2023年最新的蘇軾曠達樂觀的詩句

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的蘇軾曠達樂觀的詩句 蘇軾是一位非常曠達樂觀的詩人，那么你想了解一下蘇軾曠達樂觀的故事嗎？下面一起去閱讀一下吧，希望大家喜歡！ 蘇軾曠達樂觀的故事 蘇東坡的仕途之路異?？部?，在42年的官宦生涯中，1/3的時間在“下放”中度過。42歲時，他因“烏臺詩案”受小人讒言，被宋神宗貶到黃州。而他并沒有自暴自棄、放浪不羈，而是將一腔悲憤化作了文學(xué)創(chuàng)作的動力。此間，他寄情于山水、與古人神交，寫下了念奴嬌赤壁懷古等流傳千古的詞作，在詞壇開創(chuàng)了豪放之風(fēng)的先河，也給自己的創(chuàng)作開辟了一方廣闊天地。 “心煩手不閑，手忙心怡然?！碧K東坡在流放中，心中雖然煩悶，

2、但卻沒有無所事事，反而事必躬親，進而發(fā)展出耕地、烹調(diào)的愛好。在勞動中，他的心情也變好了。于是他成功地把“致君堯舜”的入世心態(tài)很快地轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲膹脑煳镉巍钡某鍪佬膽B(tài)，并激發(fā)出獨特的創(chuàng)造力。最典型的是，蘇東坡在下放黃州、惠州期間，創(chuàng)造出20多種菜肴，如東坡肉、東坡鯽魚、東坡豆腐等，這些菜品至今還被人們津津樂道。、 蘇軾的故事 1、蘇軾立志讀盡人間書 蘇軾立志讀盡人間書： 自幼聰明過人的蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。 聽多了眾人的夸獎，再加上自家書房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過的書了，蘇軾漸漸驕傲起來，他覺得自己從先秦諸子百家到漢

3、代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了“學(xué)富五車”的程度了。在這種自滿的情緒的支配下，他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián)： 識遍天下字 讀盡人間書 就在小蘇軾自滿的時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說：“我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。”蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：“不就是字嗎？我肯定行！”但他翻開書看了一會兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對著老

4、人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。 通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，以前那么驕傲實在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對聯(lián)變成： 發(fā)憤識遍天下字 立志讀盡人間書 母親微笑著點點頭。 蘇軾從小就是這樣，在學(xué)問上嚴(yán)格要求自己，如果有不合適的地方一定會提出來，即使對方是老師，也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對待學(xué)問的好習(xí)慣，成就了他在文壇上的地

5、位，也讓他受用終生。 2、蘇東坡向王安石認(rèn)錯 宋朝大文學(xué)家蘇東坡，是翰林院學(xué)士，人們都稱他為蘇學(xué)士。蘇東坡才華橫溢，文章寫得好，詩詞也作得好。但知識再豐富的人也不可能會知天下事，所以他有時候也不免要出點差錯。 有一天，蘇東坡拜見當(dāng)朝宰相王安石。相府仆人把他領(lǐng)進王安石的書房，說是宰相大人外出辦事，馬上回來，請?zhí)K學(xué)士用茶稍候。等了一會，主人還不回來，蘇東坡便信步走到書桌旁，見桌上攤著一首詠菊詩。這首詩沒有寫完，只寫了兩句： “昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花滿地金?！?蘇東坡看了，心里不由暗暗好笑起來：“西風(fēng)”明明是秋風(fēng)，“黃花”就是菊花，而菊花從來就敢于頂風(fēng)傲霜，最能耐寒耐凍，說西風(fēng)“吹落黃花滿地金”，

6、豈不是大錯特錯了？想到這里，蘇東坡詩興大發(fā)，不能克制，就提筆蘸墨，信手續(xù)寫了兩句： “秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟?！?蘇東坡擱下毛筆，又待了一會，見主人還不回來，便起身告辭了。再說王安石回家后，到書房見了蘇東坡的那兩句話，只是搖了搖頭，并不與蘇東坡計較。 后來蘇東坡降到黃州去當(dāng)團練副使。 蘇東坡在黃州住了將近一年。到了九九重陽天氣，連連刮了幾日大風(fēng)。一天，風(fēng)停歇后，蘇東坡邀請了幾個好友到郊外賞菊。只見菊園中落英繽紛，滿地鋪金，一派西風(fēng)蕭瑟的景象。這時，蘇東坡猛然想起了給王安石續(xù)詩的事情來，不禁目瞪口呆，半晌說不出話來。他恍然悔悟到自己過去鬧了笑話，連忙提筆給王安石寫信認(rèn)錯。 蘇軾樂觀曠達的

