必修3第17課毛澤東思想（學案）

1、PAGE PAGE 12必修三第17課毛澤東思想海安縣立發(fā)中學崔國華【課程標準】 概述毛澤東思想的主要內容，認識其對近現代中國的深遠影響?！究键c呈現】 毛澤東在工農武裝割據、新民主主義革命、社會主義革命與建設方面的重要論著及其主張；毛澤東思想對近現代中國的深遠影響?！窘虒W目標】1知識與能力：要求學生能夠識記毛澤東關于中國新民主主義革命、社會主義革命和建設的重要理論成果和論述；要求學生了解毛澤東思想的產生是近代中國歷史發(fā)展的必然；實事求是、群眾路線、獨立自主是毛澤東思想的精髓。2過程與方法：在學生學習過程中探究毛澤東思想對中國革命和建設產生的影響；毛澤東思想在建設有中國特色社會主義中的現實作用。

2、情感態(tài)度與價值觀： 要使學生懂得毛澤東思想是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶?！窘虒W重難點】 重點：毛澤東思想的形成經過；毛澤東思想的內容。 難點：毛澤東思想的科學內涵；毛澤東思想的深遠影響。預學案【課前知識梳理】一、歷史背景： 1、19世紀末20世紀初，中華民族處于 、 的黑暗統(tǒng)治之下，人民生活困苦?？涤袨椤⒘簡⒊?、孫中山等人的政治主張，都沒有挽救中國民族危亡。 2、俄國十月革命的成功促使 ，成為當時先進知識分子的選擇與追求。 3、以毛澤東為代表的中國共產黨領導的人民革命實踐。二、形成過程 1、準備 （1）

3、五四運動時期，毛澤東來到北平，結識了 、 等人，閱讀當時所能見到的共產主義書籍。（2）創(chuàng)辦 ，宣傳馬克思主義。（3）1921年，毛澤東出席了中國共產黨 全國代表大會，是中國共產黨的締造者之一。 2、毛澤東思想的開端 （1）時間：從中國共產黨創(chuàng)建到 。 （2）文章：毛澤東運用馬克思主義的基本原理，深刻分析中國社會形態(tài)和階級狀況。撰寫了 、 等文章。 （3）主張：提出堅持無產階級對 的領導權和依靠 進行革命斗爭。 3、毛澤東思想的形成（1）時間：國共十年對峙時期。（2）主張：毛澤東以馬克思主義基本原理為指導，創(chuàng)造性地提出符合中國國情的“ “的革命道路，以及“ ”等理論。 （3）意義：為 指明方向。

4、 4、毛澤東思想的成熟A、成熟（1）時間：抗日戰(zhàn)爭時期。 （2）文章：毛澤東集中全黨智慧，先后發(fā)表了論持久戰(zhàn) 論聯(lián)合政府等文章。 （3）主張：中國當時的社會性質，決定了中國革命必須分兩步：第一步是 ，第二步是 。 （4）意義：毛澤東創(chuàng)造性地提出 的科學概念，描繪了新民主主義社會的藍圖及前景。B、確立為指導思想（1）標志：1945年召開的 上，毛澤東思想被確立為黨的指導思想。 （2）意義：毛澤東思想是 同中國具體國情相結合的產物，是馬克思主義 的中國化。 5、毛澤東思想的發(fā)展 A、解放戰(zhàn)爭時期 （1）會議：中共七屆二中全會。 = 1 * GB3 背景：中國革命即將取得 的前夕。 = 2 * GB

5、3 主張：a、黨的工作重心必須由 轉移到 ，以恢復和發(fā)展生產事業(yè)為一切工作的重心。 b、提出促進革命取得全國勝利的方針，規(guī)定了革命勝利后，黨在 、經濟、 外交方面的基本政策。 c、中國由農業(yè)國轉變?yōu)?、由新民主主義轉變?yōu)?的總任務。（2）發(fā)表論人民民主專政 = 1 * GB3 內容：規(guī)定即將建立的人民共和國的政權性質是 （經過共產黨）領導的、以 為基礎的人民民主專政。 = 2 * GB3 毛澤東關于 的思想，豐富并發(fā)展了馬克思主義的 ，為即將成立的新中國作了 準備。 B、新中國成立后 （1）文章： 和 。 （2）理論：毛澤東創(chuàng)造性地提出兩類矛盾學說和 的理論，科學闡明了 的矛盾問題。 （3）意

