小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）第八單元-漏-2

1、漏第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)東光實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張燕學(xué)情分析：本單元主要培養(yǎng)孩子復(fù)述故事的能力，在學(xué)習(xí)慢性子裁縫和急性子顧客和方帽子店時(shí)，學(xué)生練習(xí)了借助表格復(fù)述，對(duì)復(fù)述故事的能力有了一定提高。這一課的故事存在著地點(diǎn)的變化，可以繼續(xù)進(jìn)行遷移運(yùn)用，因此第一課時(shí)根據(jù)地點(diǎn)的變化順序提示厘清故事主要內(nèi)容，體會(huì)趣味，為第二課時(shí)的復(fù)述做好鋪墊，打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“婆、脊”等8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“漏、賊”。2.了解故事主要內(nèi)容，把握老虎和賊的行蹤，感受故事的趣味。3.感受老虎和賊的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式上是相同的。教學(xué)重難點(diǎn)：了解故事主要內(nèi)容，把握老虎和賊的主要行蹤，感受故事趣味。教學(xué)過(guò)程:一、交流熟悉的民間故事，引人新課1.多媒

2、體出示:1.很久以前，牛家莊有個(gè)聰明忠厚的小伙子2. 很久以前，兩條修煉多年的蛇變成了美麗的姑娘下山3.從前，有一戶(hù)人家：一個(gè)老公公，一個(gè)老婆婆讀讀這三個(gè)故事的開(kāi)頭，看看它們有什么共同特點(diǎn)。（先說(shuō)時(shí)間是很久以前，然后說(shuō)地點(diǎn)、人物）這些故事講的都是很久以前的故事，所以常用這樣表示時(shí)間很久遠(yuǎn)的開(kāi)頭，后面常常跟著交代人物關(guān)系。那你知道這些分別是哪個(gè)民間故事的開(kāi)頭嗎？（牛郎織女、白蛇傳、漏）這三個(gè)故事都是民間故事，自己看看民間故事的介紹，找一找民間故事有什么特點(diǎn)？民間故事：民間故事是從遠(yuǎn)古時(shí)代起，就在人們口頭流傳的故事，往往以奇異的語(yǔ)言講述人與人之間的種種關(guān)系，充滿(mǎn)幻想。2.揭示課題。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“

3、漏”這則民間故事。漏是什么意思？你怎么記住這個(gè)字？跟著老師一起書(shū)空寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)字。結(jié)合板書(shū)，指導(dǎo)“漏”的書(shū)寫(xiě)。屋子在下雨的時(shí)候漏雨。二、初讀感知，梳理內(nèi)容1.檢查預(yù)習(xí)昨天孩子們回家預(yù)習(xí)了課文，文中的這些詞語(yǔ)你有讀準(zhǔn)嗎？（1）開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀詞語(yǔ)快速開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀詞語(yǔ)，沒(méi)讀準(zhǔn)的地方請(qǐng)你舉手幫幫他。老婆婆、脊背、胸脯、賊、莫非、趴在、暈頭轉(zhuǎn)向、顛倒、蹭下來(lái)、躥上去、順勢(shì)一縱、咔嚓、炕頭重點(diǎn)指導(dǎo)“脊、躥、縱”這幾個(gè)字容易讀錯(cuò)，我們?cè)賮?lái)讀一讀：脊：脊背、脊椎、屋脊躥：躥上去、躥得老遠(yuǎn)縱：順勢(shì)一縱、縱橫交錯(cuò)（橫的和豎的相互交叉）（2）整體感知 孩子們，雖然大家預(yù)習(xí)過(guò)課文，但是今天這個(gè)故事很長(zhǎng)，請(qǐng)你們先看一看這段文字

