小學語文人教四年級下冊（統(tǒng)編）（教研版）第二單元-空白

1、8 千年夢圓在今朝白臘苗族鄉(xiāng)天堂村小學 鄭宏圖教學目標：1正確、流利地朗讀課文。2.了解數(shù)千年的中華飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。3. 學習航天人所具有的科學精神。教學重難點：了解數(shù)千年的中華飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。課前預習：一學生讀課文，要求讀正確，讀流利。，解決“千年夢”是什么？“圓”是什么意思？(使完滿，使周全)二 、再讀課文，看千年的飛天夢是怎么樣一步一步圓的？飛離地球 遨游太空 夢想萬戶飛行 沒有成功 嘗試衛(wèi)星上天 振奮不已 執(zhí)著神舟飛船 成功飛天 夢圓課中探究：三 、細讀課文，升華情感孩子們，千年夢圓在今朝，神舟飛船勝利飛天，你認為這應該歸功與誰？請快速默讀課文，在有感觸的地方可

2、以圈圈畫畫，還可以做上批注。四、看視頻楊利偉和神舟五號神舟五號載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴宣告：中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。它同時也充分表明：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。隨著神舟五號飛天，全世界都記住了一個中國人的名字楊利偉。楊利偉在走下飛船，接受采訪時，用三句話概括了他的21小時的太空之旅，這三句話你找到了嗎？1.飛船飛行正常。2.我自我感覺良好。3.我為祖國驕傲。師： 同學們，看到這三句話，你有何感觸？1、這是對飛船的評價，也是對航天

3、工作者的高度評價。2、神舟五號飛船很安全，很穩(wěn)定，說明了我國的航天工作者的技術水平很高。3、這是對所有航天工作者的崇高評價。他們都是無名英雄。師：是呀！為了能圓航天夢有多少人在為此而努力著，到底有多少無名英雄？能說具體點嗎？：為了順利完成這項工程，一百一十多個單位直接承擔了研制、建設和發(fā)射任務，而參與這項工程的協(xié)作單位，則多達三千多個。從這句話中你看到了什么？“一百一十”、“三千多個”師： 這么多單位，這么多的工作人員要共同來完成同一件事情，需要的是什么精神？ 生：同心協(xié)力 團結(jié)合作師：是呀！只有大家團結(jié)合作，同心協(xié)力，才能完成“神舟五號”這樣大的系統(tǒng)工程。每個人都是集體中的一員，每個人都將自

4、己的精力和智慧給了集體，飛天成功既是千萬人的個人努力，更是千萬人共同合作的結(jié)果，是中華民族的集體智慧的結(jié)晶。生：我對這句有感觸： “實驗的精細與艱難，要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關?！边@句話中的“夜以繼日”和“苦戰(zhàn)攻關”看出了航天人的忘我工作 、不懈努力精神？ 師：為了神舟五號，有多少人在忘我工作，在默默奉獻，他們付出的是時間，是智慧，甚至是生命請大家有感情的朗讀課文中的“有的人”( 學生朗讀）六、正是成千上萬的人不懈努力、團結(jié)合作、默默奉獻，才換來了這個令全體炎黃子孫都為之驕傲、自豪的圓夢時刻。03年，神五 05年，神六 07年，嫦娥一號孩子們，作為炎黃子孫中的一員，你

5、不想向全世界宣告嗎？神舟五號成功飛天，讓我們激動地告訴全世界：千年夢，今朝圓了！神舟六號安全返回，讓我們自豪地告訴全世界：千年夢，今朝再圓！嫦娥一號順利升空，讓我們驕傲地告訴全世界：千年夢，今朝又圓！師：嫦娥奔月，那是神話，今天由于有了這些具有團結(jié)合作、鍥而不舍、默默奉獻的科學精神的航天人，有了他們的不懈努力，“嫦娥奔月”也成為了現(xiàn)實，下面我們來傾聽一首來自三十八萬公里之外的太空由嫦娥一號搭載的音樂吧！這真正是天籟之音了。同學們，此時此刻，身為炎黃子孫的你，內(nèi)心有何感受？（激動、自豪、驕傲）時至今天，我們炎黃子孫仍沒有停止我們追夢的腳步，我們還有更高遠、更絢麗的夢想，我們還要去遨游更深、更遠的天空。這艱巨的任務已經(jīng)擺在了