6、義：在 理論方面發(fā)展了馬克思主義學說。 C、其他方面 毛澤東在中國革命和建設的各個歷史時期，對軍隊建設和 、思想政治和 、國際戰(zhàn)略和 、黨的建設和 等方面，提出了獨創(chuàng)性理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義。 三、影響和地位 （1）是馬克思主義與 實際相結合的 歷史性飛躍的理論成果。 （2）是中國共產黨取得 勝利的理論武器。 （3）是建設 理論的思想根源。 （4）在馬克思主義發(fā)展史上，毛澤東思想起到了 的作用?！咀晕覚z查】1、大革命失敗后，中國共產黨對民主革命道路進行了新的探索，這條新道路指的是( ) A領導工人階級進行武裝斗爭B建立根據地形成“工農武裝割據”局面 C聯(lián)合各革命階級建立統(tǒng)一戰(zhàn)線D糾正“左

7、”傾錯誤，促進革命形勢發(fā)展2、毛澤東創(chuàng)造性地提出“農村包圍城市、武裝奪取政權”革命道路的主要依據是（ ）A共產國際的指示 B俄國十月革命勝利的經驗C馬克思主義、毛澤東思想 D中國的國情3、1940年1月，毛澤東發(fā)表了新民主主義論。下列內容選自毛澤東不同時期的文章，哪一項可能出自新民主主義論 A、“最近幾個月，中央政治局聽了中央工業(yè)、農業(yè)、運輸業(yè)、商業(yè)、財政等三十四個部門的工作匯報，從中看到一些有關社會主義建設和社會主義改造的問題。綜合起來，一共有十個問題，也就是十大關系。” B、“紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式” C、“中國現時社會的性

8、質，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性質，它就決定了中國革命必須分為兩個步驟。第一步，改變這個殖民地、半殖民地、半封建的社會形態(tài)使之變成一個獨立的民主主義的社會。第二步，使革命向前發(fā)展，建立一個社會主義的社會。中國現時的革命，是在走第一步?！?D、“中國人民在幾十年中積累起來的一切經驗，都叫我們實行人民民主專政，或曰人民民主獨裁，總之是一樣，就是剝奪反動派的發(fā)言權，只讓人民有發(fā)言權。”4、2010年是毛澤東逝世34周年。偉人永垂不朽，偉人的精神永存，讓我們找尋一代偉人毛澤東的思想成長歷程，按時間排序正確的是 “星星之火，可以燎原” “農民問題乃國民革命的中心問題” “中國共產黨領導的整個中國革

9、命運動，是包括民主主義革命和社會主義革命兩個階段在內的全部革命運動”“在我們的面前有兩類社會矛盾，這就是敵我之間的矛盾和人民內部矛盾” A B C D導學案【導入新課】 情景設計：（可結合正在熱播的建黨偉業(yè)和大型文獻紀錄片走近毛澤東 ） 從1976年至今，毛澤東逝世已經35年了。在這35年間，足足有一整代和毛澤東同時代的人離開了人世，同時也有一整代新人伴隨著改革開放的新時代成長了起來。在全面貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，建設更加富裕、更加全面的小康社會的新的世紀里，我們回望毛澤東，走近毛澤東，感悟毛澤東，仿佛能看到他穿越時代之門，從歷史的風風雨雨中向我們走來。 問題設計： 走西方人

10、的路 走俄國人的路 走自己的路 “?” “?” “!” (1)走西方人的路? 鴉片戰(zhàn)爭后，“向西方學習”成為先進的中國人救國救民的必由之路。五四運動前主要有哪些探索？這些探索結果如何？歷史結論是什么？ 資本主義道路在中國走不通！ (2)走俄國人的路? 請回憶俄國十月革命的簡單史實以及走的什么革命的道路？這種道路對中國革命有什么影響？ 城市中心論“水土不服”！ (3)走自己的路! 毛澤東:中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況。 突破了俄國“城市中心論”革命模式，找到了符合中國國情的革命道路，為中國革命指明了方向。馬克思主義中國化，走自己的路！毛澤東思想提醒注意：可將毛澤東思想的形成和發(fā)展過

