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文檔簡介
1、在人間的高中生讀書心得5篇 在人間中高爾基的敘述是近乎冷漠的,他眼中的生與死特別安靜,在作品中也探討了生與死的問題,但同時又竭力地避開傷感與消極的情感,表現(xiàn)出少有的隱忍和堅韌。作品中消失的死亡都被處理得很自然,在死亡發(fā)生時,即使很突然,阿廖沙也可以很安靜地面對。下面給大家共享一些關于在人間的高中生讀書心得5篇,供大家參考。 在人間的高中生讀書心得(1) 高爾基的在人間這本書敘述的是高爾基在上高校之前的苦痛生活。高爾基這個名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語中的意思是“苦,苦痛,苦呀”的意思,他取這個名字是由于他“在人間”所經受的生活非常坎坷和艱苦的。這是19世紀的俄國作家高爾基的一部
2、著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,讓我第一次很深化地接觸到了在高爾基時的.和人們是怎樣的。 高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產,家境漸漸走向貧困,自私、勢利的外祖父非常不滿外孫給自己增加的生活重擔??墒?,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(被迫),即便她分到的東西很少,但都不埋怨,依舊和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。 于是,高爾基走向了“人間”。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據木工、園丁年滿16歲之前,小
3、小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅漂亮的女人,她有許多書,也很情愿借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么漂亮、和善,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有美麗外表的瓷娃娃。 1994年,高爾基懷著上高校的渴望來到了碦山,到了碦山才知道上高校對他來說只不過是一個幻想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派高校生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學,為他的文學創(chuàng)作打下了堅實的基礎。 在高爾基的一生中,我好像隱模糊約地看到了什么,是堅持?是刻苦?
4、這一切都是,至少,他還是個“大寫”的人?;蛟S,我也應當從他身上學到些什么,如:像他一樣樂觀面對困苦的生活,對閱讀書籍的癡迷,對學習的渴望 面對現(xiàn)實生活,我們更加應當好好珍惜現(xiàn)在的美妙生活,這一切來得多么不簡單,公主皇帝的家庭,設施齊全的學校,和諧相處的.我們現(xiàn)在還小,也不能對.,為國家做出什么巨大的貢獻,對曾經為國家做出奮斗的科學家、用筆當武器的文學作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜現(xiàn)在,好好學習,每天向上。 在人間的高中生讀書心得(2) 在人間是高爾基自傳體小說之一,主要講的是高爾基11歲時母親不幸去世,而“我”走入.,自己謀生,他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過雜工,在初
5、始斯穆雷的關心下,我走上了讀書之路,并且一發(fā)不行整理,五年后來到喀山準備上高校高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時仆人發(fā)覺了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他始終堅持著讀書,永不放棄!比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們該有多幸福啊! 高爾基沒有錢上學,父母雙亡,還要給別人打工,養(yǎng)活自己,這是多么辛苦的生活啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對讀書的渴望,他開頭學會讀書、寫字,是讀書讓他看到了盼望,他堅持了下來,從而產生了對新生活的憧憬。 高爾基的毅力,是常人無法達到的,在如此艱苦的條件下依舊擠出時間來讀書,他經受了很多,也閱讀了很多,高爾基是一個勤奮好學的孩子
6、,有些人家里有許多書,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書,學到不少的學問。高爾基的這種毅力告知我們,一個人假如具備了頑強的意志,百折不撓、堅持不懈,就能克服前進道路上的種種困難,取得勝利。 在人間的高中生讀書心得(3) 在人間是高爾基自傳體小說三部曲中的其次部。他是俄國的著名作家,經過用細致的語言刻畫了下層.人們的凄慘生活,描述自我少年時代的親身經受,并在.上艱苦生存的故事,反映了當時俄國底層人民困苦、陰暗的生活。 這部書中描述了仆人公凄慘的童年,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長大,由于家境貧苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店當過學徒工,當過繪圖師的徒弟,在一艘船上當過洗碗工,還當
