六年級部編人教版上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估總結(jié)測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級部編人教版上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估總結(jié)測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。fng zhun m y nin do bn do t ling dn g ru dng zhn ki chu chng cu shu 二、 給加點字選擇正確的讀音，畫“”。參差（c c） 芭蕉（b p） 嫵媚（w w） 花蕾（li li） 笨拙（zhu chu） 單?。╞ bo）三、 辨字組詞。副（_） 熟（_） 若（_） 叨（_） 彩（_） 福（_） 塾（_） 苦（_） 叼（_）

2、采（_） 參（_） 棍（_） 編（_） 爬（_） 調(diào)（_） 慘（_） 混（_） 遍（_） 抓（_） 雕（_） 四、 把下列詞語補充完整，并選詞填空。勢不（_）（_）心（_）肉（_）（_）（_）不安自作（_）（_） 不假（_）（_） （_）（_）澎湃 1.小強不小心打碎了玻璃窗，見老師來了，立即（_）起來。2.這次籃球聯(lián)賽，紅隊在最后關(guān)頭轉(zhuǎn)敗為勝，（_）。五、 選詞填空。僻靜 偏僻1.自從修了公路，一向（_）的小山村也熱鬧起來了。2.縣里的醫(yī)生經(jīng)常去（_）的農(nóng)村，為農(nóng)民送醫(yī)送藥。匯集 匯合3.大江大河是由許多小溪（_）而成的。4.廣場上（_）了從四面八方來參加開國大典的群眾。六、 按要求寫句子。

3、1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_2.老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成第三人稱句）_3.這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）_4.小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。”這里的句子描寫非常簡短，作用是_?！暗貟叩酶筛蓛魞?，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮?！边@句話是對_的描寫，反映出女主人的_。“一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子?！边@句話暗示了_。2.書戴嵩畫牛文章最后引用的古語是“_。”這句話告訴我們的道理是：_。八、 閱讀

4、短文，完成后面的題目。 傍晚，一群野牛正沿著河岸緩緩地向前行進(jìn)，全然不知道前方已經(jīng)是危機四伏六七頭獅子正躲藏在草叢中，等待著它們的到來。有兩頭野牛帶著一頭小野牛走在隊伍的最前面，歡快地奔跑著，它們離牛群越來越遠(yuǎn)，卻離危險越來越近了。突然，埋伏的獅子紛紛躍起，撲向離群的三頭野牛。野牛猝不及防，掉頭就跑。獅群緊追不舍，其中一頭獅子幾個騰躍，就將落在最后的小野牛撲進(jìn)河里。小野牛在河里拼命掙扎，其他的獅子趕來一起咬住它，想把這個戰(zhàn)利品拖上岸享用。就在獅群即將如愿以償?shù)臅r候，一條鱷魚突然從河里一躍而起，張開血盆大口牢牢咬住了小野牛的尾巴。這時，獅群和鱷魚在河里展開了一場jng xn dng p（ ）的拉

5、鋸戰(zhàn)。幾個回合下來，鱷魚寡不敵眾，小野牛被群獅拖上了岸。可憐的小野牛，也許即將成為獅子的美餐了！但就在這qin jn y f（ ）之際，奇跡發(fā)生了：數(shù)百頭身強力壯的野?？癖级鴣恚顼L(fēng)而至，把獅群和小野牛團(tuán)團(tuán)圍在中間。原來，是離群的兩頭野牛搬來了救兵。救兵中，一頭野牛開始挑戰(zhàn)一頭獅子，它n m yun zhng（ ），踢跳騰躍，吼聲如雷，被挑戰(zhàn)的那頭獅子先前的威風(fēng)蕩然無存，只能落荒而逃。但是，其他的獅子仍然緊緊地咬住小野牛，不肯松口。眾野牛發(fā)怒了，它們排成戰(zhàn)陣，縮小包圍圈，一步步逼近獅子和小野牛。又有一頭野牛，對準(zhǔn)其中一頭獅子猛沖過去，牛角用力一挑，那頭獅子就被挑飛到空中，然后狠狠地摔到地上！它

