高中語文 人教課標(biāo)版 必修4 辯論 如何快速構(gòu)建考場作文課件_第1頁
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文檔簡介

1、導(dǎo) 語 一提到作文,有的的同學(xué)便會柳眉緊蹙,杏眼無光,嘆息道:“老師啊,一提到作文,我眼前盡是山重水復(fù)的困惑和煩悶,全沒有柳暗花明的豁然與驚喜。”;有的同學(xué)會說:“作文呀,衣帶漸寬終不悔,我為伊消得人憔悴?!?;有的同學(xué)又嘆息道:“作文也,你讓我愛來讓我惱,愛你無選擇,惱你無商量?!?;還有的同學(xué)發(fā)出感慨:“作文之難,難于上青天,讓我聞聽凋朱顏?!?。同學(xué)們,難道作文果真有那么可怕嗎?難道我們真的被作文嚇倒了嗎?老師再一次告訴大家,其實作文并不可怕。同學(xué)們,請和我一起大聲說一句“作文不可怕,我要戰(zhàn)勝它!”,信心有了,可作文還得一步一步的寫,同學(xué)們,寫作最困難的問題是什么?(審材料,擬題目,開頭,結(jié)構(gòu)

2、提綱等)如何快速構(gòu)建考場作文鄖陽區(qū)第二中學(xué) 陶建德教學(xué)目標(biāo): 1、快速構(gòu)建考場作文。 2、構(gòu)建考場作文的方法。教學(xué)重點、難點: 1、重點:定文體(適宜、熟悉),切記不倫不類。 2、難點:擬框架(清新、合理)(擬提綱),做到形式完美??焖贅?gòu)思的操作1、明題意(明確、具體)2、定文體(適宜、熟悉)(重點)3、選材料(新鮮、合理)4、擬框架(清新、合理)(最關(guān)鍵“擬提綱”)(難點)5、寫文章(流暢、出彩)快速構(gòu)思的模式一、(總)-。(點題)二、(分論點1)-。 (點題) (開頭)引用名句-。(總-分-總) (分論點2)-。 (點題) (開頭)引用名句-。(總-分-總) (分論點3)-。 (點題) (

3、開頭)引用名句-。(總-分-總)三、(總)-。(點題)敘寫時要多次點題例文展示:有一種理智叫做舍棄(2012甘肅) 記得毛澤東曾經(jīng)說過“放下包袱,開動機器”。在戰(zhàn)爭年代,有時放棄一些城池,舍棄一些壇壇罐罐,輕裝前進,反而能打勝仗。和平年代也是如此,舍棄一些東西,工作效率會更高。人生也是如此,舍棄一些東西,人生會更加美好。舍棄,是寄情山水,不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)。(分論點1)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是他不安于現(xiàn)實的宣泄。生性自由的他怎耐得住皇家苑囿的束縛,拋棄厚重的俸祿,用曠遠的心態(tài)去面對人生世事。寄情于山水使他具有不同凡俗的高風(fēng)亮節(jié),他的才思留給了后人,更將他不與世俗同流合污

4、的飄逸之風(fēng)留給了子孫萬代。用他的詩詮釋著人生真正的意義,他的舍棄,成就了一代詩仙李白。舍棄,是幽然心會、自得其樂的和諧之風(fēng)。(分論點2)“采菊東籬下,悠然見南山”,一心向往自由的他,毅然回歸于田園,他放棄了官場,安于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)耕生活,他不為五斗米而折腰,他的志趣,他的睿智,他的品格,因舍棄官場黑暗污濁而愈加彰顯。學(xué)會舍棄,陶淵明找到了自得其樂的和諧之風(fēng),并由此成為中國文學(xué)史上最偉大的田園派詩人。舍棄,是重振旗鼓的豪邁之風(fēng)。(分論點3)“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,說的是兩千多年前的吳越之戰(zhàn)。戰(zhàn)敗的他,并沒有垂頭喪氣,而是咽下心中的苦水,重新審視自己,認清了自己,不甘心,不氣

