浙教版六年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估攻堅(jiān)測(cè)試題及答案_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7浙教版六年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估攻堅(jiān)測(cè)試題及答案姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。j sng f d li s p jun pi sh zhu y yn s d y 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。搖曳(yzhui) 蜷縮(junqun) 一哄而散(hnghng)挨揍(ii) 氣氛(fnfn) 弄巧成拙(zhuzhu)三、 形近字組詞。揣(_) 煦(_) 釀(_) 熟(_) 馱(_) 湍(_) 照(_) 浪(_) 塾(_) 馭(_) 瑞(_) 熙(_)

2、 狼(_) 孰(_) 驅(qū)(_) 四、 補(bǔ)充詞語,再選詞填空。司空見(_)追根求(_) 無獨(dú)有(_) 見微知(_)鍥而不(_)百思不得(_) 打破砂鍋(_)1上面詞語中,有一組意思相近,它們是_和_。2畫“”詞語的反義詞是 _。3畫“_”詞語的意思是 _。五、 選詞填空。嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲1父親保持著他那慣有的(_)態(tài)度,沒有向他們講道理。2他一再違反紀(jì)律,今天終于被老師(_)地批評(píng)了一頓。3升旗時(shí)要(_)認(rèn)真。輕易 容易4王老師講課深入淺出,我們很(_)理解。5他第一次參加知識(shí)競賽就鋒芒畢露,(_)地奪得了桂冠。六、 按要求寫句子。1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。(用自己的話說說詩句的意思)

3、_2.忽然背后有一位游客說:“多好啊!”(改為不用“說”表達(dá)的句子)_3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.他們回頭望望還在向上爬的敵人,露出勝利的喜悅。(修改病句)_七、 根據(jù)平時(shí)積累填空。1宿建德江作者是 _代詩人_,詩中的“_”字點(diǎn)明了詩人的感情。2西江月夜行黃沙道中表達(dá)了詩人對(duì)豐收在望的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活熱愛的詩句是_,_。3草原的作者是_,他以_為序,向我們描繪了三幅畫面_ 、_、_ ,讓我們看到了草原的_美、_美、 _美,感受到了充滿詩意的草原風(fēng)光和民族風(fēng)情。4七律長征的作者是_,整首詩是圍繞“ _,_”來寫的。其中表現(xiàn)紅軍歷盡艱難險(xiǎn)阻,取得長征勝

4、利時(shí)喜悅心情的詩句是:“ _,_ ” ?!敖鹕乘脑蒲屡?,_ ”兩句中包含了長征中的兩個(gè)典型事例:_、_。5 祖宗_,當(dāng)以_,不可以_。 宋李綱6捐軀赴國難, _。 三國曹植7春日中贊美春天色彩繽紛的詩句是: _,_八、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成問題。欣賞是一種善良12年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí),無意間在松林中撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更

5、是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)。他本來是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去

6、欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)

7、事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1用“”選擇文中括號(hào)里正確的詞語。2聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。1.初出茅廬:_2.信筆涂鴉: _3短文主要寫了哪兩件事?請(qǐng)你簡要概括出來。1._2._4聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)第四自然段中畫線句子的理解。_5林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么?( )A感嘆自己不如小偷B感嘆小偷

8、技術(shù)全面,本領(lǐng)高C感嘆小偷前途似錦D感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當(dāng)之事,并為此惋惜九、 習(xí)作表達(dá)。人要講誠信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個(gè),寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我 (痛恨、渴望、討厭)謊言(2)謊言帶給我的 (苦惱、痛苦、快樂、幸福)_答案1、沮喪 發(fā)達(dá) 類似 疲倦 拍攝 晝夜 因素 抵御2、y qun hng i fn zhu3、揣摸 和煦 釀造 熟人 馱東西 湍急 照耀 波浪 私塾 駕馭 瑞雪 熙熙攘攘 豺狼 孰與 驅(qū)趕 4、慣 源 偶 著 舍 其解 問到底

9、追根求源 打破砂鍋問到底 千載難逢 見到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問題的實(shí)質(zhì)5、嚴(yán)峻 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 容易 輕易6、1.紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻,把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。 2.忽然背后傳來一聲游客的贊嘆:“多好??!” 3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問我是否見過電燈。 4.他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。7、唐 孟浩然 愁 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 老舍 事情發(fā)展 草原風(fēng)景圖 喜迎遠(yuǎn)客圖 主客聯(lián)歡圖 草原 人情 熱情 毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 大渡橋橫鐵索寒 巧渡金沙江 飛奪瀘定橋 疆土 死守 尺寸與人 視死忽如

10、歸 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春8、1欣喜若狂 渴望2初次出來做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經(jīng)驗(yàn)。文中指列夫托爾斯泰很年輕,還沒有名氣。 指隨手亂涂亂畫,形容字寫得很隨便。文中指列夫托爾斯泰寫童年時(shí)沒有經(jīng)過太多思考,只為打發(fā)心中寂寥。 3屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰,使他成為享譽(yù)世界的文學(xué)家、思想家。 林清玄欣賞一個(gè)小偷,使他成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板。 4欣賞是相互的,欣賞者應(yīng)有寬大的胸懷,能包容別人的缺點(diǎn);被欣賞者應(yīng)有自尊心、上進(jìn)心和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。5D9、例文:謊言帶給我的快樂“謊言會(huì)帶給人快樂嗎?怎么可能?謊言是多人令人討厭!”也許很多人會(huì)這樣評(píng)價(jià)謊言,然而,我會(huì)說:“不,謊言

11、會(huì)帶給我快樂,因?yàn)槟鞘巧埔獾闹e言。善意的謊言往往充當(dāng)生活的 調(diào)味品 ?!辈恢烙卸嗌俅危瑡寢尶傇谖宜さ沟牡胤交蜃餐茨硞€(gè)地方的時(shí)候,扶我一把,安慰我。號(hào)啕大哭已是這種時(shí)候的慣例,媽媽那溫柔的嗓音也總是在我耳邊響起:“不怕!摔一摔,撞一撞才好,這樣才會(huì)長高!”也總在這時(shí),我就纏著媽媽半信半疑地問他是不是真的,她的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話語,媽媽肯定的回答,令我的疼痛頓時(shí)減輕了一大半,我又綻開了快樂的笑臉。最記得那一次,吃魚時(shí)爸爸媽媽總搶著魚頭吃,而我的碗里放滿了魚腩,那時(shí)我還小,不知道爸媽為什么不吃魚腩,明明魚腩是肉最多的,最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床怀贼~腩呀?魚腩又沒骨頭,最好吃的了?!卑职謰寢屜嘁曇恍?,然后不約而同地對(duì)我說:“我們最喜歡吃魚頭魚尾!整條魚就數(shù)著最香了!你

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