狐貍開(kāi)心了-幼兒園大班語(yǔ)言教案_第1頁(yè)
狐貍開(kāi)心了-幼兒園大班語(yǔ)言教案_第2頁(yè)
狐貍開(kāi)心了-幼兒園大班語(yǔ)言教案_第3頁(yè)
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1、Word - 3 -狐貍開(kāi)心了-幼兒園大班語(yǔ)言教案幼兒園大班語(yǔ)言課教案狐貍愉快了【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容，知道做錯(cuò)了事只要想方法補(bǔ)救就會(huì)使自己重新歡樂(lè)起來(lái)。2、初步懂得人的情緒變化與表情的關(guān)系。【活動(dòng)預(yù)備】1、興奮、生氣、難過(guò)時(shí)的狐貍的表情圖。2、供幼兒做表情圖的空白臉形紙，油畫(huà)棒。3、多媒體課件，故事磁帶，錄音機(jī)?！净顒?dòng)過(guò)程】一、產(chǎn)生懸念。1展示表情圖。狐貍看上去臉上表情怎么樣？2他怎么會(huì)一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒難過(guò)呢？二、分段觀賞故事。1聽(tīng)故事第一段。（1）狐貍在家里干什么？情緒是怎么樣的？表情看上去怎么樣？（2）引領(lǐng)幼兒按照故事情節(jié)為狐貍挑選合適的表情圖。（3）聽(tīng)到鳥(niǎo)媽媽的歌聲

2、，狐貍的情緒是怎樣的？（4）按照故事情節(jié)為狐貍挑選合適的表情圖并仿照一下生氣的表情。（5）放小鳥(niǎo)的哭聲引發(fā)幼兒想想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。2聽(tīng)故事其次段。（1）鳥(niǎo)媽媽被趕走后發(fā)生了什么事情？（2）當(dāng)狐貍聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲，它心里感到怎么樣？它為什么也哭了？難過(guò)的表情是怎樣的？（3）引領(lǐng)幼兒按照故事情節(jié)為狐貍挑選合適的表情圖。3聽(tīng)故事最后部分。（1）狐貍很懊悔攆走了鳥(niǎo)媽媽，(教案來(lái)源：小小師教案網(wǎng)) 他又是怎么做的呢？鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，狐貍的情緒怎么樣了?（2）請(qǐng)幼兒想象狐貍愉快的表情并仿照表現(xiàn)。三、完整觀賞故事。1完整觀賞故事。2你喜愛(ài)這只狐貍嗎？為什么？3狐貍的臉上有那么多表情變化，你們什么時(shí)候臉上也會(huì)有這些表情呢？4請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還知道什么表情。5引發(fā)幼兒理解人的表情是隨情緒而定的。四、做表情圖。1展示狐貍的表情圖，看看、講講不同面部表情的不同特征，如笑、哭、生氣時(shí)眼睛、眉毛、嘴巴是怎樣的。

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