5、餒,重振旗鼓。他放下了錦衣玉食,“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功,只因他舍棄了榮華富貴,只因他舍棄了帝王之尊,學(xué)會舍棄,就變得理智而不再迷惘,就變得豪邁而又強大。從而復(fù)國雪恥,創(chuàng)造了奇跡。 其實,舍棄需要很大的勇氣,在如今這個紙醉金迷的大都市,物欲將人們的心慢慢疏遠,要我們學(xué)會舍棄的確很困難,所以人們才會失去理智地去做事,學(xué)會舍棄,我們會生活得更加輕松,我們會更加快樂。看過這個材料,說男孩和母親去田里插秧,男孩擔(dān)著秧苗,因剛下過雨,路上溜滑,男孩走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,于是停下了腳步。母親看見后便說:“把你的衣服、鞋和襪子全脫掉,再試試?!惫唬泻㈨樌刈哌^去。的確,只有學(xué)

6、會舍棄,我們才會更理智地去面對生活。電視連續(xù)劇潛伏里有一句臺詞:有一種勝利叫撤退。仿造這個句式,我想說:有一種理智叫舍棄?!咀魑脑u析】這篇文章的標(biāo)題是模仿某電視劇里的一句臺詞衍化而來,時尚、新鮮,富于理趣。文章開篇用毛主席的論斷點明題旨,然后過渡到關(guān)于人生的某種思考,自然順暢,水到渠成。緊接著用三個對稱的段落詮釋舍得的含意。盡管所舉事例都很老套,但考生賦予其嶄新的意蘊,讀之并不覺其陳舊。結(jié)尾回應(yīng)作文所給材料,歸結(jié)題旨,呼應(yīng)前文,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),一氣貫通。例文展示:天晴了,我們應(yīng)該脫去蓑衣 蝴蝶,蛻衣,只為在蛻變中獲得重生,在羽化而飛的瞬間書寫美麗; 雄鷹,搏擊長空,無所畏懼,懸崖邊上的奮力一躍

7、,只為蛻去軟弱,成就翱翔天際的王者風(fēng)采。 天晴了,我們應(yīng)該脫去蓑衣,享受明媚陽光,擁抱人生精彩。脫去蓑衣,只為精益求精。(分論點1) 我國著名的國畫大師吳冠中,這個瘦小的外表平凡的老人,一幅畫能拍得天價,然而,殊不知他又三次重畫,所有的人都對他的行為目瞪口呆,不可思議,只有他自己心中明了:這樣做,只為轉(zhuǎn)變畫風(fēng),放下束縛,取得更大的進步。適當(dāng)?shù)臅r機,脫去固有的枷鎖,登上更高的臺階。脫去蓑衣,只為成就人生的價值。(分論點2) 她是家喻戶曉的體育明星鄧亞萍,用乒乓球書寫傳奇的女子,可是,當(dāng)她遠離這頂桂冠后卻依然可以成就另一個傳奇。憑借睿智與勤奮,放下架子,放下顧慮,從頭再來,一舉拿到博士學(xué)位。這,是

8、她的另一傳奇。 加拿大歷史上的傳奇,世界政壇上的傳奇。加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理讓克雷蒂安小時候患嚴(yán)重口吃,臉面畸形,但他憑借頑強毅力不懈努力,脫去自卑的蓑衣,最終成就了奇跡。脫去蓑衣,我們會變得更加偉大。(分論點3) 當(dāng)代著名作家史鐵生曾自嘲,“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”,但他忘卻自身痛苦,放下多余的顧慮,筆耕不輟,最終蜚聲文壇,在繆斯女神的殿堂獲得一席之地。脫去蓑衣,我們就會創(chuàng)造人間奇跡。(分論點4) 一個被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁,“霍金”這個名字,上帝幾乎將他遺棄,而他卻專心致志,潛心研究,提出偉大的“黑洞”學(xué)說,讓世界嘆服。他脫去上帝留給他的痛苦的枷鎖,遨游于無

9、限的宇宙空間,書寫人類的睿智和偉大?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,莊子脫去塵世的束縛,直沖云霄,心靈做汗漫游弋,成為曠代的偉大哲人;“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,李白擺脫世俗的枷鎖,徜徉于山水之間,成為偉大的詩人。 科學(xué)界有一條著名的原則被稱作“奧卡姆剃刀”,即“簡單有效原理”。正是憑借這個原理,孟德爾潛心研究發(fā)現(xiàn)了基因分離,達爾文發(fā)現(xiàn)了自然選擇理論,正是由于這個原則,人們用這把“剃刀”揭開了世界上眾多謎團,將人類從蒼莽帶向文明。 面對眾多的顧慮,我們不妨用奧卡姆剃刀,剃去不必要的負擔(dān),輕裝上路,將多余的顧慮統(tǒng)統(tǒng)甩開,向成功的方向大步走去。 天晴了,打開心靈的包裝,脫去身上的蓑衣,

