滬教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試全面檢查試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7滬教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試全面檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。h qian yu q yn pn bo u yn zu tn qn tn xi cn mn 二、 比一比，再組詞?？常╛） 睜（_） 宣（_） 油（_）炊（_） 掙（_） 喧（_） 郵（_）吱（_） 舔（_） 稍（_） 怒（_）枝（_） 添（_） 梢（_） 努（_）三、 古詩(shī)連線。遠(yuǎn)上寒山 石徑斜，白云生處 橘綠時(shí)。一年好景 君須記，最是橙黃 有人家。四、 我能補(bǔ)

2、充詞語(yǔ)，并選詞填空。搖（_）晃腦 一葉（_）秋 春（_）秋實(shí)四（_）八達(dá) 手忙（_）亂 四（_）八方1今天是家庭大掃除的日子，很多家務(wù)活讓我（_）。2從樓頂望去，城市的街道（_），幾乎每條都能走向城市的中心。五、 選擇正確的詞語(yǔ)填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1.在學(xué)校我（_）兩年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。2.下課了，同學(xué)們（_）走出了教室。3.我今天得（_）做昨天沒(méi)有完成的工作。驚險(xiǎn) 危險(xiǎn)4.過(guò)馬路要走人行橫道線，亂穿馬路很（_）。5.這部警匪片，情節(jié)十分（_）。有時(shí)，我會(huì)緊張得閉上眼睛。六、 句子變變變。 （1）種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句） _（2）橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǚ?/p>

3、寫(xiě)擬人句） _（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句） _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在惠崇春江晚景中所寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝，_”，它們告訴我們春天到來(lái)的信息。課外我還積累了一些描寫(xiě)春天的古詩(shī)，如_，我還能寫(xiě)出其中的一句_，_。2童年的水墨畫(huà)描繪了_、_、_三幅畫(huà)面，表現(xiàn)了童年生活的_。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題。 花的授粉花有雌雄兩種花蕊?；ㄒY(jié)果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不著花粉，就白開(kāi)一場(chǎng)，沒(méi)有結(jié)果就凋殘枯死了。有些花的雄蕊的花粉，是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上?？墒怯行┗▍s要靠外界的力量做媒介，把這花的花粉傳遞

4、到那花的雌蕊上。說(shuō)是這樣結(jié)成果實(shí)種子，要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了要得著強(qiáng)健的后代，使種族興盛，都找媒人給自己做媒傳遞花粉?；ㄋ?qǐng)的媒人，有風(fēng)，有水，有昆蟲(chóng)。大概請(qǐng)昆蟲(chóng)做媒的花最多。在昆蟲(chóng)媒人當(dāng)中，頂頂受花歡迎、有名氣的，是蜂、蝶、蛾三大望族?；ê芏孟x(chóng)情世故，它知道昆蟲(chóng)決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮，才請(qǐng)得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜，作為酬謝媒人的筵席?；峙吕ハx(chóng)不知道它有花蜜，還用了心計(jì)，裝上艷麗的花冠，散出芬芳的香氣，利用莢色芳香來(lái)招引昆蟲(chóng)上門(mén)。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。昆蟲(chóng)來(lái)到花里，就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時(shí)候，昆蟲(chóng)還帶上一身

5、花粉，就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上，完成它的使命。1花朵怎樣才能結(jié)成比較強(qiáng)健的果實(shí)種子？說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（ ）A自動(dòng)落粉B靠外界的力量傳粉C請(qǐng)昆蟲(chóng)傳粉2根據(jù)短文內(nèi)容填空。 花朵可以找_、_、_等幫助傳粉，其中本文重點(diǎn)介紹的媒介是_。3畫(huà)線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎？說(shuō)法正確的是（ ）A可以去掉，顯得啰唆B不可以去掉，因?yàn)樽髡咭膊恢涝斍镃不可以去掉，因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容只是作者的推測(cè)，顯示了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性4短文把昆蟲(chóng)比成了_，這樣寫(xiě)的好處是_。5花朵為了讓昆蟲(chóng)傳粉，做了哪些努力？ _。九、 按要求寫(xiě)作?！胺e累坊”中海底世界片段欣賞，“閱讀屋”的三月桃花水用優(yōu)美的語(yǔ)言，向我們介紹了喜歡的事物。同學(xué)們也

6、一定有自己特別喜愛(ài)的事物。這次習(xí)作，就仿照上面的短文，把自己喜愛(ài)的事物（可能是植物、動(dòng)物、景物、玩具、學(xué)習(xí)用品）介紹給大家。題目自擬。小提示：要抓住特點(diǎn)，從幾個(gè)方面來(lái)介紹。如果展開(kāi)豐富的想象，再用上積累的優(yōu)美語(yǔ)句及修辭手法就更棒了！不少于300字。_答案1、哈欠 有趣 銀盤(pán) 寶貴 演奏 彈琴 躺下 匆忙2、砍樹(shù) 睜眼 宣傳 油田 炊煙 掙錢(qián) 喧鬧 郵票 咯吱 舔食 稍微 怒火 樹(shù)枝 添加 樹(shù)梢 努力 3、4、頭 知 華 通 腳 面 手忙腳亂 四通八達(dá) 5、連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) 危險(xiǎn) 驚險(xiǎn) 6、泥土把種子緊緊地包裹著。 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜和西紅柿。7、春江水

7、暖鴨先知 春曉 鳥(niǎo)鳴澗 春眠不覺(jué)曉 處處聞啼鳥(niǎo) 溪邊釣魚(yú) 江上戲水 林中采蘑菇 歡樂(lè)和有趣8、1B2風(fēng) 水 昆蟲(chóng) 昆蟲(chóng)3C4 媒人 這樣寫(xiě)讓昆蟲(chóng)的作用形象生動(dòng)，易于理解，讓語(yǔ)言生動(dòng)有趣。 5長(zhǎng)出艷麗的花冠、散發(fā)香氣、準(zhǔn)備花蜜。9、示例：一件心愛(ài)的禮物我有一只布狗狗，它是我8歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的，我一直都很喜歡它。它有巧克力色的皮毛，柔軟而光滑；它有一雙機(jī)智的眼睛，烏黑而透亮；它有四只毛茸茸的小爪子，靈巧而有趣。脖子上掛著一個(gè)黃澄澄的小叮鐺，可神氣了，我給它取了個(gè)名字叫做“毛毛”。在別人看來(lái)，它只是一個(gè)普通之極的毛絨玩具，可在我眼中，它卻是異常珍貴的。每天放學(xué)回家，疲憊不堪的我總是靠在沙發(fā)上與它說(shuō)一說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事兒，看著可愛(ài)小巧的它，一天的疲勞一下子就消除了，經(jīng)歷充沛的我也有耐心完成各項(xiàng)作業(yè)了。第二天清晨，鬧鐘總會(huì)在那一刻響起，“唉，真煩人，再睡一會(huì)兒吧?！蔽?/p>