哈。有時(shí)候，用一個(gè)鐘頭的光景，我瞧著鉛制的兵丁行軍，他們穿著不同的軍服，操練在被褥（r）鋪成的山林。有時(shí)候，我讓我的艦隊(duì)在床單的海洋上破浪行駛，要不，把樹木和房屋搬開，在床上筑起一座座城市。我是個(gè)偉大的嚴(yán)肅的巨靈，在枕頭疊成的山上坐鎮(zhèn)，凝（nng）視著面前的山谷和平原，做有趣的被子大地的主人。（1）照樣子，寫一寫。例：件 一件件 一件件玩具座（2）文中的“

9、山林”是指，“海洋”是指。床單 枕頭 被褥（3）“我”是一個(gè)_的孩子。（ ）A.樂(lè)觀、快樂(lè)B.愛(ài)做夢(mèng)23. 讀一讀，做一做。十二月歌正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏。三月清明楊柳綠，四月牡丹花正紅。五月端午賽龍舟，六月荷花滿池塘。七月牛郎會(huì)織女，八月中秋桂花香。九月登高過(guò)重陽(yáng)，十月滿園橘子黃。冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰霜。1“冬月”是指（_），“臘月”是指（_）。（填序號(hào)）a農(nóng)歷十二月 b農(nóng)歷十一月2看圖連一連。舞龍燈 賽龍舟 清明祭祖 重陽(yáng)登高3你的家鄉(xiāng)是怎么過(guò)中秋節(jié)的？有什么習(xí)俗？請(qǐng)寫下來(lái)。_24. 課內(nèi)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與（）。接天（）無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。

10、1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2、這是一首描寫（季節(jié)）的詩(shī)，我是從詩(shī)中、等詞看出來(lái)的。3、這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人，表達(dá)了詩(shī)人的思想感情。25. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。望廬山瀑布日照生紫煙，遙看瀑布。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2“廬”字用部首查字，查（_）部，除部首再查（_）畫。3“三千尺”是指（ ）A.虛數(shù)，指瀑布很高B.指瀑布有三千尺那么長(zhǎng)4“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”用了那種修辭手法（ ）A.排比B.擬人C.夸張【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問(wèn)題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽(yáng)公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來(lái)到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了

11、。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mo）密的樹林和可愛(ài)的動(dòng)物。幾天后，小水滴來(lái)到了北極，北極真冷??！小水滴不禁哆嗦（du suo）起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小水滴從云媽媽的身上掉下來(lái)。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2短文共有_個(gè)自然段，第4自然段共有_句話。第_自然段描寫了小水滴來(lái)到云媽媽的懷里。3在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（_）的樹林 （_）的動(dòng)物 （_）的風(fēng)4猜一猜，文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語(yǔ)是（_）。啰嗦 發(fā)抖 呼嚕5朗讀全文，排一排小水滴變身的過(guò)程。水汽變雪花 水滴變水汽 雪花變水滴按先

12、后順序排：_。27. 我會(huì)閱讀短文，還能回答問(wèn)題。月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)兒冷，她想，還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她四天后來(lái)取。過(guò)了四天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定重做一件，又給她量了尺寸，讓她再過(guò)四天來(lái)取。過(guò)了四天月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，像只核桃。地來(lái)取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是四天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到她變得圓圓的，像一只圓盤，吃了一驚：“??？你又長(zhǎng)胖了

13、！”他嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！痹铝凉媚锟粗瞧恋囊律眩滞约簣A圓的身子，不好意思地對(duì)裁縫師傳說(shuō)：“不，老師傅，這不能怨您。不是您量不準(zhǔn)，而是我每天都在變化?！焙髞?lái)，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1全文有（_）個(gè)自然段。2裁縫師傅給月亮姑娘做了（_）件衣裳。3月亮姑娘的身材一直在變。按短文中的變化順序把詞語(yǔ)序號(hào)填到括號(hào)里。圓盤 核桃 眉毛 鐮刀（_）（_）（_）（_）4月亮像眉毛、像鑲刀、像核桃、像圓盤，還像什么？請(qǐng)照樣子寫兩個(gè)（不能與上面的詞語(yǔ)重復(fù)）。月亮像_ 月亮像：_5裁縫師傅沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）A裁縫師傅手藝不好。B月亮姑娘身材一直變