10、擁抱明媚陽光,人生精彩無限。【作文評析】“天晴了,我們應(yīng)該脫去蓑衣”,這個標(biāo)題富有文學(xué)色彩,蘊含著作者的巧思妙喻。文章材料充實,意蘊豐富,作者讓古今中外的名人軼事奔赴腕底,盡情抒寫,強化主旨。人們有理由相信:“剃去不必要的負擔(dān),輕裝上路,將多余的顧慮統(tǒng)統(tǒng)甩開,向成功的方向大步走去?!边@不僅是科學(xué)研究的必由之路,也是做好一切事情的不二法門。例文展示:授之以魚,不如授之以漁 某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。一次,一位客戶前來洽談合作事宜,留意到這個條幅,最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。 事情雖小,卻告訴我們一個樸實的

11、道理:授之以魚,不如授之以漁,即只有指給人們解決問題的根本方法,才能徹底解決問題。 那么,怎樣才能做到授之以漁呢?授之以漁,必須講究科學(xué)的方法。(分論點1) 就這個事情來說,寫一個“注意安全”的條幅誰不會呢?但要想從根本上解決問題,光靠這個提示是很難做到的。殊不知窨(yn)井蓋壞了,如果不及時更換,單靠一個“注意安全”的提示,照樣會有人不小心掉下去;大雨滂沱,如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具,照樣會有人淋雨生??;下班路上,人多車擠,如果只是提示“注意交通安全”而沒有交警指揮交通,依然可能會發(fā)生交通事故。事實說明,只有講究科學(xué)的方法,拿出解決問題的有效措施,才是解決問題的根本。授之以漁,必須

12、做到對癥下藥。(分論點2) 事物總是千差萬別的。俗話說,一把鑰匙開一把鎖。只有做到對癥下藥,才能從根本上解決問題。梯子只有橫放,才不會倒下傷著人,這就徹底消除了安全隱患。再拿我們學(xué)生來說,每一門功課的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,每一個學(xué)生的性格和志趣也不盡相同,老師只有做到對癥下藥,因材施教,才能使學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng),才能使學(xué)生在遇到問題時做到觸類旁通、舉一反三。如果只是采用填鴨式的教學(xué)方式,師生雙方就是再努力,也不會有多大的收獲。授之以漁,還必須勇于實踐。(分論點3) 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時候,很多事情并不是一蹴而就的,而是需要經(jīng)過反復(fù)實踐才能提出切實有效的解決方案。而且,好的方法也只有經(jīng)過

13、實踐的檢驗才能逐步得到完善。那位客戶之所以要求把條幅改為“不用時請將梯子橫放”,正是他在使用梯子的實踐中摸索出的經(jīng)驗。人們總是嘲笑紙上談兵的趙括,殊不知,造成其悲劇的根源在其父趙奢身上,根本沒有給過趙括實踐的機會。身為將軍,趙括并沒有經(jīng)過親身的實踐,整日與父親空談理論,以致他根本沒有從父親那里學(xué)到真正的用兵之道。再加上他的輕率自負,兵敗被殺就是很自然的事了??梢?,如果不給學(xué)生實踐的機會,再好的名師也很難教出高徒。 授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用。只有我們掌握了授之以漁的科學(xué)方法,才會有吃不完的“魚”。作文點評: 考生開篇概述材料,在讀透材料的基礎(chǔ)上,以一句名言“授之以魚,不如授之以漁”

