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1、幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案10篇幼兒園一天中的大部分時(shí)間是圍圍著孩子身體健康而組織的活動(dòng)。在這些“動(dòng)”的過(guò)程中,孩子的平衡力、耐力、身體素養(yǎng)得到了額提高。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案,歡送閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫忙!幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案篇1活動(dòng)時(shí)間:20X年10月30日活動(dòng)過(guò)程:1、觀看“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的漂亮景象。2、游戲活動(dòng):集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等親子游戲:(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干玩法:游戲開(kāi)頭時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不行太短,否則孩

2、子不簡(jiǎn)單抓祝家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)頭左右挪動(dòng),相互揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。(2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。(3)袋鼠抱玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)頭,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝?;顒?dòng)反思:此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小好友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)

3、的撫佛,去領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的暖意,去查找春天的腳印。春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的愛(ài)好是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地漫步,吸一吸藝術(shù)園里新奇的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般漂亮的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙光明的眼睛捕獲著漂亮的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來(lái)的歡樂(lè)。此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的時(shí)機(jī),拉近了孩子、家長(zhǎng)、老師的心。不管是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平常在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)或許成了親切的好友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一

4、次難忘的閱歷:在大自然中的釋放與親近。通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外學(xué)問(wèn)。幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案篇10親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀看到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)協(xié)作,做到家園互動(dòng),統(tǒng)一教育理念。一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子愿意與伙伴、家長(zhǎng)一起參與游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)

5、的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展,培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通,增加家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。二、活動(dòng)時(shí)間20X年12月13日下午14:2016:00三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園教室樓前四、活動(dòng)人員大、中、小班全體小好友、家長(zhǎng)、老師五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。六、活動(dòng)組織策劃:成員:七、活動(dòng)流程

6、1、主持人致歡送詞。2、主持人講留意事項(xiàng):(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到損害或丟失。(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等候。(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要主動(dòng)協(xié)作我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。3、家長(zhǎng)帶著幼兒參與親子游戲。4、幼兒才藝展現(xiàn)。5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。八、親子游戲介紹(一)小班親子游戲1、大腳小腳玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。2、猜家長(zhǎng)幼兒園親子游戲方案5篇幼兒園親子游戲方案5篇準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼

7、巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,穿著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。留意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲響。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示嘉獎(jiǎng)。(二)小班親子游戲1、袋鼠運(yùn)蛋準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。2、兩人三足準(zhǔn)備:繩子若干玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。(三)小班親子游戲1、接力跑準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再

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