圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)6篇 大學(xué)生圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)

1、Word 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)6篇 大學(xué)生圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié) 下面是我整理的圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)6篇 高校生圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)，以供借鑒。 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)1 為建設(shè)文明南京，營(yíng)造溫馨、和諧的讀書(shū)環(huán)境，紫東試驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委樂(lè)觀(guān)響應(yīng)區(qū)團(tuán)委的號(hào)召，2月27日開(kāi)展了以“緘默于書(shū)間，執(zhí)著于奉獻(xiàn)”為主題的志愿者活動(dòng)。 活動(dòng)期間，10名志愿者同學(xué)放棄正常休息時(shí)間，來(lái)到圖書(shū)館。在填完圖書(shū)館的簽到表之后，就立刻投入到圖書(shū)館的各項(xiàng)工作中，如此嫻熟，明顯，這已不是他們第一次來(lái)到這里進(jìn)行志愿者活動(dòng)了。大家各自安排了一下任務(wù)：整理擺放不整齊及散落的書(shū)籍；將一些擺放位置與書(shū)標(biāo)標(biāo)簽不符合的書(shū)籍歸回原處；給

2、圖書(shū)歸類(lèi)整理，再整齊有序地放入書(shū)架。聽(tīng)似簡(jiǎn)潔的整理工作，但始終做下去卻也有些辛苦，可大家依舊堅(jiān)持著，沒(méi)有一點(diǎn)偷懶，沒(méi)有一點(diǎn)松懈。 參與活動(dòng)的王同學(xué)表示，能在圖書(shū)館當(dāng)一名志愿者，成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾：將樂(lè)觀(guān)參加書(shū)庫(kù)的日常管理，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)、共同進(jìn)步的志愿精神，、為建設(shè)文明南京貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。 志愿者周到熱誠(chéng)的服務(wù)得到讀者全都好評(píng)。圖書(shū)館志愿者活動(dòng)漸漸成為我校精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，今后這支新生隊(duì)伍還將不定期地開(kāi)展活動(dòng)，以自己的行動(dòng)詮釋“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿者精神，樂(lè)觀(guān)投身建設(shè)文明紫東，喜迎青奧的第一線(xiàn)！ 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)2 這是我們進(jìn)

3、入高中的第一個(gè)寒假，為了讓我們的第一個(gè)寒假變得有意義些，我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行了志愿者服務(wù)工作。 圖書(shū)館是一個(gè)寧?kù)o的、奇妙的地方，是書(shū)籍的棲息處，是思想的溝通所，是才智的聚集處。這里人許多，但卻沒(méi)有世俗的喧囂，有的只是翻書(shū)的聲音和讀者們對(duì)于學(xué)問(wèn)的垂涎聲。作為志愿者的我們，擔(dān)當(dāng)了整理書(shū)籍和管理秩序的義務(wù)。面對(duì)著眼前一堆雜亂無(wú)章的書(shū)，我們不可怕，仍硬著頭皮上。在這里，嘴巴被封上了一層無(wú)形的紗布，微笑取而代之成為這里最好的語(yǔ)言。一看到有讀者大聲說(shuō)話(huà)，我們就會(huì)拍拍他，微笑示意他寧?kù)o一點(diǎn)。有時(shí)，沒(méi)什么事可以干，我們就任憑翻翻書(shū)，在工作之余也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，培育自己的情操。 就這

4、樣，為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)就這樣告一段落了。關(guān)于本次活動(dòng)的感想，我并不想說(shuō)太多關(guān)于我們?cè)鯓臃?wù)的內(nèi)容，由于我們所獲得的遠(yuǎn)不止這些。過(guò)去我認(rèn)為隨著電子產(chǎn)品的盛行，書(shū)籍已經(jīng)被人慢慢忘卻，來(lái)圖書(shū)館的人也越來(lái)越少，中華文明陷入了空前絕后的危機(jī)。直到來(lái)了圖書(shū)館，我們發(fā)覺(jué)人們喜愛(ài)讀書(shū)的心并未死去，還有這么多的人情愿來(lái)圖書(shū)館。這里沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，跟沒(méi)有電子產(chǎn)品，有的只是大家情愿讀書(shū)的心。大家就這樣分散在一起，營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。 我覺(jué)得我們已經(jīng)愛(ài)上圖書(shū)館了，每個(gè)來(lái)過(guò)圖書(shū)館的人應(yīng)當(dāng)都會(huì)愛(ài)上它吧！由于即便是學(xué)校，也找不出這樣一種學(xué)習(xí)的感覺(jué)，也跟找不出那種最本真的喜愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū)的感覺(jué)。 圖書(shū)館志愿者活

5、動(dòng)總結(jié)熱門(mén)3 “逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，高校一班級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了高校生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參與了鎮(zhèn)里舉辦的高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，今日最終有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我肯定會(huì)仔細(xì)地對(duì)待。 當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后，詢(xún)問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，仔細(xì)而有急躁地整理，書(shū)架最上層的整理，我們相互輪番踩在一張專(zhuān)用凳子上進(jìn)行。在我

6、們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需連續(xù)努力。原本下午還需連續(xù)整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)覺(jué)工作比較難進(jìn)行，由于下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順當(dāng)。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。 雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。由于在自己的工作下，圖書(shū)的放置變得

7、井然有序，便利讀者的取閱，節(jié)省了他們查找圖書(shū)的時(shí)間。我也把握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)熟悉到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外學(xué)問(wèn)。究竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論學(xué)問(wèn)只是表面熟悉。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為高校生的我，并不是只要把握理論學(xué)問(wèn)，更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參與到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐力量不斷提高。這一天，我收獲的不僅是學(xué)問(wèn)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加仔細(xì)地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展需要。 這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者，頗有感受。我們