14、作為文章的中心論點,顯得典雅、蘊藉。接下來,考生從“怎么做”的角度把中心論點分解成三個分論點,從“講究科學(xué)的方法”“對癥下藥”“勇于實踐”這三個方面來論證,條理清晰。在論證過程中,不僅例證豐富,而且能夠及時生發(fā)緊扣論點的議論,并不時回應(yīng)材料,做到了材料與觀點的高度統(tǒng)一,使得論述的內(nèi)容始終在“材料內(nèi)容及含意的范圍”,扣題嚴(yán)謹(jǐn)。語言上,這篇文章流暢通順,揮灑自如,富有表現(xiàn)力。 可以說,這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,論點提煉準(zhǔn)確,內(nèi)容充實,說理透徹,文體特征鮮明,是一篇難得的考場佳作。作文的其他形式1、書信體2、日記體3、實驗報告4、小標(biāo)題5、病歷卡形式6、跟帖子形式7、劇本形式等歡迎蒞臨,謝謝指導(dǎo)紙上得來終覺

15、淺,絕知此事要躬行學(xué)生練筆: 閱讀下面一則材料,根據(jù)要求寫一篇800字的文章 我不知道生命是什么,我只能說生命像什么 。 。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓饭倘慌d奮,苦痛又何尚不美麗?我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏?!笔澜纭液蛡€人的生命中的云翳沒有比今天再多的。 請以“生命中的云翳” 為題寫一篇作文。學(xué)生例文展示(2014屆) 生命中的云翳 高三(10) 孫瑩瑩 記得冰心曾說過:“我不知道生命是什么,我只能說生命像什么?!鄙挠栉覀兛鞓泛屯纯?,快樂固然興奮,但痛苦又何嘗不是美麗的呢!愿你生命中有更多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。守

16、得云開見月明,撥開云翳的束縛,大片美好的陽光會照進你的心房,點綴你的人生。 云翳,是阻礙你遠航的風(fēng)浪。(分論點1) “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔撬鎸ζD難險阻的豪言,生性自由的他,固有其特殊的堅強硬朗,他能放棄豐厚的俸祿,用曠遠的心態(tài)面對人生世事,同樣,他也能放下心之阻隔,挺起胸膛,用堅實的臂膀抓緊帆,揚起航,高風(fēng)亮節(jié)的情懷,鑄就了他的英勇頑強,他的才思留給了后人,他的勇敢也在鼓舞后人,他用詩句詮釋勇敢的真諦,心若在,夢就在,他的勇敢打破了云翳的束縛,成就了一代詩仙李白。云翳,是遮擋太陽的陰云。(分論點2) “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!笨张鯘M腔熱血,只恨無人問津,一身才華,一腔

17、愛國熱情,仕途坎坷,卻不減對夢的向往,始終堅持心之所向,一如既往,平心靜氣,豁遠開達,面對被貶的境地,卻是拿起筆,拓開墨,用語言揮灑自己的壯志豪情,他把才學(xué)留給后人,也把堅持給予后人,他的堅持,撥開了云翳,挑開病樹迎接又一個春天,云翳過后的春天,他的堅持,成就了一代詩豪劉禹錫。云翳,是戰(zhàn)爭中失敗的號角。(分論點3) “臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”說的是兩千多年前的吳越戰(zhàn)爭,戰(zhàn)敗的勾踐,并沒有垂頭喪氣,而是咽下心中的苦水,臥薪嘗膽,重新審視自己,認清自己,不甘心,不氣餒,重振旗鼓,立大志,行大事,他用積極向上的心態(tài)去贏奪成功,而“臥薪嘗膽”正是他面對云翳時那種自強不息精神最好的詮釋,學(xué)會積極,不喪

18、氣,就變得理智而不再迷惘,就變得豪邁而強大無比,從而復(fù)國雪恥,諦造了一個繁榮昌盛的楚國勾踐。 其實,人生道路上,云翳總是會與我相伴,它總是與我們并肩前行,關(guān)鍵是你怎樣打破它,消滅它,如今紙醉金迷的大都市,競爭無比激烈,為了舒適的生活,人與人之間的沖突在所難免,遇到云翳了,想的不應(yīng)該是承受,不應(yīng)該是默認,破小難,成大才,只有勇敢面對云翳,挑戰(zhàn)云翳,你的生活 才會更加精彩。 面對生命中的云翳,需要的是勇氣,而不是懦弱,需要的是面對,而不是逃避,需要的的是挑戰(zhàn),而不是默認,因為這樣你的人生才會更加美好。 生命中的云翳 高三(10) 王敏 孫中山說:“既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步?!辈接谌松?/p>

