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文檔簡介

1、精選文明禮儀的演講稿范文合集五篇文明禮儀的演講稿 篇1敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是:文明與我們同在。如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣

2、的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素

3、質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了?!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!崩献右舱f:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗

4、,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!文明禮儀的演講稿 篇2一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在

5、一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作?!翱兹谧尷妗?一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以

6、讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就

7、更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。生命短促,只有美德能將它

8、流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。文明禮儀的演講稿 篇3中國素來有著禮儀之邦的美名。在中國歷史悠久的文化底蘊下,向來將禮儀視為做人做事的必不可少的素質(zhì)與修養(yǎng)。古人云“不學(xué)禮,無以立?!奔词窃?強調(diào)禮儀對一個人的重要性,在當(dāng)今的社會背景下,如若不懂禮,顯然是無法被人接納認(rèn)可的,而隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,我們所說的禮已經(jīng)不僅僅是個人的禮儀, 還包括職場禮儀,社交禮儀,甚至餐桌禮儀等。在當(dāng)今的社會下,一個人的學(xué)歷固然重要,可是這卻不是作為一名合適職場人士的唯一要求,還更加看重一個人的能力,個

9、人禮儀。個人禮儀是個人儀表、儀容、言談舉止、待人接物、修養(yǎng)素質(zhì)等各個方面的綜合體現(xiàn),所以個人禮儀在自己的職場道路上的重要性可見一斑。同樣,禮儀也是個人修養(yǎng)素質(zhì)的體現(xiàn),不管是在職場中,生活中,我們都應(yīng)該以標(biāo)準(zhǔn)的禮儀來規(guī)范自己,這樣,自己的言談舉止才能被人所認(rèn)可,給周邊 的人一種懂禮的感覺才可以贏得尊重,獲得成功。然而禮儀的把握也需要適當(dāng)?shù)姆执纾皿w,過度的禮儀卻容易畫蛇添足,適得其反。中國是禮儀之邦,而作為炎黃 子孫,需懂得做一個彬彬有禮之人。在職場的道路上重形象,有教養(yǎng),廣交朋友,可以使得你的職業(yè)道路少走一些彎路,更加順暢。個人人格,修養(yǎng)魅力是職場中快 樂工作,愉快生活的重要條件,良好的儀容儀

10、表有助于個人魅力的養(yǎng)成。人無完人,每個人都不可能趨于完美,我們應(yīng)用良好的禮儀來彌補個人的不足之處,因此, 良好的禮儀確實是可以作為一個人職場道路中通往成功的助跑器。所以, 唯有做一個懂禮之人,我們才能在今后獲得自己想要的成功。文明禮儀的演講稿 篇4各位同學(xué),大家好:今天我們要講的題目是最可靠的成功法則。聽起來這個話題很大,因此我認(rèn)為有必要強調(diào)一下我的語境。我要解釋一下題目中所講的“成功”,我這樣定義它:一個階段性的突破,就是成功。比如作為高三的學(xué)生,某個時期的學(xué)習(xí)進(jìn)步,某個時期的狀態(tài)改善,某次重要考試的出色表現(xiàn),某次升學(xué)時的順利過關(guān)等等。我們當(dāng)前渴望的成功,就是希望自己在每一次的考試中能夠勝出

11、,尤其是在未來的高考能夠完美勝出,考上理想學(xué)校??墒谴藭r此刻,我們大多數(shù)人會覺得,自己離這樣的成功還很遙遠(yuǎn)。這又是為什么呢?其實,每次遇到挫敗和失落時,我們不止一次分析過自己身上的不足,不止一次地給予自己安慰,不止一次地模仿過那些榜樣的做法,但總是不能如愿以償?shù)氐玫阶约核枰某晒ΑH缃衩鎸Ω呖?,看得出,我們中的很多人?nèi)心里充滿了前所未有的焦慮和緊張。在這特殊的成功到來之前,同學(xué)們在每天之中,要遵守的校紀(jì)校規(guī)細(xì)碎繁多;每天之中,吃飯掃地以及其他要打理的事物細(xì)碎繁多;每天之中,要完成的各科作業(yè)細(xì)碎繁多;每天之中,要接受領(lǐng)會的知識細(xì)碎繁多;雖為一介書生,也算是日理萬機。所以,要在這紛紛擾擾的學(xué)習(xí)生

