大學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室設(shè)置(調(diào)整)辦法

1、 - 7 -XX學(xué)院實(shí)驗(yàn)室設(shè)置(調(diào)整)辦法第一條 高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的重要場(chǎng)所。為了規(guī)范和加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，實(shí)行并強(qiáng)化校、院（中心）兩級(jí)管理體制，提高實(shí)驗(yàn)室的綜合能力和投資效益，根據(jù)原國(guó)家教委高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程和XX學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。第二條 本辦法所涉及的實(shí)驗(yàn)室指隸屬于學(xué)校、具備一定規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)、生產(chǎn)試驗(yàn)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新活動(dòng)的教學(xué)科研實(shí)體單位，包括教學(xué)、科研等各類實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。第三條 我校實(shí)驗(yàn)室分為基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研實(shí)驗(yàn)室三類，實(shí)行校、院（中心）二級(jí)管理

2、，以院（中心）管理為主的管理體制。第四條 全校各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置、調(diào)整、撤銷與合并工作，要從適應(yīng)我校人才培養(yǎng)的需要、有利于全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效益出發(fā)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)功能并舉。第二章 設(shè)置（調(diào)整）原則第五條 我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)置(調(diào)整)總的原則是:全面適應(yīng)我校人才培養(yǎng)的需要、適應(yīng)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的需要、適應(yīng)科學(xué)研究和科技開發(fā)的需要、適應(yīng)社會(huì)服務(wù)能力提升的需要，有利于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置要有一定的規(guī)模，不能小而全，不能分散重復(fù)設(shè)置。第六條 我院實(shí)驗(yàn)室設(shè)置(調(diào)整)的具體原則是： 1.實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，注重效益。

3、按專業(yè)學(xué)科門類布局、配置，根據(jù)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的方向組建實(shí)驗(yàn)室。2.公共科、基礎(chǔ)課按學(xué)科設(shè)置實(shí)驗(yàn)室，由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處協(xié)調(diào)公共實(shí)驗(yàn)中心、工程技術(shù)中心和相關(guān)二級(jí)學(xué)院統(tǒng)籌安排。3.每個(gè)二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)學(xué)科發(fā)展需要，可以按專業(yè)或?qū)W科組建功能集聚的實(shí)驗(yàn)中心。原則上一個(gè)專業(yè)或?qū)W科只能組建一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，特殊情況需要增建實(shí)驗(yàn)中心的需要報(bào)設(shè)備處申請(qǐng)，組織專家論證、學(xué)校批準(zhǔn)才能設(shè)置。每個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)中心可以由若干個(gè)實(shí)驗(yàn)分室組成。4.按專業(yè)組建實(shí)驗(yàn)室達(dá)不到基本規(guī)模的，可按相近專業(yè)或與其它相近院（中心）聯(lián)合組建。5.實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置要向?qū)９芄灿梅较虬l(fā)展，原則上按口徑寬、功能強(qiáng)、使用效率高設(shè)置實(shí)驗(yàn)室或?qū)嶒?yàn)中心。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容相

4、同或相近的實(shí)驗(yàn)室不重復(fù)設(shè)置，應(yīng)進(jìn)行歸類，實(shí)行橫向合并。內(nèi)容基本相同的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課的實(shí)驗(yàn)室，不重復(fù)設(shè)置，實(shí)行縱向合并。擬建實(shí)驗(yàn)室所承擔(dān)的任務(wù)能被校內(nèi)已有實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的，原則上不再新建。同一門課程的實(shí)驗(yàn)在一個(gè)院（中心）內(nèi)不能分散重復(fù)設(shè)置在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室。新開課程的實(shí)驗(yàn)應(yīng)先在相近的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)開展工作、建設(shè)發(fā)展，具備實(shí)驗(yàn)室設(shè)置基本條件后，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)再獨(dú)立設(shè)置。6.科研實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置要有一定的基礎(chǔ)和發(fā)展前景,不具備設(shè)置條件的研究所(中心、室)應(yīng)就近并入相關(guān)實(shí)驗(yàn)室。7.鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨專業(yè)設(shè)置教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)中心。8.因情況發(fā)生變化導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室任務(wù)大幅度減少,或?qū)嶒?yàn)室失去存在必要時(shí),由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處組織

5、論證并對(duì)其進(jìn)行調(diào)整或撤銷。第三章 設(shè)置條件第七條 實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的基本條件是：有完整的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)、科研任務(wù)。建設(shè)規(guī)劃的制定應(yīng)按上級(jí)批準(zhǔn)的學(xué)生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、招生人數(shù)、教學(xué)、科研任務(wù)以及人力、物力和財(cái)力等條件為依據(jù),其內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想、明確的建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展方向、分期要求、實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、科研任務(wù)、人員、設(shè)備、房屋、能源、環(huán)保要求、經(jīng)費(fèi)來源、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)度、考核標(biāo)準(zhǔn)等。第八條 根據(jù)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程第十一條規(guī)定，我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置應(yīng)符合以下具體條件：1.具有符合實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作要求的實(shí)驗(yàn)用房及場(chǎng)地?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室面積不少于2.5平方米/生,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面

