人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元測試題

1、人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第 6 單元測試卷一、先估一估，再數(shù)一數(shù)，把準(zhǔn)確數(shù)填在（ ）里。（ ） （ ）二、算一算，把下列算式按得數(shù)從大到小排列。10+7= 18-8= 12+4= 19-6= 5+10= 19-1=（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、在里填上“+”或“-”。162=14 119=20 103=13 199=10 510=15 186=12710=17 62=8 133=16 102=8 177=10 154=11四、看數(shù)畫珠。15 20 11 17五、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7+( )=17 10+( )=12 ( )-6=12 19-（ ）=9 （ ）+5=18（

2、）+8=10 15-（ ）=10 6+（ ）=20 （ ）- 4 =12 （ ）-10=3測試卷系列六、看圖列式計(jì)算。？只16 只=？個(gè) =參考答案一、 17 13二、 19-110+712+45+1019-618-8三、162=14 119=20 103=13 199=10 510=15710=17 62=8 133=16 102=8 177=10 四、略五、7+( 10)=17 10+( 2 )=12 ( 18 )-6=12 19-（10）=9186=12154=11（13）+5=18測試卷系列2附 贈(zèng)材料測試卷系列（2）+ 8 =10 15-（5）=10 6+（14）=20 （16）-

3、4 =12 （13）-10=3六、16-3=13 10+5=15怎樣提高做題效率做題有方,考試才能游刃有余提到考試 , 映入我眼簾的就是一大批同學(xué)在題海里埋頭苦干的情景。我并不 排斥大家用題海戰(zhàn)術(shù),但是做題也不能瞎做蠻干。有許多同學(xué),同一道題做十遍考試的時(shí)候還是錯(cuò)。那么,這樣的做題又有什么意義呢?北京四中特級(jí)教師李俊和是這樣對他的學(xué)生說的 : “每一次做題的時(shí)候都先 想想 , 最終目的是什么 ? 我們不能為了做題而做題 ,求的應(yīng)該是一種解題思維和題 方法。不愧是有多年教育經(jīng)驗(yàn)的老師 , 李俊和老師真是一語道破了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵之 處。光解題沒方法,做 100 道都不及別人做 1 道。試題訓(xùn)練法我們

4、需要做哪些題,做多少題。試題訓(xùn)練法是鞏固學(xué)習(xí)成果的有效方法 ,是學(xué)習(xí)中不可忽視的環(huán)節(jié)。但是盲 目地做大量的習(xí)題而不去深入思考 ,不僅浪費(fèi)時(shí)間 ,而且還可能把自己搞糊涂。那 么,哪些習(xí)題值得一做呢?第一種是涉及教材知識(shí)的重點(diǎn)題。例題是課本中最重要的題 ,做例題有利于 鞏固基礎(chǔ)知識(shí) ; 其次 ,與教材中重點(diǎn)有關(guān)的練習(xí)題也是必須做的 ,這些涵蓋了教材測試卷系列3測試卷系列里的主要內(nèi)容。第二種是關(guān)于難點(diǎn)的練習(xí)題。與課堂上老師特意強(qiáng)調(diào)的難點(diǎn)部分相關(guān)的習(xí)題 一定不能放過。難點(diǎn)部分通常也是難懂的地方 ,不弄懂就不可能真正掌握知識(shí)。 而且,如果你在平時(shí)的訓(xùn)練中只做那些沒有難度的習(xí)題 ,你的能力不僅得不到提高,

5、 而且時(shí)間久了還會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)枯燥無味,成就感和新鮮感就更不用提了第三種是關(guān)于疑點(diǎn)的練習(xí)題。這里的疑點(diǎn)就是自己還沒有弄懂的地方。這個(gè) 環(huán)節(jié)的問題不解決 ,很容易造成學(xué)習(xí)“欠債”的現(xiàn)象。所以 , 有關(guān)這方面的習(xí)題訓(xùn) 練一定不能放過 ,應(yīng)該堅(jiān)持去做。對于自己一看就會(huì)的題目 , 以后就不要再做了 , 這說明這個(gè)題目的知識(shí)點(diǎn)你已經(jīng)掌握得很熟練了 ,等到考試前再復(fù)習(xí)一下就可以 了。對于那些不懂或者費(fèi)了很大勁才做出來的題目 ,要在題目前面做個(gè)記號(hào) ,把這 個(gè)題目作為重點(diǎn)進(jìn)行理解 ,加深記憶,直到一看見這個(gè)題目，就知道解題思路的熟 練程度,才說明你徹底把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握了。此外 , 同學(xué)們在日常做題時(shí)不要講究

6、做了多少題目 , 而應(yīng)關(guān)注自己真正 理解了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一味追求題目數(shù)量 ,對提高學(xué)習(xí)成績是沒有多大的幫助的 , 適度即可。每位同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同 ,接受課程內(nèi)容的程度也不同, 訓(xùn)練的內(nèi)容要有所區(qū) 別。不要見到題就做,也不要見到難題就不放。應(yīng)該說,做題要因人而異,適合自己 的題目才是最好的。提高做題效果每一道題都應(yīng)該有收獲做題是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題、提高學(xué)習(xí)技能的過程。所以 ,我們做的每道 題目都應(yīng)該是有收獲的。如果每次做題都只是為了做題而做題 ,不問效果那么不 但起不到學(xué)習(xí)的作用 ,反而會(huì)白白浪費(fèi)很多時(shí)間。那么,怎樣才能提高做題的效果 呢? 大家不妨參考一下湖北省優(yōu)秀教師傅顯全老師介紹的好方

7、法:一：答題步驟要完整規(guī)范有不少同學(xué)在做題時(shí)不注意這一點(diǎn) ,認(rèn)為只要結(jié)果正確就可以了。在做練習(xí) 時(shí),他們總是會(huì)為了節(jié)省時(shí)間,將一些步驟省略。但是考試時(shí),一些大的計(jì)算題、文測試卷系列4測試卷系列字題和證明題都是按照步驟得分的 ,在解題過程中該出現(xiàn)的步驟沒有出現(xiàn) ,那就沒 有得分。所以,我們在答題時(shí)一定要注意答完整、答規(guī)范。二、爭取一遍答對我們在平時(shí)做題時(shí) , 要努力爭取每次答題一遍就對。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)為 我們今后的中考帶來巨大的成功。因?yàn)橹锌紩r(shí)的答題時(shí)間很緊張一般很難再有檢 查的機(jī)會(huì)。北京附中的優(yōu)秀學(xué)生胡波同學(xué)就曾說 :“做練習(xí)應(yīng)該要和考試一樣,考 試則應(yīng)該和平時(shí)的練習(xí)一樣。其實(shí),這就是在告訴我平時(shí)做作業(yè)時(shí)應(yīng)該不粗心、不馬虎 ,要求自己一次就做 對。三、做題做到熟練現(xiàn)在,為數(shù)不少的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中