11、程放到中國近現代社會發(fā)展的進程中對應加以認識，明確中國近代以來歷史時期的劃分:一、民主革命時期 （1840-1949）1、舊民主主義革命時期 （1840-1919）2、新民主主義革命時期 （1919-1949）（1）中國共產黨創(chuàng)立時期 19191923（2）大革命時期 19241927 （3）國共十年對峙時期 19271937（4）抗日戰(zhàn)爭時期 19371945（5）解放戰(zhàn)爭時期 19461949二、社會主義過渡時期 （19491956）三、社會主義建設時期（1）全面建設社會主義時期 （19561966）（2）文化大革命時期（1966-1976）【檢查落實】（針對預學案的完成情況進行點評）階段

12、時間代表作品主要理論成就開始萌芽中共創(chuàng)立和國民大革命時期（19211927）中國社會各階級分析、湖南農民運動考察報告 提出堅持無產階級對民主革命的領導權和依靠農民進行革命斗爭的主張。 初步形成土地革命時期（19271937）中國的紅色政權為什么能夠存在?、井岡山的斗爭、星星之火，可以燎原 創(chuàng)造性地提出符合中國國情的“ ”的革命道路以及“星星之火，可以燎原”等理論。中國式革命道路的探索成功，標志著毛澤東思想的 。 走向成熟抗日戰(zhàn)爭時期 （19371945）論持久戰(zhàn)、 、 論聯(lián)合政府 系統(tǒng)地闡明了中國新民主主義革命的基本理論和基本路線，首次提出 的科學概念；中共 大毛澤東思想被確立為黨的指導思想。

13、毛澤東思想科學概念的提出和毛澤東思想被確立為中國共產黨的指導思想是毛澤東思想走向成熟的標志。繼續(xù)發(fā)展解放戰(zhàn)爭時期和過渡時期全面建設社會主義時期 （1946 ） 、 、 新民主主義理論進一步豐富和完善；形成關于社會主義革命和建設的和經驗總結(獨創(chuàng)性提出兩類矛盾學說和正確處理人民內部矛盾的理論，科學闡明了社會主義社會的矛盾問題；提出適合中國國情的工業(yè)化道路等) 【課內小結】1、毛澤東思想的發(fā)展脈絡： 國民革命時期 井岡山時期 延安時期 解放戰(zhàn)爭、建國后 萌芽 形成 成熟 發(fā)展 毛澤東思想的精髓：事實求是、群眾路線、獨立自主。2、把握毛澤東思想的涵義： 毛澤東思想 毛澤東的思想 毛澤東思想 毛澤東個

14、人的思想 毛澤東思想 毛澤東晚年的錯誤 毛澤東思想并不是毛澤東個人的思想，而是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人根據馬克思主義的基本原理對中國長期革命實踐中一系列獨創(chuàng)性經驗作出概括所形成的科學思想體系。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。 3、正確理解毛澤東思想產生的背景。 毛澤東思想的形成是多種因素共同作用的結果，是近代中國社會歷史和革命運動發(fā)展的必然結果，首先是毛澤東在長期的革命斗爭中不斷探索的結果。 （1）時代需要：近代以來中國還沒有一次徹底成功的改革或革命，毛澤東思想是時代和中國革命對新理

15、論需要的產物； （2）階級基礎：辛亥革命后，特別是第一次世界大戰(zhàn)期間，中國社會新生的生產力迅速增長，工人階級的隊伍進一步壯大，工人運動不斷發(fā)展，這就為毛澤東思想的形成奠定了階級基礎； （3）思想基礎：新文化運動后期開始，特別是五四運動后，馬克思主義在中國的廣泛傳播，并同中國工人運動相結合，為毛澤東思想的產生奠定了思想基礎； （4）實踐基礎：以毛澤東為代表的中國共產黨領導的人民革命實踐為毛澤東思想的形成奠定了實踐基礎； （5）國際條件：十月社會主義革命的勝利，顯示了馬克思主義的威力，在歐洲與亞洲殖民地半殖民地國家中間架起了一座橋梁，使馬克思主義通過蘇維埃俄國傳到了中國，這就為毛澤東思想的形成提供

