計(jì)算機(jī)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告3樣本

1、County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense workCounty continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbo

2、ok of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense workCounty continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work深 圳 大

3、學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告課程名稱(chēng) 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論 項(xiàng)目名稱(chēng) 文字信息處理 學(xué) 院 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 指導(dǎo)教師 王志強(qiáng) 報(bào) 告 人 學(xué)號(hào) 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 提交時(shí)間 教務(wù)處制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1掌握Word的基本操作；2掌握字符格式、段落格式和頁(yè)面格式等排版技術(shù)；3掌握?qǐng)D文混排、表格處理和郵件合并技術(shù)；4熟悉個(gè)人名片或宣傳小報(bào)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)與制作；5學(xué)會(huì)自己提出問(wèn)題，并得出解決問(wèn)題的方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法三、實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論或體會(huì)五、思考題1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到文檔中正文左側(cè)的任意位置，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成指向右側(cè)的箭頭形狀時(shí)，單擊、雙擊和三擊鼠標(biāo)左鍵分別代表什么選擇操作？2Word中的域有哪幾部分組成？3自擬一個(gè)問(wèn)題案例，包括問(wèn)題描述、解決思路、知識(shí)要點(diǎn)、操作步驟和總結(jié)。（實(shí)驗(yàn)報(bào)告的篇幅控制在5-7頁(yè)）指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn)：成績(jī)?cè)u(píng)定： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日備注：注：1、報(bào)告內(nèi)的項(xiàng)目或內(nèi)容設(shè)置，可根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整和補(bǔ)充。2、教師批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)間應(yīng)在學(xué)生提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)間后10日內(nèi)。內(nèi)容總結(jié)（1）深 圳 大 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告教務(wù)處制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1掌握Word的基本操作（2）深 圳 大 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告教務(wù)處制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1掌握Word的基本操作（3）2Word中的域有哪幾部分組成（4）3自擬一個(gè)問(wèn)題案例，包括問(wèn)題描述、解決思路