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歌唱二小放牛郎蘇教版二年級語文下冊12021/8/6 星期五教學目標：1.能有感情讀文，背誦課文；2.學習王二小機智勇敢的好品質(zhì)，體會今天幸福生活來之不易。教學重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。22021/8/6 星期五牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。32021/8/6 星期五思考: 1.通過讀這兩節(jié),你明白了什么?什么叫“掃蕩”?當時的情況怎樣?可見,形勢怎么樣?想象一下,如果兇神惡煞的敵人順利找到那條山溝,將會是一種什么結(jié)果?九月十六那天早上,敵人去一條山溝”掃蕩” 。山溝里潛伏著后方機關(guān),還隱藏著幾千老鄉(xiāng)。敵人快要走到山口,昏頭昏腦的迷失了方向。抓住了二小叫他帶路,他假裝順從自有主張。42021/8/6 星期五 王二小帶路走在前面, 把敵人領(lǐng)進我們的埋伏圈。 四下里”乒乒乓乓”響起了槍聲, 敵人才知道受了騙。 敵人把二小挑在槍尖, 摔死在大石頭的上面。 八路軍戰(zhàn)士從山上沖下來, 復仇的子彈將敵人胸膛射穿。52021/8/6 星期五 秋風吹遍了每個村莊, 把這動人的故事到處傳揚。 每一個老鄉(xiāng)都眼含熱淚, 歌唱著二小放牛郎。62021/8/6 星期五 聽了王二小的動人故事,你的心情如何?想
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