16、了國際條件。 4、歸納毛澤東思想的特點： 毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的產物，具有鮮明的中國特色。 毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶。 毛澤東思想是在長期革命斗爭的實踐中逐漸形成的。 毛澤東思想的精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主?！竞献魈骄俊?探究重點： 1.為什么“農村包圍城市、武裝奪取政權”的提出標志著毛澤東思想的形成？ 2.為什么新民主主義論標志著毛澤東思想的成熟？ 3.如何正確認識毛澤東思想及其重大影響。 具體探究：【探究1】 材料一 回顧我們黨的歷史，我們可以清楚地看到，什么時候我們堅持了馬克思主義中國化的原則，我們的革命就一帆風順；反之，什么時候我們違背了這一原

17、則，形而上學地、僵化地、保守地、片面地堅持馬克思主義，我們的革命就會遭到嚴重的挫敗。材料二 很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其猶如暴風驟雨；迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網，朝著解放的路上迅速奔跑。一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳，都將被他們葬入墳墓。毛澤東湖南農民運動考察報告材料三 因為強大的帝國主義及其在中國的反動同盟軍，總是長期占據著中國的中心城市那就必須把落后的農村造成先進的、鞏固的根據地，造成軍事上、政治上、經濟上、文化上的偉大陣地，借以反對城市進攻農村的兇惡的敵人，借以在長期戰(zhàn)爭中逐步爭取革命的全部勝利。在這種情

18、形下面，由于中國政治發(fā)展的不平衡，于中國土地的廣大，由于中國的反革命營壘內部的不一統(tǒng)一和充滿矛盾，由于中國革命的主動軍農民的在無產階級政黨的領導下，這樣中國革命有在農村首先取得勝利的可能。毛澤東中國革命和中國共產黨(一九三九年)請回答：(1)材料一反映的指導中國革命的重大理論成果是什么?這一成果是在怎樣的歷史條件下形成的?成果：毛澤東思想。條件：中國工人階級隊伍不斷壯大；新文化運動、五四運動解放了人們的思想；十月革命的影響和馬克思主義傳入中國；以毛澤東為代表的共產黨人的積極探索。(2)簡要概括材料二的主要內容。略(3)材料三的核心思想是什么?作者持這一觀點的理由是什么?核心思想是中國革命應該走

19、農村包圍城市的道路。走該道路的原因：敵人力量在城市強大；中國經濟發(fā)展不平衡；中國土地廣大；反革命營壘不統(tǒng)一；農民階級是無產階級的同盟軍。 （4）根據以上材料結合史實談談你對這條革命路線的認識。 這一路線是馬克思主義與中國國情相結合的產物，后來中國新民主主義革命就是走此道路取得勝利的。（為中國革命指明了方向）。探究2：材料一 許多人覺得，提出采用民主方法解決人民內部矛盾的問題，是一個新的問題。事實并不是這樣。馬克思主義者從來就認為無產階級的事業(yè)只能依靠人民群眾，共產黨人在勞動人民中間進行工作的時候采取民主的說服教育的方法，決不允許采取命令主義態(tài)度和強制手段。中國共產黨忠實地遵守馬克思列寧主義的這

20、個原則。我們歷來就主張，在人民民主專政下面，解決敵我之間的和人民內部的這兩類不同性質的矛盾，采用專政和民主這樣兩種不同的方法。 關于正確處理人民內部矛盾的問題 材料二 在改革開放的新時期，我國社會矛盾呈現出更加復雜多樣的態(tài)勢。維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧，正是不斷正確處理各種社會矛盾、不斷推進經濟社會發(fā)展進步的歷史過程。正確處理人民內部矛盾，首先需要正確處理人民內部的利益矛盾。我們不但應該嚴格區(qū)別敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾，而且應該重視區(qū)別人民內部各種不同類型的矛盾。對待人民內部矛盾，必須把握矛盾的特殊性，具體分析，具體解決。 關于正確處理人民內部矛盾的問題發(fā)表周年座談會述要 請