6、懲罰獅子的幾個動作干脆利落，一氣呵成，使人很難相信它居然是一頭食草的野牛！緊接著，群牛嘶鳴，聲震曠野，野牛向獅子發(fā)起總攻了。面對群牛那雷霆的氣勢，剩下的幾頭獅子惶恐萬狀，只得松開口四散逃竄。那頭可憐的小野牛掙扎著，搖搖晃晃地回到牛群中，被群牛緊緊地護(hù)衛(wèi)在中間。逃跑的獅子，在遠(yuǎn)處眼巴巴地望著眼前的一切，完全沒有了先前的兇悍和霸氣。殘陽如血。牛群浩浩蕩蕩，仍然沿著河岸緩緩前行，猶如一頭頭黑色的精靈。它們用團(tuán)結(jié)、勇敢和力量，演繹了一場震撼人心的生命之歌！1根據(jù)拼音寫詞語。2聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思?！叭缭敢詢敗币馑际牵篲，在文中具體指：_“寡不敵眾”意思是：_，在文中具體指：_。3讀第自然段，把

7、小野牛獲救的過程補充完整。野牛群包圍了獅群和小野牛，嚇跑了一頭獅子_4同樣是表示時間的詞，有人建議把短文中“殘陽如血”換成“夕陽西下”，你同意嗎？聯(lián)系短文內(nèi)容說說你的理由。_5給短文加個合適的題目，寫在文前的“ ”上。九、 習(xí)作?！叭税倭校行谐鰻钤蓖瑢W(xué)們，你一定也有自己擅長的一方面，這一方面也一定給你帶來了成就感和自豪感，快拿起你的筆寫一寫，記錄下來吧！要求：寫出語句通順，重點部分寫具體，題目自擬，不得少于450字。提示：列提綱是一個很好的整合材料、安排詳略的習(xí)作步驟，寫前不防自己試一試。_答案1、方磚 螞蟻 念叨 絆倒 體諒 耽擱 揉動 綻開 惆悵 搓手2、c b w li zhu

8、 b3、副主席 熟悉 假若 絮叨 彩色 幸福 書塾 苦惱 叼走 采花 參加 棍棒 編織 爬行 調(diào)遣 悲慘 混合 遍地 抓捕 雕刻4、可 當(dāng) 驚 跳 忐 忑 自 受 思 索 洶 涌 忐忑不安 勢不可當(dāng)5、僻靜 偏僻 匯合 匯集6、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。 2.老人叫住了我，問是他打擾了我嗎。 3.這山中的一切，每個都是我的朋友。 4.小魚在水里歡快地你追我趕。7、為下文作鋪墊 環(huán)境 勤勞 戰(zhàn)爭的殘酷 耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢 對任何事物的認(rèn)識，都要認(rèn)真細(xì)致地觀察，不能憑空想象，也不能迷信權(quán)威，要實事求是，從客觀事實出發(fā)8、1驚心動魄 千鈞一發(fā) 怒目圓睜2按所希望的那樣得到滿足 獅

9、子把小野牛拖上岸享用 人少的擋不住人多的，形容敵對雙方人數(shù)懸殊 一條鱷魚打不過獅群 3一頭野牛把一頭獅子挑到空中 野牛向獅子發(fā)起總攻，幾頭獅子四散逃竄 4不同意。因為“殘陽如血”能夠烘托戰(zhàn)斗的慘烈和小野牛能夠存活下來的驚險，有一種悲壯的氣勢，而“夕陽西下”在表達(dá)效果上要相差很多，所以不能換。5獅子和野牛9、范文：我最擅長的運動輪滑你猜我最擅長的體育運動是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會問，為什么會喜歡輪滑呢？那是因為在我一年級的時候，看到我們小區(qū)里時常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑，我看他們滑得非常優(yōu)美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋，想學(xué)輪滑。剛開始，我以為學(xué)輪滑非常簡單，只要像跑步一樣跑起來就可以了，還覺得沒必要戴護(hù)膝，于是，我直接穿上了輪滑鞋，誰知道，我剛跨出第一步，就摔了個人仰馬翻，手都擦破皮了，我馬上起來小心翼翼地扶著爸爸的手，回到家把護(hù)膝戴上，繼續(xù)練習(xí)，可是，沒想到?jīng)]滑了幾秒鐘，又摔了個四腳朝天，我開始泄氣了，這時爸爸走過來說：“不要急，慢慢來”。說著，爸爸把我扶了起來，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵下，一步一步艱難地滑著，漸漸地，我能滑一小段路了，就這樣，