4、，再去讀讀課文，試著說(shuō)一說(shuō)故事的主要內(nèi)容吧。一天晚上，一只老虎去 吃驢 ，一個(gè)賊去 偷驢 ，他們聽(tīng)到老公公和老婆婆在談?wù)?“漏” ，以為“漏”是一種很 厲害 的東西，嚇得 落荒而逃 。逃跑中，老虎和賊都誤把對(duì)方當(dāng)成了 “漏” ，好不容易在 歪脖老樹(shù)這里 （哪里）甩掉了對(duì)方。被雨一淋，老虎和賊又 清醒 了，覺(jué)得 不甘心 ，又準(zhǔn)備 回去 ，結(jié)果又在 歪脖老樹(shù)那里 （哪里）撞到了對(duì)方，嚇得 昏了過(guò)去 。天亮了，老公公和老婆婆發(fā)現(xiàn)屋頂 果然漏雨了 。 3理解漏在文中的不同含義（1）故事的開(kāi)始，老公公和老婆婆聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，老婆婆說(shuō)：“唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!”你看看，這里邊有個(gè)語(yǔ)

5、氣詞“哩”，很有民間老奶奶說(shuō)話(huà)的那種感覺(jué)，我們要讀出它的味道來(lái)。來(lái)，先讀讀這個(gè)“哩”。來(lái)，模仿老奶奶讀讀這個(gè)句子（將它拖長(zhǎng)一些，就更有慈祥老奶奶的感覺(jué)了。）誒，老婆婆說(shuō)的“漏”是什么？（漏雨）（2）聽(tīng)完老婆婆的話(huà)，那老虎、賊以為“漏”是什么？（厲害的東西）（3）孩子們，老虎和賊碰到的“漏”實(shí)際上又是什么呢？（對(duì)方）（4）你看，老奶奶說(shuō)的漏沒(méi)加引號(hào)，后面的“漏”都加了引號(hào)？為什么呀？（老奶奶說(shuō)的“漏”是漏雨這個(gè)本身的意思，另外的漏是與漏雨這個(gè)本身的意思不同的，表示的是特殊的含義）三、了解活動(dòng)路徑，學(xué)習(xí)老虎和賊的心理活動(dòng)。這真是一個(gè)天大的誤會(huì)啊，因?yàn)檫@個(gè)誤會(huì)，后面就發(fā)生了一系列好玩、好笑的事。讓我

6、們跟隨老虎和賊的行蹤，去看看故事怎樣好玩、好笑吧！1.了解活動(dòng)路徑請(qǐng)孩子們自己先默讀課文，把老虎和賊的行蹤圈出來(lái)吧！賊：屋頂屋頂驢圈路上歪脖老樹(shù)樹(shù)下滾下山坡老虎：墻壁驢圈驢圈路上歪脖老樹(shù)樹(shù)上滾下山坡2.初讀心理活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)路徑孩子們已經(jīng)清楚了，隨著地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，故事的發(fā)展，他們心理活動(dòng)也在不斷地變化，請(qǐng)孩子們根據(jù)地點(diǎn)變化，勾畫(huà)他們的心理活動(dòng)。學(xué)習(xí)導(dǎo)航1默讀課文根據(jù)地點(diǎn)變化，勾畫(huà)心理活動(dòng)老虎的心理活動(dòng)用“”賊的心理活動(dòng)用“ ”注意挨著順序找，不要漏掉3.學(xué)生匯報(bào)（1）虎和賊初次聽(tīng)到“漏”時(shí)（2）當(dāng)賊腳下一滑，摔到虎背上時(shí)（3）于是他們落荒而逃，逃跑的途中它們心里想（4）好不容易甩掉對(duì)方后，他們心