21、回答： （1）材料一中“采用民主方法解決人民內部矛盾”的依據是什么？ （2）結合材料二分析，正確處理人民內部矛盾在社會主義建設的新時期是否仍有現實意義？為什么？ （3）毛澤東關于正確處理人民內部矛盾的問題原理在我們的同學生活中是否有借鑒意義？試舉例說明。測學案【鞏固提高】1某博客在分析毛澤東思想誕生的背景時列出了下列四點，其中不符合史實的是 A新民主主義革命的勝利為其奠定了現實基礎 B馬克思主義在中國的傳播為其奠定了思想基礎 C工人運動發(fā)展，中共的成立為其奠定了階級基礎 D以中共為首的先進中國人的探索為其奠定了實踐基礎2下列哪篇文章中，毛澤東明確指出農民是中國無產階級最廣大和最忠實的同盟軍 A

22、、湖南農民運動考察報告 B、中國社會各階級的分析 C、新民主主義論 D、中國的紅色政權為什么能夠存在？3. 如果讓你進行自主探究性學習,你選擇的主題是毛澤東思想在中共開創(chuàng)獨立領導武裝斗爭奪取政權新局面時期的發(fā)展,你應該借助的歷史資料是 A.湖南農民運動考察報告 B.星星之火,可以燎原 C.新民主主義論 D.論人民民主專政4毛澤東指出：“凡屬于思想性質的問題，凡屬于人民內部的爭論問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方拒去解決?！边@一觀點提出的相關背景是 A抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B七屆二中全會的召開 C南京國民政府被推翻 D三大

23、改造的基本完成5毛澤東思想對中國社會主義建設的指導作用主要表現在 A取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國 B確立了社會主義制度，奠定了社會主義工業(yè)化基礎 C贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，鞏固了人民民主政權 D進行了土地改革，廢除了封建土地所有制6黨的十七大報告指出：“新時期最突出的標志是與時俱進。不斷推進馬克思主義中國化，使中華民族踏步趕上時代前進潮流，迎來偉大復興的光明前景?！毕铝心芡瑫r體現“與時俱進”和“馬克思主義中國化”的有工農武裝割據抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線社會主義兩類矛盾學說 發(fā)展生產力是社會主義的本質 A B C D7. 毛澤東思想是中國化了的馬克思主義，它（ ） 體現了馬克思列寧主義的基

24、本原理 反映了近現代中國的時代要求 揭示了中國革命的特殊規(guī)律 包含了中國共產黨人的實踐經驗 A. B. C. D. 8.鄧小平在關于建國以來黨的若干歷史問題的決議的意見中說“不僅今天，而且以后，我們都要高舉毛澤東思想的旗幟”。結合所學知識，概述毛澤東思想形成與發(fā)展的過程。談談你對毛澤東思想的認識?！緦W習小結】1、全體學生口頭集體回答：時期著作主要思想、理論探索五四時期中共創(chuàng)建到國民革命土地革命時期形成抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)展全國勝利前夕新中國成立后2、引入下節(jié)內容，形成整體聯(lián)動（以教師闡述為主）（1）四大理論成果解決的問題不同：三民主義重點解決在推翻帝國主義和封建軍閥統(tǒng)治后，最終在中國建立資產階級民主

25、共和國的問題；毛澤東思想重點解決如何取得中國民主革命勝利，建立一個人民民主專政國家的問題； 鄧小平理論重點解決“什么是社會主義，如何建設社會主義”的問題；“三個代表”重要思想重點解決“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”的問題。（2）把握中國共產黨理論成熟的過程（可用一、二、三概括）。一個真理，就是馬克思列寧主義中國化，即將馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實際相結合。 兩次歷史性飛躍，第一次飛躍在新民主主義革命時期，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想；第二次飛躍，發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平為核心的第二代中央領導集體，找到了中國自己的建設道

26、路，創(chuàng)立了鄧小平理論。三次偉大轉變，從半殖民地半封建社會向新民主主義的轉變；從新民主主義向社會主義的轉變；從建設社會主義到建設中國特色的社會主義道路的轉變?！救旮呖?、模擬體驗】1（10山東）1938年10月，毛澤東在中共中央六屆六中全會上所作的政治報告中指出：沒有抽象的馬克思主義，只有具體的馬克思主義。他在這里強調的是BA少談些抽象的主義，多研究具體的問題B馬克思主義必須與中國具體的實踐相結合C必須研究馬克思主義產生的具體歷史條件D馬克思主義的立場和方法比基本原理更重要2（10上海）毛澤東思想被確立為中國共產黨的指導思想是在A A中共七大 B遵義會議 C中共十一屆三中全會 D中共十二大3.

