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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編版二年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音,寫詞語。wn nun mo ch zu tin ci zh n j y p b wn ho xin fn jn fn l 2. 讀拼音,寫詞語。chng gn nng sh do l zi nn bo zh xn fng bin dn zhn xin 3. 看拼音寫詞語。ji r hu dng xin rn lng zhu yun yu zhun yn qun ji r nao 4. 看拼音,寫漢字。bin dan bin du kn bin

2、 dn xn dn dng dn shu tng zh zh q zh xing du wu r w lu w jn du jn rn jn sh 5. 看拼音,寫詞語。 chng g hn shn j dng hi yn(_) (_) (_) (_)p mi ji hu png bin shu q(_) (_) (_) (_)【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。1“煎”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。2“腐”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“蒸”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。4“醬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“粥”共_畫,第九畫是_,組詞_。7. 我知道,按要求填空。1“特”的讀音是_,第三

3、畫是_,組詞_。2“汁”共_畫,第五畫是_,組詞_。3“熬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“算”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“確”共_畫,第九畫是_,組詞_。8. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)“且”共有_畫,第3筆是_,組詞是_。(2)“龍”共有_畫,第4筆是_,組詞是_。(3)“朱”共有_畫,第5筆是_,組詞是_。9. 查字典填空。(1)“樓”共_畫,第11畫是_,部首是_。(2)“煙”共_畫,第5畫是_,組詞_。(3)“爐”共_畫,最后1畫是_,組詞_。10. 數(shù)筆畫填空。“盯”共_畫,第2畫是_,組詞_?!爸x”共_畫,第5畫是_,組詞_。“想”共_畫,第2畫是_,組詞_?!肮帧惫瞋畫

4、,最后1畫是_,組詞_?!拘谓衷~】11. 比一比,再組詞。玻(_) 密(_) 朋(_) 披(_) 哄(_)坡(_) 蜜(_) 棚(_) 報(bào)(_) 洪(_)喝(_) 逃(_) 紅(_) 材(_) 榜(_)唱(_) 桃(_) 虹(_) 財(cái)(_) 膀(_)12. 比一比,再組詞。妝(_) 碧(_) 裁(_) 詩(_) 村(_) 壯(_) 壁(_) 栽(_) 待(_) 樹(_) 13. 形近字組詞。宇(_) 容(_) 密(_) 艙(_)守(_) 客(_) 蜜(_) 蒼(_)14. 比一比,再組詞。鬧(_)賭(_)盯(_)團(tuán)(_)灣(_)閑(_)睹(_)釘(_)困(_)彎(_)15. 形近字組詞。波(

5、_) 堆(_) 主(_)披(_) 推(_) 注(_)被(_) 難(_) 往(_)【句子訓(xùn)練營】16. 按要求寫句子。1連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。又高又大 都是 的 房前屋后 樹_2把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_3給句子換種說法,意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢?_17. 照樣子,寫句子。(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_這么簡單的問題,還用你幫忙?_(2)例:(藍(lán)藍(lán)的)天上飄著(朵朵)白云。(_)樹上掛著(_)蘋果。(_)太陽照在(_)湖面上。18. 照樣子,寫一寫。1驚 弓 之鳥 如_得_2穿著 草鞋 _帽子 _黑板3熱得 直流

6、汗 冷得_ 痛得_4(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(_)公園開滿(_)太陽花。5葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。 這點(diǎn)小病怕什么? _6紅軍把糧食從山下挑到了山上。(改為“被”字句)_7梧桐樹葉像手掌。(仿寫比喻句)_8大象到底有多重呢?(用帶點(diǎn)的詞語造句)_19. 照樣子寫句子。1例:小草從地上探出頭來,那是春天的眉毛吧?_,那是春天_吧?2例:田野蔥綠蔥綠的,像一片柔軟的綠毯。大樹_,像_。3例:我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。_,有_,有_,還有_。20. 按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來了,柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)_(2)紅紅的柿子像燈籠