8、的主要工作是幫助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不簡(jiǎn)單，教會(huì)了我很多圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。 我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)潔，只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很簡(jiǎn)單，每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到肯定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)受這一切的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么簡(jiǎn)單做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)特別簡(jiǎn)單，卻又特別簡(jiǎn)便有用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館

9、狀況，館際互借，歸還狀況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量特別繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)供應(yīng)更便捷的關(guān)心，多少圖書(shū)館的工作人員為此而勞碌著。 我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書(shū)籍，看似簡(jiǎn)潔的工作我們一開(kāi)頭也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)頭老找不到書(shū)的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)潔，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等 等許多細(xì)致的要求。 整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提

10、高。而最終我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著漂亮的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊全都的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特殊欣慰我們所做的。 這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有急躁地去對(duì)待事物。不能只圖速度而遺忘做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)許多麻煩。我們肯定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。 有句話(huà)說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必需經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不

11、能忽視那些看似簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)潔，那般簡(jiǎn)單，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把學(xué)問(wèn)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫穿，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。 我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，由于能擁有這樣一次體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)圖書(shū)館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提示自己主動(dòng)地關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人歡樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿(mǎn)意感，從中得到巨大的歡樂(lè)。 我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于高校同學(xué)的重要性。也熟悉到讀書(shū)對(duì)于培育我們高校生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了許多啟發(fā)，從

12、中學(xué)到了很多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地熟悉到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)4 20 xx年x月20日星期日下午2點(diǎn)電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)的9名志愿者，放棄了自己珍貴的休息時(shí)間，來(lái)到蘇州圖書(shū)館進(jìn)行志愿活動(dòng)。志愿者們?cè)谝粯亲屑?xì)的整理書(shū)籍，大家將書(shū)籍從書(shū)架上取出，抹平卷起的書(shū)頁(yè)角，重新把書(shū)籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學(xué)們腳都發(fā)麻了，只是起身稍稍放松一下，然后又投入到自己的工作中。感受到小伴侶和家長(zhǎng)投來(lái)的贊許的目光，令我們?cè)谛量嗟墓ぷ髦畜w會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。二樓的志愿者

13、們拿著抹布，不怕臟不怕累，仔細(xì)的將書(shū)架和電腦上的灰塵清理潔凈，得到了圖書(shū)館負(fù)責(zé)人熱鬧的贊揚(yáng)。 另外我們通過(guò)圖書(shū)館工作人員那里了解到：蘇州圖書(shū)館從20 xx年起與區(qū)政府和街道合作建設(shè)圖書(shū)館。至今，已建成32所分館，開(kāi)通館藏?cái)?shù)字化資源，并對(duì)外開(kāi)放。每到雙休日，都有很多父母帶著孩子去圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。 “送人玫瑰，手有余香”，高校生青年志愿者活動(dòng)是助人也是自助。參與志愿者工作既是在關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)5 20 xx年x月x日中午地環(huán)學(xué)院志愿者大隊(duì)(以獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)為主)，由學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員高欣老師協(xié)調(diào)支配在圖書(shū)館進(jìn)行了本學(xué)年的其次次

14、義務(wù)勞動(dòng)，此次活動(dòng)大家踴躍參與、樂(lè)觀(guān)勞動(dòng)、效果顯著，受到了圖書(shū)館工作人員的全都好評(píng)。 這次義務(wù)勞動(dòng)以班級(jí)為單位，同學(xué)們自帶勞動(dòng)工具在各負(fù)責(zé)人的組織下一進(jìn)入圖書(shū)館就井井有序地按劃分區(qū)域主動(dòng)樂(lè)觀(guān)的投入到火熱的勞動(dòng)中去，主要清理了圖書(shū)館2、3、4樓的桌面、書(shū)架、窗戶(hù)、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物，沒(méi)遺漏任何角角落落，把許多沒(méi)有打掃過(guò)的死角都仔細(xì)的進(jìn)行了徹底的清掃。勞動(dòng)過(guò)程中大家不怕苦、不怕臟、 不怕累，協(xié)作互助，各項(xiàng)任務(wù)都仔細(xì)細(xì)致地去完成，兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成效顯著，桌面、玻璃一塵不染，圖書(shū)館面貌煥然一新。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員的檢查驗(yàn)收，認(rèn)為同學(xué)們精彩完成了任務(wù)，熱忱表?yè)P(yáng)了勞動(dòng)仔細(xì)樂(lè)觀(guān)的地環(huán)學(xué)院志愿者 圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)6 暑假期間，為了給小伴侶們供應(yīng)一個(gè)社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)青少年了解圖書(shū)館、喜愛(ài)圖書(shū)、喜愛(ài)閱讀，營(yíng)造悅讀修身的社會(huì)氛圍，河南省圖書(shū)館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗(yàn)活動(dòng)。本次參加活動(dòng)的25名小伴侶他們干勁十足，對(duì)當(dāng)好小志愿者表現(xiàn)出了深厚的愛(ài)好，在崗位培訓(xùn)時(shí)，樂(lè)觀(guān)提問(wèn)，仔細(xì)聽(tīng)講；工作時(shí)，小伴侶們仔細(xì)細(xì)致，相互關(guān)心，他們嫻熟指導(dǎo)小伙伴使用自助借還機(jī)、整理書(shū)架、引導(dǎo)到館讀者講文明守秩序，與管理員一起營(yíng)造良好的借閱環(huán)境，在實(shí)踐活動(dòng)中，“小小志愿者”的工作表現(xiàn)得