27、（10天津）20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發(fā)表的主要著作有B 論十大關系 論人民民主專政 新民主主義論 關于正確處理人民內部矛盾的問題 A. B. C. D. 4.（09上海）20世紀以來，中華民族經歷了偉大的三個三十年的探索與實踐。在九十年的歷史進程中，中國人民在1919、1949、1979和2009年譜寫的歷史樂章的主題分別是 （ C ）A.民族覺醒、民族獨立、民族崛起、民族振興B.民族覺醒、民族振興、民族獨立、民族崛起C.民族覺醒、民族獨立、民族振興、民族崛起D.民族振興、民族獨立、民族覺醒、民族崛起5.（09江蘇）根據毛澤東同志的論述，對新民主主義革命理論理解不正確的

28、是 C A.新民主主義革命是終結半殖民地半封建社會和建立社會主義社會之間的過渡階段 B.新民主主義革命屬于資產階級民主革命 C.新民主主義革命禁止資本主義經濟的發(fā)展D.新民主主義革命為社會主義創(chuàng)造前提6.(09上海）在20世紀上半葉的革命實踐中，中國共產黨人走出了一條屬于自己的獨特道路，這條道路是CA采取暴力革命 B領導工人運動 C農村包圍城市 D國共兩黨合作7、某學生在分析毛澤東思想誕生的背景時列出以下四點，其中不符合史實的是A A.新民主主義革命的勝利為其奠定了現實基礎 B.馬克思主義在中國的傳播為其奠定了思想基礎C.工人運動的發(fā)展和中國共產黨的成立為其奠定了階級基礎D.以中國共產黨為首的

29、先進中國人的探索為其奠定了實踐基礎8、1872年在共產學宣言發(fā)表24周年時，馬克思、恩格斯指出：共產黨宣言里原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。下列能體現這一觀點的有 俄國十月革命的勝利 俄國十月革命后中國宣傳馬克思主義 中國農村包圍城市的道路 辛亥革命推翻帝制建立資產階級共和國CA B C D 9.毛澤東指出：中國現時的社會性質，決定了中國革命必須分兩個步驟：第一步是民主主義革命，第二步是社會主義革命。這一論述屬于毛澤東思想中的C A工農武裝割據理論 B“星星之火，可以燎原”的理論 C新民主主義理論 D社會主義理論10毛澤東說：自己在接受馬克思主義之前，ks5uks5uks

30、5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u是自由主義、民權主義、民族主義、改良主義、空想社會主義等理念的大雜燴。此言反映了D A毛澤東最早接受的思想是馬克思主義 B早期毛澤東的思想中傳統(tǒng)思想占主流 C接受馬克思主義后徹底拋棄原有思想 D早期毛澤東的思想受新文化運動影響11建國之后毛澤東思想的進一步發(fā)展，主要表現在D

31、社會主義改造中的創(chuàng)舉 對社會主義階段主要矛盾和總任務的論斷 對社會主義建設速度問題的分析社會主義階級斗爭問題的論斷A B C D12.不久前，中國最早的共產黨宣言譯本（1920年陳望道翻譯）在山東廣饒發(fā)現。對該書在中國出版，有人評價說“從此，這個徘徊在歐洲大路上的幽靈來到了中國?！边@一“幽靈”同中國革命和建設具體實踐相結合，產生的理論創(chuàng)新成果有 D 新三民主義 工農武裝割據思想 建設有中國特色的社會主義理論 1956年后提出“以階級斗爭為綱”A. B. C. D.13毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶，在中國革命和立國建國的過程中發(fā)揮了重大作用。以下毛澤東的言論哪一項是對馬克思主義的社會主義

