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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年秋期學(xué)校安全工作總結(jié)范文南召縣南河店鎮(zhèn)回族學(xué)校本學(xué)期,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,牢牢抓住安全這條高壓線和質(zhì)量這條生命線不放松,全面實施素質(zhì)教育,深入推進新課程改革。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù),強化常規(guī)管理,加強校本教研,以課堂教學(xué)為主陣地,以提高教師素質(zhì)和課堂效益為目標(biāo),積極實施“問議導(dǎo)練”教學(xué)模式,不斷規(guī)范教學(xué)管理;以創(chuàng)建“四優(yōu)”學(xué)校(環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,校風(fēng)優(yōu)良,師生優(yōu)秀)為目標(biāo),創(chuàng)和諧、保穩(wěn)定、抓質(zhì)量、促發(fā)展,使各項工作朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道健康有序發(fā)展,全心全意辦好群眾滿意的教育。一、規(guī)范學(xué)校管理,
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。為了進一步完善學(xué)校教學(xué)管理,我們制定了校本教研工作制度、課改方案、校本教研獎勵制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教學(xué)反思制度等。為了加強教師的培養(yǎng),我校制訂了南河店鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃、青年教師培養(yǎng)計劃,為了發(fā)揮評價的導(dǎo)向和激勵機制,我們制定了南河店中心小學(xué)教科研獎勵辦法、教職工考核方案、課堂教學(xué)落實問、議、導(dǎo)、練教學(xué)法獎勵辦法。以上制度的建立和完善,為我校形成民主、開放、高效的學(xué)校文化,促進教師專業(yè)化成長,為校本教研的順利進行提供了制度保障。在_月份教育局_的學(xué)校管理觀
3、摩中我校各項工作受到了檢查團領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在督導(dǎo)室下發(fā)的工作簡報中多項工作受到了表揚。二、堅持以人為本,創(chuàng)建和諧校園1、抓好班子隊伍,班子成員分工合作,職、責(zé)、權(quán)相統(tǒng)一。做到有職、有責(zé)、有權(quán),堅持誰主管誰負(fù)責(zé)。賦予各口領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)的權(quán)力,讓他們有決策權(quán)、表態(tài)權(quán)、獎金分配權(quán),工作上敢于擔(dān)責(zé)。由于責(zé)權(quán)分明,主管領(lǐng)導(dǎo)敢承14、創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)生健康成長。學(xué)校樹立“安全為天,責(zé)任為山”的意識,確立了“安全第一,抓安全促質(zhì)量”的管理理念,時刻不忘安全教育,逢會必講先講,要求每個教師用下課后一分鐘時間講安全。各班每周一節(jié)安全課,_學(xué)生觀看安全教育專題片。將學(xué)校各個樓層、各個角落分包到人。去年至今,我校舉
4、行了防火災(zāi)、防地震,上下樓梯等安全演練,確保制度到位,教育到位,責(zé)任到位,監(jiān)管到位,使學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。同時,加強了衛(wèi)生健康課的落實,每期_課時,及時做好傳染病和地方病的防治等工作。三、積極實施“問議導(dǎo)練”教學(xué)模式,促進課改工作步入快車道。在去年開展實驗取得經(jīng)驗,人人過關(guān),熟練運用的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們進入全面推廣實施階段,要求教師根據(jù)教材內(nèi)容每周至少要有兩節(jié)運用問議導(dǎo)練教學(xué)法,教導(dǎo)處在簽閱教案時進行把關(guān),確保將問議導(dǎo)練教學(xué)法運用的日常的教學(xué)中,使之成為一種常態(tài)化的教學(xué)行為?,F(xiàn)在,我校教師都能自覺運用問議導(dǎo)練教學(xué)法,已經(jīng)駕輕就熟,游刃有余,嘗到了課堂改革的甜頭。課堂出現(xiàn)了新氣象
5、,老師們普遍感到:教師上課輕松了、課堂氣氛活躍了、學(xué)生學(xué)得主動了、學(xué)習(xí)能力增強了、課堂效益提高了、質(zhì)量明顯上去了。在今年_月份開展的學(xué)區(qū)教研活動中,我校曾靜閣、王寵、丁文菲、孫秋月幾位老師主講的公開課得到了來自四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。四、多渠道、全方位開展校本教研活動,提高教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。1、構(gòu)筑學(xué)_臺,開拓教師視野,提高教師素養(yǎng),做到與時俱進。2、開展“五個一”的活動。即要求教師每月寫一次教學(xué)反思,每周摘抄一次學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期上一節(jié)學(xué)科組以上的研討課,每學(xué)年撰寫一篇有質(zhì)量的經(jīng)驗總結(jié)、課例研究或論文,每周教研組要進行一次_備課活動。通過“五個一”的落實,不斷提高教師的理
6、論水平和專業(yè)素養(yǎng)。3、落實“四有三保證”校本教研活動制度?!八挠小奔磪⒓咏萄谢顒佑袉栴}、困惑、疑難;有教研專題;有中心發(fā)言人;有課題研究;“三保證”33、學(xué)校特色不夠明顯,要打造真正意義上的特色學(xué)科教學(xué),提升學(xué)校品牌。4、要進一步加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。今后,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將積極工作,銳意進取,努力為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而奮斗。2022年秋期學(xué)校安全工作總結(jié)范文(二)西簧鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力
7、;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強_領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系
8、。二、完善安全制度,加強安全管理。(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如門衛(wèi)值班制度、教師值班制度、安全工作巡查制度、食品衛(wèi)生管理制度、消防安全工作制度等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。(二)加強學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校
9、還向?qū)W生家長發(fā)出告家長書,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。(三)加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點
10、檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政領(lǐng)導(dǎo)加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控
11、系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。(七)加強消防安全、防溺水安全、禁毒安全等的教育管理。消防、防溺水、禁毒安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了安全管理制度,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進行_次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。出版了禁毒、防溺水、交通安全教育板報。三、強化安全教育,樹立安全意識。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣
12、的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。(一)利用國旗下講話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。(二)是廣泛利用講座、校園黑板報、教室學(xué)習(xí)園地、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。(三)根據(jù)教體局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校先后_開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。四、定期研究安全工作,落實
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