12、活中,要理出一個門道來,還是需要做些思考的。有句話叫“勤勉可以解困境”,類似的一句話,說的是“困境中人要硬碰硬”,我更喜歡后一句,因為這當(dāng)中的“硬碰硬”一詞深深觸動了我們當(dāng)前的神經(jīng)狀態(tài)。什么是“硬碰硬”?形象地說,就像鐵匠師傅一樣,釘子碰釘子,棒槌接棒槌,槌槌過關(guān)。從大的道理來理解,硬碰硬的語意包括:堅持原則,堅定目標(biāo),遵守規(guī)矩,按照規(guī)律辦事,有實力,有的是一身硬功夫;從細(xì)微的角度來解釋,就是做事不打折,不來虛的,不靠花招,不浮躁,而是實打?qū)崳慌螺?,不怕敗,屢敗屢?zhàn)。對比到學(xué)習(xí)生活中,我們有著深切的體會:作為即將邁入高考戰(zhàn)場的我們,大家又何嘗不是五點鐘便早早地來到教室,借著微弱的光就開始早讀

13、。困了,就站起來,在心中默念:我不困!用瑯瑯的書聲擊退那些肆意瓦解我們戰(zhàn)斗的倦意。每天晚上十點半下課,十點四十仍有不知疲倦的同學(xué)在教室奮斗,挑燈夜戰(zhàn)到十二點的不乏其人,在這些同學(xué)身上,“硬碰硬”的精神得到了充分的體現(xiàn)。一個敢于硬碰硬的學(xué)生,其學(xué)習(xí)態(tài)度要比別人更認(rèn)真,行為習(xí)慣比別人更規(guī)范。因為,這樣的人在課堂之上總是積極主動思考,他們把學(xué)習(xí)責(zé)任看成是自己的義務(wù),他們總是把學(xué)習(xí)內(nèi)容排在玩耍之前。同時,這樣的人有著強烈的超前意識,行為習(xí)慣也很優(yōu)秀,對凡是要求做到的一定要做到,對凡是要求今天做到的絕不拖到明天去做,對凡是每樣事物要求做出色的,絕不退而求其次;他時時會告訴自己,所有行動沒有最好,只有更好

14、,因而他們能夠做到極致。一個敢于硬碰硬的學(xué)生,其心理狀態(tài)會比別人更健康,個人氣質(zhì)會比常人更優(yōu)雅。因為,這樣的人,不會把失敗的責(zé)任推到別人的身上,不會把失敗當(dāng)做干擾自己的壓力,相反,他會吸取教訓(xùn),會反省自己,并會鼓勵自己重頭再來,在自我反省與自我總結(jié)中不斷提高自己的硬度指數(shù)。所以,他的內(nèi)心往往是自信的,友好的,健康的,心平氣和的,也因此在無形中培養(yǎng)了自己優(yōu)雅的氣質(zhì)和寬闊的氣量。一個敢于硬碰硬的學(xué)生,其解決難題、應(yīng)對新情況的能力要比別人更強大,對未來的目標(biāo)意識比別人更清晰。因為,這樣的人,從不滿意自己現(xiàn)有的成績,他更喜歡去挑戰(zhàn)更難更復(fù)雜的事物,樂于把解決疑難當(dāng)做一種學(xué)習(xí)情趣;對于未來的目標(biāo),他會十

15、分聰明地把它分成多個小目標(biāo),依靠自己的耐心,一步步地過渡,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地實現(xiàn),成功在最后完美地如愿以償。一句話,一個敢于硬碰硬的學(xué)生,學(xué)習(xí)中遇到的困難不是困難;學(xué)習(xí)中遇到的失敗一定會比別人少,獲得的成功會比別人多。因為,這樣的人,非常樂意為自己的學(xué)習(xí)添磚加瓦,非常愿意在平日里默默付出,他走的是土豆路線,持有的是埋頭苦干精神,愿意用生活的熱情和思維的激情換來切切實實的真功夫,用汗水和心血將沙粒包裹,最終贏來閃閃發(fā)光的珍珠。所以,在每一天里,有的同學(xué)學(xué)著鉆各種空子(比如,帶零食,睡懶覺,玩手機,說廢話,愛遲到,下課抄作業(yè)),我相信他不會有硬碰硬的精神,我相信他不會憑真本事考出驕人的成績;因為,

16、他在軟化要求,在矮化能力,在虛化目標(biāo)。說到這里,我不免要想起周易中最經(jīng)典的句子:“天行健,君子以自強不息?!弊詮娭虏艜凶孕牛詮娭蟛艜凶粤?,而敢于硬碰硬的人正是這樣一身正氣、自強不息的人。所以,只有你我有了一顆硬朗的心,有了自己的硬功夫,有了硬碰硬的精神,才能最有把握地達(dá)到目的地。(合)我們再次重申:世上成功的秘訣千萬種,最可靠的法則就是硬碰硬。謝謝大家!文明禮儀的演講稿 篇5老師們、同學(xué)們:下午好!我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。在同學(xué)們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后

17、,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進(jìn)步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩?!俺鲩T會道別,回家打招呼?!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,

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