32、發(fā)展理論的豐富？（ D ） A“工業(yè)無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級，是我們最接近的朋友?！?1925年中國社會各階級分析) B.“中國由劣勢到平衡到優(yōu)勢，日本由優(yōu)勢到平衡到劣勢，中國由防御到相持到反攻，日本由進攻到保守到退卻這就是中日戰(zhàn)爭的過程，中日戰(zhàn)爭的必然趨勢?！保?938年論持久戰(zhàn)） C.“人民民主專政的基礎是工人階級、農民階級和城市小資產階級的聯(lián)盟，而主要是工人和農民的聯(lián)盟推翻帝國主義和國民黨反動派，主要是這兩個階級的力量。由新民主主義到社會主義，主要依靠這兩個階級的聯(lián)盟?！保?949年論人民民主專政） D.“社會主義生產關系已經建立起來，它是和生產力的發(fā)展相

33、適應的；但是，它又還很不完善，這些不完善的方面和生產力的發(fā)展又是相矛盾的?！保?957年關于正確處理人民內部矛盾的問題）14閱讀下列材料并回答問題。 材料一 孫中山手書 圖1 圖2 材料二 全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火。我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。 毛澤東星星之火，可以燎原 請回答： （1）材料一圖l孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?依據材料一圖2指

34、出，20世紀初孫中山提出了什么重要思想?這一思想的提出和發(fā)展分別對中國革命運動的發(fā)展有什么歷史作用? （2）材料二出現的歷史背景是什么?毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷?在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論? （3）綜合上述材料，概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。答案：（1）潮流：民主共和(資本主義發(fā)展)。思想：三民主義(或推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產階級共和國)。作用：三民主義推動辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導思想)；新三民主義推動了國民大革命(或新三民主義是國共合作的政治基礎)。（2）背景：大革命失敗后，中共開始探索新的革命道路。情懷：百折不撓，對革命充滿

35、信心。理論：工農武裝割據；新民主主義理論。（3）與時俱進，不斷創(chuàng)新。 (其他言之有理也可) 15（2009浙江蘭溪）閱讀材料： 材料 (1911年)在長沙，我第一次看到報紙民力報(注：應為民立報，作者系音譯)，那是一份民族革命的報紙，刊載著一個名叫黃興的湖南人領導的廣州反清起義和七十二烈士殉難的消息。我深受這篇報道的感動，發(fā)現民力報充滿了激動人心的材料。這份報紙是于右任主編的，他后來成為國民黨的一個有名的領導人。這個時候，我也聽說了孫中山這個人和同盟會的綱領。當時全國處于第一次革命的前夜。我激動之下寫了一篇文章貼在學堂的墻上。這是我第一次發(fā)表政見，思想還有些糊涂。我還沒有放棄我對康有為、梁啟超

36、的欽佩。我并不清楚他們之間的差別。所以我在文章里提出，把孫中山從日本請回來當新政府的總統(tǒng)，康有為當國務總理，梁啟超當外交部長! 埃德加斯諾西行漫記毛澤東自述(1936年6月毛澤東接受斯諾采訪時自述)請回答：材料中“第一次革命”指的是什么歷史事件?毛澤東在“第一次發(fā)表政見”時贊成在中國實行什么政體?毛澤東為什么說自己當時“思想還有些糊涂”?康、梁與孫中山及毛澤東三者所走的救國道路有何不同?如果利用這則口述史料來研究毛澤東思想發(fā)展歷程，你有何看法?答案：辛亥革命。贊成實行資產階級民主共和制。分不清立憲派與革命派的不同主張。 道路：康、梁主張通過改良的手段實行資產階級君主立憲制；孫中山：通過革命的手段實行資產階級民主共和制；毛澤東：通過無產階級領導的新民主主義革命，走社會主義道路。材料為毛澤東本人口述歷史，因而具有很高的史料價值，但口述史料受口述者及記述者個人因素影響較大，因而具有不確定性及片面性，最好與原始史料配合使用。16.（2008寧波測試）閱讀材料，回答問題：材料一 毛澤東在同周世