小學(xué)語文人教一年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編）識(shí)字2-10升國旗教案

1、10 升國旗教學(xué)目標(biāo)：1.能正確流利的朗讀本文，并且能配上動(dòng)作朗讀。認(rèn)識(shí)“中”字，并能正確書寫中字，用中字組詞，并你能用組的詞說話。能用多“多么”說話，學(xué)會(huì)欣賞生活中美好的事物，培養(yǎng)孩子的審美感。通過認(rèn)識(shí)國旗，升國旗，激發(fā)孩子們的愛國主義情感。重難點(diǎn)： 1.認(rèn)識(shí)“中”字，并能正確書寫中字，用中字組詞，并你能用組的詞說話。2.能用多“多么”說話，學(xué)會(huì)欣賞生活中美好的事物，培養(yǎng)孩子的審美感。課件： 自制課件教學(xué)過程：課前談話小朋友們，今天我給大家?guī)砹艘环荻Y物，想知道它是什么嗎？播放升旗儀式視頻，你聽到了什么？（國歌）你看到了什么？（升國旗） 二、新授（一）初讀本文1、今天我們一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)升國旗

2、。板書課題（生書空課題） 2、抽生讀課題，齊讀課題。3、老師范讀課文，學(xué)生小聲跟讀。4、抽生讀文。5、老師讀前半句，學(xué)生讀后半句。6、齊讀課文。（二）學(xué)習(xí)課文 1、昨天，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友（出示詞語卡片五星紅旗）你們還記得它嗎？抽生讀詞語，齊讀。什么是我們的國旗？（用原文回答。）同學(xué)們，想看看五星紅旗嗎？那我們大聲把它喊出來吧！課件出示五星紅旗圖片，（說說你看到的五星紅旗是什么樣子的？介紹國旗相關(guān)知識(shí)。）再出示不同國家的國旗，找出五星紅旗。這么特別的五星紅旗是我們的國旗，你的心里有什么感覺？（自豪，驕傲）（出示五星紅旗，我們的國旗。）用驕傲，自豪的語氣讀“五星紅旗，我們的國旗?！保ǔ樯x，配

3、上動(dòng)作齊讀）2、我們的五星紅旗在國歌聲中升起來了，課件出示，“國歌聲中，徐徐升起。”國旗升起的速度如何？引導(dǎo)孩子理解，徐徐即慢慢的意思，有感情地配上動(dòng)作讀文。3、昨天我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，出示詞語卡片“美麗”，大家還記得他嗎？大聲喊出他的名字，我就把它送回家。升起來的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，美不美麗？出示“迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗?！背樯x，加上動(dòng)作齊讀。那你能不能用多么怎么樣夸夸老師，夸夸國旗？4、出示本文插圖，看同學(xué)們?cè)诟墒裁?？他們是怎么做的？出示本文最后兩句?！跋蛑鴩欤覀兞⒄?；望著國旗，我們敬禮?！背樯渖蟿?dòng)作讀這兩句，齊讀，配上動(dòng)作讀全文。5、你們想升國旗嗎？那我們先學(xué)會(huì)升旗儀式禮儀。學(xué)生齊唱國歌，在教室里升旗。6、學(xué)習(xí)中字A、出示中字，你想到了什么呢？（中國，中心，我是中國人。）B、觀察中字，生說說如何才能把中字寫好。c、老師示范，生書空，送中字回家。D、生描紅，師巡視。展示書寫成果。三、拓展1.親手制作小紅旗一面。2.全體同學(xué)揮動(dòng)小紅旗唱國