6、積不少于2平方米/生，機(jī)房、語(yǔ)音室面積不少于1.5平方米/生；實(shí)驗(yàn)室總使用面積在100平方米以上。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，設(shè)施及環(huán)境、通風(fēng)、照明、控溫度、控濕度、電路、水、氣管道等整體應(yīng)符合安全與環(huán)保要求。2.具有與完成教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)且數(shù)量足夠、配套的儀器設(shè)備，其中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)在5套以上（即做實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生不少于一次五組）。3.具有與完成教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員。一般在崗專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員與管理人員不少于3人；實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍有比較合理的年齡、職稱結(jié)構(gòu)，專職人員要具有本專業(yè)或相近專業(yè)本科以上學(xué)歷，高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員要占15%以上；實(shí)驗(yàn)室主任原則上應(yīng)由具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任。4.有8

7、0%以上課程開出綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。5.具有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向和較飽滿的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須有教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)課表安排。第九條 科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室設(shè)置應(yīng)符合以下具體條件：1.具有明確、穩(wěn)定的科研方向,承擔(dān)有省部級(jí)或以上科研項(xiàng)目,同時(shí)承擔(dān)部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。2.有學(xué)術(shù)帶頭人并具有一定數(shù)量和水平的專職學(xué)術(shù)隊(duì)伍,學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,實(shí)驗(yàn)室人員相對(duì)穩(wěn)定。3.實(shí)驗(yàn)室主任具有教授職稱或博士學(xué)位。4.具有符合實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作要求的場(chǎng)所、設(shè)施及環(huán)境。第十條 有科學(xué)的工作規(guī)范和完善的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)室檔案齊全。第四章 申報(bào)與審批第十一條 實(shí)驗(yàn)室的建立、調(diào)整和撤銷都要組

8、織專家共同進(jìn)行論證。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置、調(diào)整與撤銷，由設(shè)備處會(huì)同教務(wù)處、人事處進(jìn)行論證；科研實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置、調(diào)整與撤銷，由設(shè)備處會(huì)同科技處、學(xué)科辦、校地辦、人事處進(jìn)行論證。論證后的結(jié)果報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。第十二條 因?qū)W科發(fā)展和教學(xué)、科研需要而新建實(shí)驗(yàn)室時(shí)，由各院（中心）在廣泛征求意見、詳細(xì)論證的基礎(chǔ)上提出申請(qǐng)報(bào)告；由設(shè)備處會(huì)同教務(wù)處、科研處、人事處根據(jù)本辦法第七條、第八條、第九條、第十條的要求組織專家論證后,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可進(jìn)入籌建期?；I建期滿，經(jīng)學(xué)校組織驗(yàn)收，確認(rèn)達(dá)到建設(shè)目標(biāo)后，由學(xué)校公布實(shí)驗(yàn)室的建制；籌建期滿，未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的，應(yīng)予撤銷，并查清原因與責(zé)任，對(duì)其人員、設(shè)備、用房等做出調(diào)整處理；確需繼續(xù)建設(shè)的

9、要重新提出申請(qǐng)。第十三條 批準(zhǔn)新建實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)，由學(xué)校聘任(任命)實(shí)驗(yàn)室主任。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員由人事處會(huì)同設(shè)備處、院（中心）進(jìn)行調(diào)配。各院(中心)要有一名領(lǐng)導(dǎo)分管實(shí)驗(yàn)室工作，抓好實(shí)驗(yàn)室管理中各項(xiàng)具體工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。第十四條 因?qū)W科方向、結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的工作任務(wù)大幅度增減，或原實(shí)驗(yàn)室建制與管理體制不適應(yīng)工作需要等原因而需要調(diào)整、撤銷的實(shí)驗(yàn)室，由院（中心）提出申請(qǐng)，設(shè)備處會(huì)同教務(wù)處、科研處、人事處及院（中心）論證后，提出調(diào)整或撤銷意見，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。第十五條 只有批準(zhǔn)為正式建制的實(shí)驗(yàn)室和經(jīng)批準(zhǔn)籌建的實(shí)驗(yàn)室才有資格獨(dú)立核定人員編制，核定建設(shè)經(jīng)費(fèi)，建立儀器設(shè)備、器材等財(cái)產(chǎn)賬戶，按實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定進(jìn)行管理。第十六條 為便于內(nèi)部管理，正式建制的實(shí)驗(yàn)室中心可根據(jù)工作需要，由實(shí)驗(yàn)室主任提出申請(qǐng)，院（中心）負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，設(shè)立若干實(shí)驗(yàn)分室分別承擔(dān)相應(yīng)的工作任務(wù)。實(shí)驗(yàn)分室不設(shè)分室主任，由實(shí)