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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 專業(yè)寫述職報(bào)告5篇 回顧一段期間的工作有得也有失,所以都要準(zhǔn)時(shí)寫好述職報(bào)告,沒(méi)有述職報(bào)告的工作是不完整的,對(duì)于它的各項(xiàng)要求要做到具體了解,下面是職場(chǎng)我為您共享的專業(yè)寫述職報(bào)告5篇,感謝您的參閱。專業(yè)寫述職報(bào)告篇1 過(guò)去的一年,我參加了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培育了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的.工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。詳細(xì)總結(jié)如下。 一、修理設(shè)計(jì)的工作成果 克服困難將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏閱歷,我們的包裝和

2、防銹做的不夠好,設(shè)備消失了故障,假如我們留意這些細(xì)節(jié),我信任我們會(huì)從中受益。由于設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。設(shè)計(jì)中我明顯感到自身力量的不足,這對(duì)我是很好的磨練,讓我熟悉到了自身的不足。xx對(duì)我要求很嚴(yán),找產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過(guò)努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。 二、修理設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)成果 我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的進(jìn)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際狀況,把握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)力量。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比,最終把握了有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對(duì)有限元分析布滿了信念。我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過(guò)苦練,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行

3、簡(jiǎn)潔的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會(huì)仔細(xì)考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。 三、工作作風(fēng)方面的改進(jìn) 隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我開頭考慮如何在工作中取得新的成果,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是樂(lè)觀的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:肯定要做好每一件事情,肯定要全力以赴。通過(guò)摸打滾怕,我深刻熟悉到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素養(yǎng),而融會(huì)貫穿、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是打算設(shè)計(jì)人員平凡或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來(lái)越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)是我工作作風(fēng)方面最大的收獲

4、。 四、做得不足的地方 回首過(guò)去的一年,也留下了一些圓滿,需要我引以為戒。缺乏自立擔(dān)當(dāng)責(zé)任的士氣。遇到問(wèn)題,喜愛請(qǐng)教別人解決,而不能堅(jiān)決地做出打算。項(xiàng)目落到我的肩膀上的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對(duì)自己沒(méi)有信念。后來(lái)自己接管過(guò)來(lái),解決了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題,才發(fā)覺事情沒(méi)有自己想象的簡(jiǎn)單,我缺乏自立擔(dān)當(dāng)責(zé)任的士氣。還有,我的語(yǔ)言表達(dá)力量有待加強(qiáng)?;蛟S是性格的緣由吧,我不喜愛說(shuō),只喜愛埋頭苦干?,F(xiàn)在看來(lái),這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對(duì)客戶,需要與別人溝通。 20 xx年已匆忙離去,布滿盼望的新的一年正向我們走來(lái)。公司的雄偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,為公司的進(jìn)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。 專業(yè)寫

5、述職報(bào)告篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事: 大家好! 我自20 xx年6月份到xx公司上班,6月底被安排到合肥辦事處擔(dān)當(dāng)委派公司會(huì)計(jì),現(xiàn)在已有6個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的樂(lè)觀協(xié)作下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào): 一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。 自到公司上班以來(lái),我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班;同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特別,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無(wú)原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不

6、做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。 二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé) 我在合肥辦事處主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作: 1、嚴(yán)格掌握合肥辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理方法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行備用金的掌握,對(duì)于不符合要求的發(fā)票、超出費(fèi)用報(bào)銷范圍的費(fèi)用或相關(guān)手續(xù)不完善的報(bào)銷憑證堅(jiān)決不予報(bào)銷,將合肥辦事處發(fā)生的費(fèi)用掌握在預(yù)算范圍內(nèi)。制定合肥辦事處備用金二次借款管理方法,對(duì)二次借款進(jìn)行嚴(yán)格掌握,提示借款員工按時(shí)歸還或沖銷借款。對(duì)發(fā)生的費(fèi)用及成本準(zhǔn)時(shí)寄回總部沖銷備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。 2、仔細(xì)審核需支付第三方物流承運(yùn)商的承運(yùn)費(fèi)。費(fèi)用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價(jià)格和周期執(zhí)行,對(duì)所支付金額過(guò)大的費(fèi)用仔