19、的旅途中,我們曾遇見美好,拜別紛擾,用一種超然的姿態(tài)面對生命中的云翳。云翳,似路旁的小草,并不因為大樹就在身邊而含羞躲藏。(分論點1) “采菊東籬下,悠然見南山”東晉,一個偏遠的荒村,他,五千年歷史中不可磨滅的他,不愿為五斗米而折腰的他,果斷摘下了彭澤令的官帽,欣然去那蠻荒之地,做一鄉(xiāng)野村夫,雖然遭遇不順,可他依然用悠然自得的去面對。用他的詩詮釋著這生命的意義,面對生命中的云翳,他用積極樂觀的態(tài)度去面對,使他成為中國文學(xué)史上最偉大的田園派詩人陶淵明。云翳,似深秋的楓葉,并不因為霜雪就在眼前而掩藏美麗(分論點2) “人的一生,不因碌碌無為,虛度年華而悔恨,不因生活平庸而愧疚?!笔返俜一艚?,英國偉

20、大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人,這么有成就的人他,在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被禁錮在輪椅上,只有三跟手指可以活動,后來又被剝奪了說話的功能,演講和回答只能通過語言合成器來完成。但就在這樣的情況下,他憑著堅毅不屈的意志執(zhí)著追求,在科學(xué)史上創(chuàng)造了一個又一個奇跡。面對人生的苦難,他并沒有折服,而是用自己的方式面對生命中的云翳。云翳,似警戒的鞭子,勇敢的承受就會躍馬飛騰。(分論點3) “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!彼谧羁裢哪挲g忽的殘廢了雙腿,隨后又患了尿毒癥,詩化的歲月瞬間凝固成冰冷的現(xiàn)實,像所有的殘疾人一樣,他也曾一度活在死亡的邊緣,但隨后他悟出了生命的意

21、義用文學(xué)構(gòu)筑起另一種更明亮而幽深的生命。他那么多年不能走太遠的路,卻比更多游走四方的人有著更遼闊的心。他就是用靈魂寫作的作家-史鐵生。 生命中的云翳,似暫時的黑夜,不斷的追求總能迎來光明;似迷途的航班,不斷追求總能找到歸去的旅程;似滴滴的江水,不斷匯聚總能形成寬闊的海洋。 滾滾巨浪銜不起生命之舟,正如濃濃黑夜遮不住前行的道路,面對生命中的云翳,需要的是敢于戰(zhàn)勝他的勇氣。生命中的云翳高三(10) 孫曉東 在我們漫長的生命中,會有各種各樣的快樂,會有各種各樣的苦痛,更會有各種各樣的成功,我們該用怎樣的態(tài)度來面對生命中云翳呢?我認為生命中的云翳是美麗的,是光彩照人的,只要我們用一顆積極樂觀的心態(tài)來面

22、對這些云翳,我們就會有一個美麗的黃昏。李白,樂觀面對生命中的云翳,從而造就了他放蕩不羈的性格。(分論點1) “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!边@是李白在壯志難酬,被迫離京的時候?qū)懙?,盡管前路困難重重,但仍將有一天會乘萬里風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡大江,到達理想的彼岸,是啊,雖然此時他的抱負不能實現(xiàn),但他不會因此苦悶的,更不會失去信心。李白面對不被重用的云翳,寫出了如此積極樂觀的詩篇,真是難得。 正是他敢于直面的面對生命中的云翳,最終成功了,成了家喻戶曉一代“詩仙”。譚嗣同,笑看生命中的云翳,讓他成了一代正人君子。(分論點2) “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”這是譚嗣同在監(jiān)獄中,即將被處死的時

23、候?qū)懙摹.?dāng)維新變法運動失敗時,慈禧太后大肆捕殺維新人士,譚嗣同沒有選擇逃跑,而是選擇了留下,留下的結(jié)果無疑只有死路一條,但譚嗣同毅然面對生命中的云翳,在即將被處死之時,寫下了這樣豪情壯志的詩,真不愧為一名真正的男兒。 正是他笑對人生中的云翳,雖然犧牲了,但他的浩然正氣依然長存在我們心中。劉禹錫,坦然面對生命中的云翳,從而成為了一名偉大的詩人。(分論點3) “沉舟側(cè)伴畔千帆過,病樹前頭萬木春”這是劉禹錫非常出名的一句詩。沉船之后,還會有千萬只帆船從此經(jīng)過,這里的樹木枯萎了,那邊的樹木還很茂盛,是啊,不管遇到什么困難或挫折,永遠保持一顆生機勃勃的樂觀向上的心態(tài)是最重要的。劉禹錫面對生命中的云翳時,