7、過圣像作坊徒工,由于他非常貧困又很年幼所以各地方的人都欺侮他、稱贊他,就連親戚家的兩個仆人也變著法的戲弄他。他成天生活在那些低俗、愛吵架、見識淺陋的小市民四周,他非常厭惡身邊的丑陋與粗俗,憧憬著一種純凈完善的生活,所以他愛上了讀書,書中的世界給了他另外一片寬闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的伴侶了。所以他最終走上了求學的道路。 我讀完這本名著后心境久久不能安靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,并且還在逆境中成長,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為伴侶,在書中允吸著無窮無盡的學問。 它擁有著堅韌的毅力和恒心,在黑暗的.中苦苦追尋著屬于自我
8、的光明。本書經過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀七十至八十年月的真實寫照,讓我目睹了舊時期、舊.時人與人的不公平和當時沙皇的暴政,而我們此刻生活在新.里,人人公平,大家和諧相處,我們更加應當刻苦學習,將來把我們的祖國建設的更加和諧和完善! 書籍始終是人類最珍貴的財寶,由于它是人類禮貌提高的階梯,假如沒有書,人類就要回到原始的生活,僅有書才能帶你來到禮貌的世界;僅有書才能讓人與人之間更懂得溝通;僅有書才會賜予你無窮無境的學問和樂趣;僅有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們人類的良師益友,它不僅僅能提高我們的文化修養(yǎng),也能培育我們高尚的道德情操,讓我們永久和書成為好伴侶。最終,讓我們一齊讀書好、好
9、讀書、讀好書! 在人間的高中生讀書心得(4) 嚴厲的微風和著動聽的琴音,如一泓清泉流入心窩皎潔的月光下,我徜徉在在人間里,聞著淡淡的書香,翻開書的扉頁,悲傷-在我的胸中氤氳開來,越來越濃 細細品讀在人間,我不禁潸然淚下。阿廖沙逝世,隨母親和外祖母一同前往外祖父家生活。外祖父家充滿著相互仇恨的氣氛,在這個家里,阿廖沙每一天飽受煎熬,生活得惴怩擔心。隨著時間的消逝,阿廖沙在茨岡和外祖母的鼓舞和關懷下,慢慢懂得了:僅有頑強地去應對生活,才能取得勝利!母親逝世后,阿廖沙也隨即離開了外祖父家,去人世間謀生了。阿廖沙每一天飽受欺辱,成為眾人的笑納。阿廖沙不顧眾人欺辱,至始不渝地工作賺錢,在眾人面前仰頭挺胸
10、,堅持不懈地在.上生活。他飽經風雪,在面臨困難時不向困難屈服!他在面臨困難時手不釋卷,把書當做良師益友。最終,他在種種逆境中勝利成為了著名作家高爾基。 高爾基在這么惡劣的環(huán)境下都時刻手不釋卷,而我們時時刻刻想著玩。我們怎樣能與他比擬呢他是在一個相互仇恨的家庭的家庭里飽受煎熬,而我們是幸福地生活在父母的關懷和鼓舞下享受童年的完善。十幾歲的我們在老師的諄諄教導下學習,他卻在.的逆境中生活,但他仍舊時刻手不釋卷。他在逆境中不向困難低頭,相比之下,莫非我們不應當為此而深感慚愧嗎莫非我們不應當學習高爾基那種不屈不饒的崇高精神嗎 如今,隨著.的進展快速,人類的依靠思想越來越嚴峻,所以而僥幸自我的生活是理所
11、當然的得到的。至今,我們不能由于有完善幸福的生活而暗暗僥幸。我們不能所以而軟弱無能,我們要的是一份頑強凝聚而成的力氣。讓我們頑強應對一切,毫不畏懼的應對一切逆境,戰(zhàn)勝逆境 時間消逝,月光嵌滿林梢,悄悄傾斜在書頁上,斑駁的花枝影子在書頁上婆娑起舞。我和上在人間,悄悄回憶著書中的資料,書中那淡淡的墨香,仿佛從字里行間緩緩滲出,沁入我的身體,隨我而行茫然,我恍惚覺得,一股溫熱的液體盈滿眼眶 在人間的高中生讀書心得(5) 今日,我和媽媽一齊去黃埔書店買書,突然,我看書的時候被一本書吸引住了,就是在人間這本書。 這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇
12、后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基四周的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的家庭記事、聞名的俄羅斯史詩在森林中等書籍構成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。 我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理睬別人的反對而做自我認為對的事?!罢胬碛谰冒盐赵谏贁等说氖掷铩?,高爾基就是這少數人中的一個,由于他經受了很多,也閱讀了很多,包括生活這本難“啃”的書。我艷羨高爾基敏捷、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當然,這自然
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