7、里想（5）最后，在歪脖老樹(shù)重新相遇時(shí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航21.選擇其中一組，多讀幾次2.試著揣摩并批注他們的心情3.讀出情感3.體會(huì)他們心理活動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)我們先來(lái)看看老虎和賊剛剛來(lái)到老奶奶家，初次聽(tīng)到老奶奶說(shuō)“漏”時(shí)的想法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第一組：老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)漏，莫非漏比我還厲害?”賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)過(guò)，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)漏，莫非漏比我還厲害?”“莫非”是什么意思？（難道、難不成）他們心情怎么樣？讀出害怕老虎是林中之王，翻山越嶺，什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)“漏”，莫非漏比我還厲害，讀出它的害怕賊走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣，什么都聽(tīng)過(guò)，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“漏”，莫非漏比我還厲害？像

8、翻山越嶺、走南闖北這樣表示經(jīng)歷多的詞你還知道哪些？今天，老師也給你們帶來(lái)了幾個(gè)這樣的詞，你能用他們說(shuō)一說(shuō)賊和老虎的心理嗎？跋山涉水、南征北戰(zhàn)、南來(lái)北往、逾山越海例：南征北戰(zhàn)，我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)“漏”，莫非“漏”比我還厲害？預(yù)設(shè)第二組： 老虎未料到房上會(huì)有東西掉下來(lái)，心想:“壞事，漏捉我來(lái)了!” 賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向，一摸是個(gè)毛乎乎的東西，心想：“壞事，漏等著吃我哩!”他倆害怕極了，哐當(dāng)哐當(dāng)，賊不小心滑了下來(lái)，正好砸到了虎背上，這個(gè)時(shí)候他們的心情是什么樣的？害怕，這毛乎乎的東西到底是什么呀？看來(lái)一定就是“漏”。讀出他的害怕來(lái)。預(yù)設(shè)第三組：老虎想:“漏真厲害，像膠一樣，粘住我了。到樹(shù)跟前，得把它蹭

9、下來(lái)，好逃命?！?賊也想:“漏真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前，得想法躥上去，好逃命。”老虎馱起賊不停地跑啊跑，他的心情怎么樣？在老虎看來(lái)，漏有多厲害？就像你腳上粘了一塊膠布，往這邊甩也甩不掉，往那邊甩也甩不掉，只能用力“蹭”了。賊覺(jué)得“漏”厲害嗎？像旋風(fēng)一樣，旋風(fēng)是什么樣的，帶上動(dòng)作和聲音學(xué)一學(xué)，那可不是一般的厲害，顛得他骨頭架都要散了。只能想法“躥”到樹(shù)上去。你生活中見(jiàn)過(guò)“躥”的動(dòng)作嗎？用你的聲音和語(yǔ)速“躥一躥”預(yù)設(shè)第四組：老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉漏了!” 賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉漏了!”所以到了樹(shù)跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，躥到樹(shù)上，終于松了一

10、口氣。讀出他們的輕松來(lái)。預(yù)設(shè)第五組：賊又冷又餓，正在下樹(shù)，抬頭看見(jiàn)走來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想:“漏又來(lái)了，這下我可活不成了!”老虎正走著，見(jiàn)天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想:“漏又來(lái)了，這下我可活不成了!”好不容易甩掉了漏，但是他們還是不甘心，又決定回去，結(jié)果又在歪脖老樹(shù)這里相遇了。他們看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西，心想：“漏又來(lái)了，這下我可活不成了。”賊一個(gè)倒栽蔥摔下山坡。什么是倒栽蔥，原來(lái)摔了個(gè)頭朝下，腳朝上，真是笑死人了。其實(shí)，倒栽蔥很有民間語(yǔ)言的特色，像這樣的詞還有：撂挑子、下套兒，讀起來(lái)很有民間語(yǔ)言的味道。他倆一路摔下去，撞到一起，對(duì)看一眼，同時(shí)驚恐地大喊“漏”哇，然后嚇暈了過(guò)去可見(jiàn)，漏在他們眼里該是多么的嚇人??！那你們觀察一下，這個(gè)過(guò)程中，老虎和賊的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)??？（圍繞“漏”來(lái)想，結(jié)構(gòu)差不多，意思差不多）四、拓展語(yǔ)言練習(xí)：