7、似的掛在樹上。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)_(3)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)_【古詩閱讀】21. 閱讀理解。登鸛雀樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.看拼音,寫詞語。bir hunh( ) ( )oshn dhi( ) ( )2.比一比,再組詞。人()盡()衣()歡()入()近()依()欲()3.在括號里填上合適的詞。一()樓一()河一()紅日一()綠葉一()山一()人一()詩人一()老虎4.選擇帶橫線字的正確解釋。(1)白日依山盡依靠同意按照()(2)黃河入海流參加到某種組織中進(jìn)來或出去收入()(3)欲窮千里目需要將要想要()5.這首詩告訴我們的道理是:_2

8、2. 閱讀短文,回答問題。風(fēng)風(fēng),穿著白襯衫,漫步在綠油油的山坡上,和花兒姐姐盡情舞蹈;徜徉在碧波蕩漾的湖面上,和小鴨、小魚兒快活地嬉戲玩耍,奔跑在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上,和“嘰嘰喳喳”的小鳥打招呼:忽然,笑著鉆進(jìn)我的衣衫,調(diào)皮地?fù)衔野W癢。(1)你能從詩中找出帶有顏色的字嗎?(2)這首詩寫的是(狂風(fēng)、暴風(fēng)、微風(fēng)),它到了這些地方:、和。(3)你喜歡文中的風(fēng)嗎?為什么?23. 有感情地朗讀絕句,然后再回答問題。絕句兩個(gè)/黃鸝/鳴/翠柳,一行/白鷺/上/青天。窗含/西嶺/千秋雪,門泊/東吳/萬里船。(1)詩中描寫色彩的詞有:(2)詩中描寫動作的詞有:(3)詩中表示數(shù)量的詞有:(4)這首詩描寫了怎樣一種景色

9、?表達(dá)詩人什么感情?24. 閱讀詩歌,回答問題。春天在哪里春天在哪里? 春天在哪里?春天在枝頭上: 春天在竹林里:春天的風(fēng)微微吹, 春天的雨飄飄灑灑,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。 竹筍從地下探出頭來啦。春天在哪里? 春天在哪里?春天在草原上: 春天在田野里:春天的霧輕輕細(xì)細(xì), 春天的太陽那么暖,那么亮,草兒醒過來,披上了新衣。 麥苗青,菜花黃,蠶豆花兒香。(1)讀一讀,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)摹癆ABB式”詞語。春天的霧:春天的雨:(2)作者分別在、這幾個(gè)地方找到了春天。(3)想一想:春天來到小河邊時(shí),小河是什么樣子的?25. 先補(bǔ)全古詩,再完成練習(xí)。村居_鶯飛_,拂堤_醉_。_散學(xué)_,_趁東風(fēng)_紙鳶。

10、(1)“散學(xué)”的意思是( )A放學(xué) B開學(xué)(2)“東風(fēng)”的意思是( )A冬風(fēng) B春風(fēng)(3)“紙鳶”的意思是( )A風(fēng)車 B風(fēng)箏(4)這首詩描寫了(季節(jié))的美景。我還讀過很多描寫這個(gè)季節(jié)的古詩呢!你看,枯黃的小草又長得郁郁蔥蔥了,真是“野火燒不盡,?!备吒叩牧鴺淙缜嗑G色的寶石般翠綠,條條柳絲在春風(fēng)中輕輕擺動,這情景讓我想到了詩句:“,萬條垂下綠絲絳?!薄鹃喿x理解】26. 課外閱讀。衛(wèi)生拍手歌你拍一,我拍一,天天早起練身體。你拍二,我拍二,天天都要帶手絹。你拍三,我拍三,洗澡以后換襯衫。你拍四,我拍四,消滅蒼蠅和蚊子。你拍五,我拍五,有痰不要隨地吐。你拍六,我拍六,瓜皮果核不亂丟。你拍七,我拍七,