7、細(xì)審核,詢問(wèn)相關(guān)人員緣由,對(duì)不符合要求的發(fā)票要求承運(yùn)商重新開據(jù)或者拒絕報(bào)銷。 3、按時(shí)結(jié)算。按時(shí)與美菱物流部及長(zhǎng)虹銷售分公司核對(duì)配送費(fèi)用,準(zhǔn)時(shí)向總部申請(qǐng)開票,開票時(shí)嚴(yán)格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時(shí)間交美菱物流部結(jié)算費(fèi)用。 4、正確計(jì)算工資薪酬。依據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格根據(jù)考勤記錄及加班狀況正確計(jì)算員工工資,急躁精確 地解釋員工對(duì)自己當(dāng)月工資的各項(xiàng)疑問(wèn),對(duì)因我個(gè)人緣由造成個(gè)別員工工資計(jì)算錯(cuò)誤的狀況,準(zhǔn)時(shí)向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng),保證員工正值利益不受損。 5、準(zhǔn)時(shí)向總部報(bào)送財(cái)務(wù)分析及經(jīng)營(yíng)分析。依據(jù)r3系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺(tái)帳數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)精確 的填制財(cái)務(wù)分析表,監(jiān)督該月各項(xiàng)指標(biāo)執(zhí)行狀況,分析各項(xiàng)指標(biāo)特別因素

8、,制定下月估計(jì)目標(biāo);準(zhǔn)時(shí)填制經(jīng)營(yíng)分析,反應(yīng)當(dāng)月合肥辦事處經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況及存在的問(wèn)題。 6、準(zhǔn)時(shí)完成總部的其他要求。如準(zhǔn)時(shí)完成對(duì)09年合肥辦事處收入預(yù)算的編制、準(zhǔn)時(shí)協(xié)作完成10年公司財(cái)務(wù)決算工作,為公司的正常工作當(dāng)好助手。 三、存在的問(wèn)題 半年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了肯定的努力,取得了肯定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:自己來(lái)公司時(shí)間短,一些狀況還不熟識(shí),尤其是對(duì)部分公司規(guī)定還沒(méi)有吃透,另外合肥辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關(guān)業(yè)務(wù)流程對(duì)工作效率有肯定影響,對(duì)這些問(wèn)題,我將在今后的工作中仔細(xì)加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為公司進(jìn)展竭盡所能。 專業(yè)寫述職報(bào)告篇3

9、從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,由于從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人;即我所教育對(duì)象的將來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。 在職業(yè)活動(dòng)中,我把喜愛同學(xué)放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,喜愛同學(xué)包括敬重信任同學(xué)、關(guān)懷愛惜同學(xué),只要是我的同學(xué),無(wú)論成果好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué),更多給以熱忱關(guān)心。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。有次班上的同學(xué)手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車去買了回來(lái),后來(lái)這個(gè)同學(xué)與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)狀況下,堅(jiān)持與同

10、學(xué)公平相處,鼓舞他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種溝通的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。 盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高老師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做同學(xué)的時(shí)候,輕輕松松、快歡樂(lè)樂(lè)地度時(shí)間,最終順當(dāng)考入了重點(diǎn)高校,再看四周的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來(lái),許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:

11、有此優(yōu)勢(shì)。向同學(xué)建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是特別辛苦的,由于同學(xué)有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡(jiǎn)潔的東西,他也盼望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,由于教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為同學(xué)將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種力量,將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必需不斷地學(xué)習(xí),獲得新學(xué)問(wèn),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些詳細(xì)學(xué)問(wèn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給同學(xué)的是一種能連續(xù)的東西,這就是力量,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論