7、詩句 1.飲湖上初晴后雨二首（其二） “水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?此詩寫于熙寧六年，這時蘇軾因反對王安石新法，貶逐杭州通判，但也不因此而自暴自棄，反而來到美麗的西湖游玩，把樂觀曠達精神和隨遇而安的人生態(tài)度寄情于湖光山色之中。你瞧，詩人把西湖描寫的多么美！晴天的西湖水光瀲滟，雨天的西湖山色空濛，無論晴雨，西湖都美不勝收，像絕世佳人西施一樣，無論淡妝還是濃妝都美麗絕倫。西湖之美和蘇軾因貶逐杭州通判形成了對比。這里足以體現(xiàn)出蘇軾曠達精神境界，他十分樂觀，笑面人生。 2.水調(diào)歌頭 “明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

8、高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?這首詞，蘇軾把人生現(xiàn)象與自然現(xiàn)象融為一體。借用月圓月缺的自然現(xiàn)象，表達出了作者雖傷離別，又處以達觀的豁達胸懷。 蘇軾以不能“乘風(fēng)歸去”而感到遺憾，但馬上又以“何似在人間”來自己解釋；又以“人有悲歡離合”為遺憾，馬上又以“月有陰晴圓缺，此事古難全！”為自解，從而從大自然中得了啟示，擺脫了人生苦惱。 蘇軾的人生態(tài)度 我們所認(rèn)識的蘇軾是一位才華橫溢的文學(xué)家，是一個政績顯著的政客。然而，蘇軾一生坎坷，屢遭貶謫。蘇軾因為烏臺寫詩一案從四十四歲開始被貶謫

9、黃州，后來又貶至惠州和儋州，前后在貶六年，晚年才遇赦免北歸。而作為一個文學(xué)家和政治家，面對不幸的貶謫遭遇，蘇軾的人生態(tài)度是如何呢？我們看看蘇軾的作品： 蘇軾在被貶到黃州之后的第三年，寫了一首詞叫做定風(fēng)波，詞的內(nèi)容是這樣的：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！?這首詞本來寫的是生活中的一件平常小事：宋神宗元豐七年三月七日，蘇軾和朋友一起去相田看地，途中遭遇大雨而雨具又不在身上，朋友們都被大雨淋得狼狽不堪，然而，東坡卻跟大家感受不一樣，自得地在雨中吟著詩歌哼著小調(diào)漫步前行。出門遇雨，在

10、平常不過的事情，但這里蘊含了深層的意蘊，即詞人處變不驚，坦然行世的人生態(tài)度。想想那情景，朋友們大伙都在急風(fēng)驟雨中狼狽而逃，但對于蘇軾這個大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過的人來講，卻不認(rèn)為是奇怪的事，完全不影響自己出行的心情，于是就只管吟詠前行。果然，沒過多久，山頭初晴，斜陽相迎，一切依然。聯(lián)系到蘇軾所經(jīng)歷的仕途上的風(fēng)云變幻，詞人何嘗不是這種心境呢？多次受到排擠和打擊，多次遭遇貶謫，詞人仍然從容、鎮(zhèn)定、曠達。 詞中以“料峭春風(fēng)”作比喻，讓我們不禁想起蘇軾人生路上的坎坷和政治生活中的風(fēng)雨，而面對坎坷人生中挫折逆境，作者仍能看到“山頭斜照”的希望，這是何等高遠的境界？尤其是“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”一句，我們可以看到

11、詞人用平常心對待生活中的所有事情，風(fēng)雨也好，晴天也好；逆境也好，順境也好；在詞人心中都是一樣自然；擁有這樣的心境，即便是遭遇大風(fēng)大雨又有什么值得驚慌失措的呢？擁有這樣的心境，即便是被貶到黃州，以致后來被貶到惠州儋州，蘇軾照樣過著怡然自得且積極進取的生活。 我們再看看蘇軾的另一首詞浣溪沙，詞的內(nèi)容是這樣的：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！?這首詞也是蘇軾被貶黃州是所寫，在這首詞中，詞人為我們描繪了一幅暮春三月的蘭溪優(yōu)雅美景：山下小溪流水潺潺，岸邊蘭草發(fā)出新芽，松林間的沙路上，干凈得一成不染；傍晚時分下起了蕭蕭細(xì)雨，杜鵑的啼叫聲從遠處的清泉寺傳來。此時的詞人身臨其境，心曠神怡，熱愛自然，執(zhí)著人生。面對如此美景，詞人并沒有傷感自己已是白發(fā)暮年，而是表現(xiàn)出老當(dāng)益壯、自強不息的精神狀態(tài)?！包S雞”的原意是指黃雞報曉