11、吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。你拍九,我拍九,吃飯以前要洗手。你拍十,我拍十,臟的東西不要吃。1讀完兒歌,龍小可發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)識“痰”,他用部首查字法先查部首( ),再查( )畫,知道這個(gè)字讀作“tn”?!跋墶弊炙膊徽J(rèn)識,先查部首( ),再查( )畫,這個(gè)字讀作“yn”。2兒歌有(_)句話。告訴我們在生活中要(_)。3讀上面的兒歌,在做法正確的后面打“”,錯(cuò)誤的打“”。(1)當(dāng)別人把還沒有洗干凈的水果給我的時(shí)候,我要先洗凈了才能吃。(2)剪指甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。(3)口里有痰的時(shí)候可以隨地吐。(4)每天吃飯的時(shí)候不要吃得太快。27. 課外閱讀。北京的夜景天漸漸黑了,北

12、京就要到了,飛機(jī)慢慢降落。我睜大眼睛從窗口向下望。啊,整個(gè)北京城燈火輝煌!看見了,看見了!那是一條條高速公路,一盞盞路燈連在一起,有的像金色項(xiàng)鏈環(huán)繞著北京城,有的像一串明珠伸向遠(yuǎn)方??匆娏?,看見了!那是一座座高聳的大廈,五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區(qū),閃閃的燈光,比天上的星星還多,還亮。北京的夜景真美呀!1照樣子,連一連。一條條 路燈一盞盞 高速公路一座座 住宅小區(qū)一片片 大廈2選一選。(1)連在一起的路燈像(_)環(huán)繞著北京城。一串明珠 金色項(xiàng)鏈(2)作者是從(_)看北京城的夜景的。飛機(jī)上 高速公路上3根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)這篇短文共有_個(gè)自然段。(2)第_自然段寫了

13、高速公路和路燈,第三自然段寫了大廈、_、_和_。4這篇短文表達(dá)了作者( )A對北京路燈的贊美之情。B對北京大廈的贊美之情。C對北京夜景的喜愛與贊美之情。 28. 課外閱讀。大墻下的小花苗春風(fēng)勁兒真大,把一( )花種子丟落在了一( )大墻的陰影里。不久,種子變成了一( )小花苗。大墻陰影的外邊,好多的小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有陰影里的小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!靶』缒憧奘裁囱健泵鄯滹w過來問?!拔乙姴坏疥柟忾L得太小了”“別難過我替你把大墻推倒吧”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,爬到陽光里去呀!”是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,

14、自己有細(xì)細(xì)的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬終于,有一天上午,它爬到了高高的墻頂。“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1從文中找出和“生機(jī)勃勃”這個(gè)詞語的意思相對的詞語圈出來。2給第1自然段空白處選擇合適的量詞,把序號填在括號里。顆 粒 道 堵 株3在文中里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。4給文中第2自然段畫線的句子換個(gè)說法,意思不變。_5這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_,最后寫小花苗_。6小花苗終于爬到高高的墻頂見到了陽光,主要靠_。7在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說什么呢?請寫下來

15、。_ 29. 閱讀短文,回答問題。美麗的校園我們的校園非常美麗。一近校門,首先映入眼簾的是一排排明亮的玻璃櫥窗,里面陳列著同學(xué)們的繪畫、書法、攝影作品。再往里走,就看到南面寬闊的操場了。操場四周是高大的楊樹,樹下有同學(xué)們喜歡的體育器械。每到課間時(shí)間,同學(xué)們就在這里攀云梯,蕩秋千,翻雙桿,打乒乓球。操場的東面是花壇?;▔锩骈L滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一層綠色的地毯。草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉紅的月季。操場的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里,我們讀書、學(xué)習(xí),感到十分舒暢。我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。1讀短文,填一填。一進(jìn)_,玻璃櫥窗映入眼簾。再_,能看到_面的

16、操場。操場的_面是花壇,_面是教學(xué)樓。我愛我的校園。2短文共有_個(gè)自然段,是按_順序?qū)懶@的。3用加點(diǎn)字造句?;▔锩骈L滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一層綠色的地毯。_我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。_30. 默讀雷雨節(jié)選,回答問題。滿天的烏云,黑沉沉的( )下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上( )下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越來越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1請?jiān)谖闹械睦ㄌ柪锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~。2選段中寫了_和_這兩種動物。3用“ ”畫出描寫當(dāng)時(shí)天氣悶熱的句子。4文段中寫了

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