24、不是悲觀消沉,而是奮力前行。 正是他坦然面對生命中的云翳,最終成為一位偉大的詩人,被后人譽為“詩豪”。 無論是古代的文人也好,還是現(xiàn)代的明星也好,他們都是把生命中的云翳當(dāng)做成功的基石。笑對生命中的云翳,勇敢挑戰(zhàn)生命中的云翳,正確面對生命中云翳,我們的生活就精彩無比,我們的生命就會有一個美麗的黃昏。拋開顧慮,勇往直前2017屆 高三(6)吳鑫 分?jǐn)?shù): 56 溪流拋下前方山巖阻擋的顧慮,勇往直前,終于東流入海;梅花拋下冬日風(fēng)霜嚴(yán)寒的顧慮,傲然綻放,終于香飄人間;青松拋下山間風(fēng)吹雨打的顧慮傲然挺拔,終于屹立峰巔少年若拋下再次失敗的顧慮,勇往直前,他就一定能享受成功的喜悅。拋下顧慮,心擁勇氣,切莫亦步

25、亦趨。(分論點1) “狹路相逢勇者勝 ”在我們?nèi)松飞蠒媾R著諸多的抉擇,用勇氣和智慧來武裝我們自己,拋下顧慮,方能觸及成功??滴踉谒?6歲時,以智慧和勇氣設(shè)計鏟除了專權(quán)跋扈的輔臣鰲拜,將皇權(quán)把握在自己手中。從此,他以超群的膽識和加農(nóng)并包的胸懷,開始治理被戰(zhàn)爭和鰲拜圈換土地的倒退的政策破壞得傷橫累累的大地,造就了一個強大的“康熙王朝”,拋下顧慮,切莫亦步亦趨。要有勇氣做自己! 拋下顧慮,心擁勇氣,一路披荊斬棘。(分論點2) 勇氣是我們前行的動力,我們奮進的基石。公元前207年,項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力的部隊在巨鹿展開大戰(zhàn);項羽不畏強敵,引兵渡漳水。渡河后,項羽命令全軍:“皆沉船,

26、破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一滅心。巨鹿一戰(zhàn)大破秦軍,秦軍威震諸侯。項羽面對的坎坷與磨難,奮力不屈,破釜沉舟,才成就了西楚霸王的英名。心擁勇氣,拋下顧慮,一路向前,義無反顧。 拋下顧慮,心擁勇氣,書寫人生奇跡。(分論點3) 勇氣是生活的希望,是點亮漫漫長夜的燭光。貝多芬雙耳失聰,但他用勇氣直面命運,用音樂趨傳達思想與感情,扼住命運的咽喉,奏響悲壯激越命運交響曲。鄭和拋下顧慮,不畏航行路上之艱辛,開辟海上絲綢之路,名垂青史。拋下顧慮,心擁勇氣,書寫自己的人生藍圖。 無數(shù)的經(jīng)驗告訴我們,在前進之路上,顧慮猶如肩上之水,愈行愈艱;若卸之,則愈行愉快。我們只有勇往直前,才能到達人生的彼岸

27、。 “ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睊佅骂檻],秀一份輕松愉悅的心境,鼓起前行的勇氣,一路向前,義無反顧,相信成功屬于勇往直前的人。讓我們放下負擔(dān),且歌且行!正視挫折, 奮勇前行2017屆 高三(6)明揚 分?jǐn)?shù):55 著名文學(xué)家魯迅先生曾說過:“正真的猛士用于直面慘淡人生?!比缃裾幱诤推街械奈覀儜?yīng)該正視挫折困難,不應(yīng)貪圖享樂,應(yīng)向前看,看到困難背后的彩虹,向前方大步跨去。 面對挫折需要勇氣,當(dāng)你有足夠的勇氣時,它就是跨越山峰的基石,是斬荊棘的利劍,是成功的階梯。 一個人應(yīng)正視挫折,擁有自己的夢想,他才會有起床的動力。夢想,是個美麗而又遙不可及的詞語,它讓多少人為了它而不懈努力;它讓多少人