12、哪個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),只要他想學(xué),都不會(huì)覺得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分同學(xué)還是接受了我的建議。 科學(xué)施教同時(shí)要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面,由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)力量,另外公共學(xué)問(wèn)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、一般話都取得了不小的成果。我想,作為老師,學(xué)問(wèn)面越廣,自己的感覺也好,同學(xué)對(duì)你的感覺也好。 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。 專業(yè)寫述職報(bào)告篇4

13、怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)人員述職報(bào)告實(shí)際上是個(gè)人綜合性總結(jié),是本人向上級(jí)組織和群眾(或代表)匯報(bào)自己如何履行崗位職責(zé),對(duì)肯定時(shí)間和范圍內(nèi)的工作狀況進(jìn)行自我總結(jié)和自我評(píng)價(jià)的書面報(bào)告(或講話稿)。 述職報(bào)告的基本內(nèi)容:包括本人所任職和分管的主要工作任務(wù),在肯定時(shí)間范圍內(nèi)所做的主要工作及成果和閱歷,工作中存在的主要問(wèn)題和教訓(xùn),學(xué)習(xí)及思想狀況,今后的設(shè)想。 述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括開頭、正文、結(jié)尾三個(gè)部分。其詳細(xì)寫作要求是:開頭應(yīng)寫上受文機(jī)關(guān),結(jié)尾一般寫上“以上報(bào)告請(qǐng)審示”之類習(xí)慣用語(yǔ)。最終簽署報(bào)告人姓名,注明寫作時(shí)間。假如向所屬群眾作述職報(bào)告,開頭應(yīng)加稱呼,結(jié)尾則用“請(qǐng)批判”等習(xí)慣

14、用語(yǔ)。正文可分五個(gè)方面陳述。 1、前言部分。寫明何時(shí)任現(xiàn)職及現(xiàn)職名稱;所分管的工作內(nèi)容;對(duì)所任職務(wù)及工作總的評(píng)價(jià);勝任現(xiàn)職工作程度(勝任、基本勝任、不勝任等)。 2、學(xué)習(xí)及思想狀況。學(xué)習(xí)應(yīng)寫在任期內(nèi)主要參與過(guò)哪些比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、學(xué)了哪些著作,有些什么主要體會(huì),親自動(dòng)手起草了多少報(bào)告、總結(jié),有什么論文、論著等。思想狀況,反映通過(guò)工作和學(xué)習(xí),在思想上有哪些提高;對(duì)工作前景看法;對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作信念如何;有思想問(wèn)題;對(duì)上級(jí)組織有何要求,如感到不適應(yīng)現(xiàn)職工作或工作不適合自己的專長(zhǎng)亦可反映。 3、工作成效和閱歷。包括陳述工作狀況及總結(jié)工作閱歷。這是述職報(bào)告的重要內(nèi)容,要著力寫好。陳述工作狀況要依據(jù)自

15、己所擔(dān)負(fù)的職責(zé),先概括地寫工作中的成果,對(duì)自己完成或參加完成的一些課題、工程項(xiàng)目、及取得的科研成果等的獲獎(jiǎng)狀況要具體介紹,并說(shuō)明自己在這些工 作中所起的作用。陳述工作要主次分明,先講主要的,對(duì)全局影響大的工作,后講其他工作,不要貪多求全,面面俱到。陳述工作狀況要區(qū)分哪些是自己主持抓的,哪些是幫助別人抓的,哪些是指導(dǎo)別人抓的,哪些是自己牽頭與有關(guān)單位或部門聯(lián)合抓的,哪些是自己親自干的。對(duì)幫助指導(dǎo)和聯(lián)合抓的工作要說(shuō)明自己在這些工作中的詳細(xì)作用,并且要留意符合自己的身份。總結(jié)工作閱歷要寫自己的切身體會(huì),將零碎的、滴的閱歷變成系統(tǒng)的閱歷,并上升到理論熟悉。 4、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。應(yīng)真實(shí)地反映工作上所存

