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文檔簡介

1、二年級(jí)語文 (上冊(cè))月考試題及答案(完整)班級(jí):姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 拼拼寫寫。co yun mn y ci nng s xi hn shu(_ ) (_) (_) (_ ) (_)wn nun li xio b wn jn s mi l(_ ) (_) (_) (_ ) (_) 二、 比一比,再組詞。哪(_) 給(_) 睛(_) 她(_) 那(_) 合(_) 晴(_) 也(_)三、 我能根據(jù)要求填寫。1“則”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。 2“叼”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“坊”的讀音是_,第六畫是_組詞_。 4“悔”的讀音是_,第

2、八畫是_,組詞_。 5“此”共_畫,第三畫是_,組詞_。四、 我會(huì)連一連??鞓返臏嘏暮唵蔚臐饩G的樹蔭生活節(jié)日春風(fēng)捉挖逗賞松鼠蜻蜓明月野菜1 / 5 五、 選詞填空漂浮飄揚(yáng)1、五星紅旗在空中迎風(fēng)(_)2、我變成極小極小的點(diǎn)連成一片,在空中(_)溫和溫暖3、(_)的陽光照 著大地,樹苗在微風(fēng)中跳舞。 4、看到老師(_)的目光,我感到十分親切。觀察觀看5、同學(xué)們(_)了這場(chǎng)籃球賽。6、小明在仔細(xì)地(_)螞蟻搬家。六、 先把下列四字詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的填入句子 中。(填序號(hào))(_)言(_)語 (_)言(_)語 (_)言(_)語 (_)吞(_)咽 (_)飛(_)舞 (_)假(_)威 (1)種田人

3、一邊看,一邊_地說:“禾苗呀,你快點(diǎn)長吧!” (2)_也表達(dá)不盡我對(duì)老師的感激之情。(3)看到一桌子好菜,我_地吃起來。(4)小明_地講述他的精彩經(jīng)歷。七、 按要求寫句子。1那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?這句話是_句,你來仿寫一個(gè)這樣的句子吧! _2只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(用加點(diǎn)詞語寫句 子)_3十個(gè)太陽像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)2 / 5_4最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(仿寫句子) 李明_,_地跑進(jìn)了教室。八、 閱讀展示臺(tái)。刺猬收棗勤勞的狐貍在院子里培育了一棵棗樹。他經(jīng)常給棗樹澆水、除蟲、上肥。 秋天,棗樹結(jié)棗子了??赏蝗?/p>

4、下起了冰雹,棗子掉了一地。這可怎么辦呢?狐貍急得哭起來。這時(shí),鄰居刺猬跑來,他在地上打了幾個(gè)滾。哇,身上 像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返,甚至來不及擦汗。干了大 半天,終于把棗子都收完了。狐貍牽著刺猬的手說:“謝謝你,不然棗子都被冰雹給毀了?!贝题f: “幫助別人的同時(shí),自己也能得到幸福?!?短文共有_個(gè)自然段。2狐貍為什么會(huì)哭起來?( )A冰雹打落了棗子。B下起了冰雹,天氣變冷了。 C到了秋天,棗子沒有成熟。3刺猬是怎樣幫助狐貍收棗子的呢?用“”畫出相關(guān)語句。 4短文告訴我們一個(gè)什么道理呢? _九、 看圖寫話。圖中的小朋友在觀察什么?他會(huì)有怎樣的感想與收獲?3 / 5_4 /

5、5參考答案1、草原滿意才能灑下汗水溫暖留校波紋景色美麗2、哪里 給予 眼睛 她們 那么 合作 晴天也許3 、z 亅 原則 五 左右 叼著 f ng hu 、 后悔 六 丨 因此4、油坊5、飄揚(yáng) 漂浮 溫暖 溫和 觀看 觀察6 、自 自 三 兩 千 萬 狼 虎 眉 色 狐 虎 7、疑問 媽媽,你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書? 只要有毅 力,就沒有什么困難是克服不了的。 月亮像個(gè)大玉盤高高地掛在夜空中。 緊張極了 匆匆忙忙8、132A3他在地上打了幾個(gè)滾。哇,身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停 地往返,甚至來不及擦汗。干了大半天,終于把棗子都收完了。4幫助別人的同時(shí),自己也能得到幸福。9、范文:一天,小明來到野外,看到有三株蘭花,開得

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