14、。C他們兩人吵架了。28. 讀短文，回答問(wèn)題。小貓想起來(lái)樹林邊上，鋸（j）成一段（dun）一段的小樹。她跑去拖（tu）來(lái)一段，塞（si）到小房子底下，又跑去拖來(lái)一段，也塞到小房子底下。小貓一推小房子，兩段小樹就在房子底下滾，小房子好像有了輪子，“咕嚕（lu）嚕！咕嚕嚕”，往前走了?？伞拜喿印崩鲜菑暮筮厺L出來(lái)，還得撿起來(lái)，拖到前邊去，再塞到小房子底下，才能再推著走?！拜喿印币粷L出來(lái)，小房子就歪（wi）向前邊，再塞進(jìn)去，還得搬（bn）起房子。小貓想了想，又跑去拖來(lái)一段木頭。這樣，“輪子”滾出來(lái)的時(shí)候，小房子底下還有兩段木頭，小房子就不再往前歪了。小貓把小房子推到小狗身旁，把小狗搬進(jìn)去，放好。 “好

15、小狗，你別著急，咱們現(xiàn)在就回家去！” 小貓一邊輕聲地自言自語(yǔ)，一邊推著小房子回家去。選自統(tǒng)編語(yǔ)文教科書必讀書目：快樂(lè)讀書吧小狗的小房子，有改動(dòng)1在這篇短文中有許多生字，要知道它們的讀音應(yīng)該用 （音序 部首）查字法查字典?！叭弊謶?yīng)該查部，再查畫；“拖”字應(yīng)該查部，再查畫。2照樣子，填詞語(yǔ)。例：一（ 段 ）小樹一（ ）信 一（ ）風(fēng) 一（ ）紙一（ ）隊(duì)旗 一（ ）鉛筆 一（ ）翠竹3照樣子，選擇合適的詞語(yǔ)填到括號(hào)里。（只填序號(hào)）嘩啦嘩啦 咕咚咕咚 嘰（j）嘰喳（zh）喳 咕嚕嚕例：小房子好像有了輪子，“ ”，往前走了。（1）樹上的木瓜成熟了，_落進(jìn)了小河里。（2）_，大雨下個(gè)不停。（3）天晴了

16、，鳥兒站在枝頭 _地唱起了歌。4照樣子，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。小貓一邊輕聲地自言自語(yǔ)，一邊推著小房子回家去。_5“可輪子老是從后邊滾出來(lái)”這句話中的“輪子”指的是_。6你喜歡故事中的小貓嗎？請(qǐng)寫出你的理由。_29. 閱讀短文，并回答問(wèn)題。峨眉云海（片段）一陣狂風(fēng)呼嘯而至。??！這云霧多像大海的波浪，那樣雄偉壯觀！云霧吞沒(méi)了周圍的山巒（lun），也包圍了整個(gè)山頂，廟宇金黃的屋在乳白色的云浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被乳白色的云霧籠罩（zho）了，松樹、懸崖、山石都融進(jìn)了這乳白色的云里，四面八方是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。霎時(shí)，風(fēng)小了，云霧失去了自己的支柱，翻騰著退了下去，那景象仿佛是草原上的萬(wàn)馬

17、奔騰，那樣雄偉壯觀，那樣氣勢(shì)磅（png）礴（b）。不一會(huì)兒，我得腳下形成了一片片茫茫大海。這時(shí)的云海是那樣平，那樣靜，又是那樣白，那樣厚，像一望無(wú)際的雪原。一輪橘紅色的落日浸進(jìn)了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼奪目的彩緞（dun），平靜的海面忽而泛起幾朵燦爛的浪花，千姿百態(tài)，令人陶醉。1你能在文中找出與下面句子的意思一樣的詞語(yǔ)嗎？（1）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。（_）（2）像籠子似的罩在上面。（_）（3）一眼看不到邊際。（_）（4）一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。（_）2文中畫“”的句子，把_比作_。3用“ ”畫出一句你喜歡的句子。4峨眉云海是什么樣子的？用自己的話說(shuō)說(shuō)。_30. 閱讀短文，回答問(wèn)題。種子安家秋風(fēng)吹來(lái)，他對(duì)種子們說(shuō)：“你們成熟了，該離開媽媽了，找個(gè)新的地方安家吧！”鳳仙花種子忙從果實(shí)里蹦出來(lái)，跳到不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“我們就在這兒安家！”“我們走水路去安家?！蹦戏降囊诱f(shuō)罷，“咕咚！咕咚！”一個(gè)個(gè)直往旁邊的海水里跳，去找地方安家。一群鳥兒飛來(lái)，把甜果果吃進(jìn)了肚子里。鳥兒在哪里拉下糞便，甜果果的種子就在哪里安家。種子們來(lái)到新的地方，都快快活活地安了家。1文中寫了哪些種子安家？_2這篇短文共有_個(gè)自然段，第3自然段共有_句話?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？有哪些動(dòng)物？它們