16、在的主要問(wèn)題,包括工作上大的失誤及造成了什么損失,自己應(yīng)負(fù)什么責(zé)任。如犯過(guò)錯(cuò)誤、受過(guò)處分,也要照實(shí)反映。要在找出問(wèn)題和失誤的同時(shí),分析緣由,引以為鑒。問(wèn)題和教訓(xùn)可以合起來(lái)分條陳述。也可先寫問(wèn)題,后寫教訓(xùn)。 5、今后工作設(shè)想。應(yīng)寫今后工作的大目標(biāo),完成工作的主要措施,提高工作力量及效率的一些準(zhǔn)備,簡(jiǎn)略明白即可。 補(bǔ)充材料: 一、基本狀況 二、學(xué)識(shí)水平及工作力量 1、接受的教育狀況;2、技術(shù)和科研方面主要討論成果(表述),達(dá)到了什么樣的水平。3、發(fā)表主要論文,發(fā)表論文所在雜志的層次(ei,sci檢索狀況)。 三、主要工作業(yè)績(jī) 一個(gè)成果一段,主要介紹基本狀況,技術(shù)含量,本人身份,社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。

17、 留意:專家看到述職報(bào)告要清晰你所在專業(yè)的層次。 專業(yè)寫述職報(bào)告篇5 又是一年辭舊迎新時(shí),回首過(guò)去的年,倍感時(shí)間的緊迫。在這匆忙忙忙而又平平凡凡的一年中,我中途輾轉(zhuǎn)來(lái)到了現(xiàn)在的公司北京文豪宏博爾。畢業(yè)兩年多的時(shí)間我從事著電氣安裝工程施工技術(shù)員的工作,現(xiàn)在仍舊一樣。工作性質(zhì)雖然沒(méi)變,但是我四周的環(huán)境變化了很多。尤其是我的同事,他們來(lái)自不同的工作領(lǐng)域,卻又有不同的工作經(jīng)受和閱歷,對(duì)于我們?nèi)A藥三期項(xiàng)目部來(lái)說(shuō),他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。更加有一個(gè)和氣可親的領(lǐng)導(dǎo)。她帶領(lǐng)我們一起勤勤奮奮、踏踏實(shí)實(shí)、平平安安地度過(guò)了即將過(guò)去的20 xx,我們一起經(jīng)受了一段磨礪和考驗(yàn),無(wú)論多公司的工作還是我們每個(gè)員工自身的成長(zhǎng)來(lái)

18、說(shuō),都是成長(zhǎng)和壯大的一年。 從畢業(yè)進(jìn)入工程領(lǐng)域我始終從事制藥行業(yè)的電氣施工工作,并且始終在華北制藥項(xiàng)目。現(xiàn)在在華藥三期,主要工作仍舊是現(xiàn)場(chǎng)電氣施工管理和平安管理。對(duì)于這里的人和事物都比較了解熟識(shí),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是輕車熟路,但是以往的閱歷教訓(xùn)時(shí)刻在提示著自己,閱歷仍舊需要積累,不足仍舊還有許多。原來(lái)的工作是直接面對(duì)監(jiān)理方和建設(shè)方,現(xiàn)在增加了施工方。所以作為分包單位的甲方,我需要做到全面統(tǒng)籌全面管理,工作的性質(zhì)沒(méi)有變,但是范圍變大了。這更加需要很好的協(xié)調(diào)力量才能去勝任自己的工作,對(duì)自己又提出了新的挑戰(zhàn)。從今年8月份進(jìn)入公司到現(xiàn)在雖然僅有短短的幾個(gè)月,但是對(duì)公司有了新的熟悉。作為在電氣安裝工程領(lǐng)域一個(gè)年輕的企業(yè)來(lái)說(shuō),他的前途布滿著無(wú)限挑戰(zhàn),布滿著無(wú)限的盼望。對(duì)于個(gè)人來(lái)講,供應(yīng)給我的是寬廣而又活躍的舞臺(tái)?,F(xiàn)在的電氣不在是

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