28、為了它而奮勇前行。正視挫折,勇敢追夢,讓我們揚起青春帆,踏著生命舟去遠航。 正視挫折,勇敢追夢,相信自己(分論點1) 自信是一個人成功的前提,是一個追夢者所具有的品質(zhì)。一次的摔倒不可怕,可怕的是再也不愿意站起來!俞洪敏,新東方的創(chuàng)始人,20世紀(jì)影響中國的25位企業(yè)家之一。在幾十年前,他還只是一個農(nóng)民。當(dāng)時由于家庭社會因素,被迫輟學(xué),當(dāng)他回來參加考試時,離大學(xué)分?jǐn)?shù)線只差三分,他并不氣餒,再次投入學(xué)習(xí)中去,他沒有被擊倒,他說:“絕望是一座大山,但是只要你砍出一塊擁有希望的石頭,你就有了希望?!弊詈蠊Ψ虿回撚行娜?,成為了北大的醫(yī)院。他的自信幫他獲得了成功,的確自信是人們翅膀,他可以帶我們飛向成功的彼

29、岸。 正視挫折,勇敢追夢,堅持不懈 (分論點2) 在人生的道路中總會有荊棘牽絆著我們。堅持,在此時就如同一把利刃,讓我們?nèi)绔@重生,“天才是1的靈感加上99的汗水?!边@是愛迪生的話,他在發(fā)明電燈的過程中不斷失敗,不斷堅持,經(jīng)歷約五萬次的試驗后,才得以成功。堅持不懈,才離成功更近一步。 正視挫折,勇敢追夢,樂觀對待。(分論點3) 樂觀是春天富有生機的小雨,樂觀是夏天帶來涼爽的清風(fēng),樂觀師秋天多姿多彩的云朵,樂觀是冬天一縷溫暖的陽光。史蒂芬霍金雖然全身癱瘓,但他的思想超越身體,他被榮為最杰出的理論物理學(xué)家。“無論命運有多壞,人總要有希望?!笔前?,有生命就要有希望。樂觀是一個人前進路上的甘泉。 正視挫

30、折,坦然面對。自信、堅持、樂觀,是我們?nèi)松飞系挠讶?,相信黑夜過后的陽光依然美麗,相信有再大的風(fēng)雨也阻止不了我們對夢想的追求!不貪圖安逸,改變自己的處境,方可改變自己的命運!人應(yīng)有不墜之志2017屆高三(6)班庹鈺杰分?jǐn)?shù):54 一個年輕人,遭遇了一次失敗,從此就一蹶不振,在經(jīng)過果園時,父親問他,果子掉下來會怎樣?!八€,最后爛進泥里?!蹦贻p人悲觀地說。 “你看到的知識它的眼前,只是它的災(zāi)難,而沒有看到災(zāi)難背后的將來。”父親說。 “它有將來嗎?它的將來是什么呢?”年輕人問。 “是發(fā)芽!”父親堅定的說。 “落紅不是無情物”,然而誰又會想到“化作春泥更護花”人生就像一張心電圖,總是一帆風(fēng)順你就掛了。

31、時間沒有生來就是好命的人,而我們只是有經(jīng)歷坎坷才能真正的成長起,一個人只有擁有了不墜之志可日以成才?!安粔嬛荆桥P薪嘗膽,三千越甲可吞吳”(分論點1) 一國的領(lǐng)袖,叱咤風(fēng)云,曾幾何時卻又淪為階下囚,忍辱負重,在吳國忍受各種侮辱十幾年,都不曾想過放棄復(fù)國的報復(fù),他咬牙忍受,最終以三千越甲吞并了吳國,人就應(yīng)該像勾踐,因為他有一顆不墜之志的心,才得以復(fù)國。不墜之志,是對生活積極向上的一種態(tài)度。(分論點2) 他,9歲喪母,22歲,經(jīng)商失敗,24歲,經(jīng)商失敗再次破產(chǎn),26歲未婚妻去世,34歲,參加國會大選落選了但正因為他有不墜之志,所以他能從經(jīng)商破產(chǎn)的噩夢中走出來,從愛妻的離去的痛苦中走出來,從競選失敗的陰影中走出來,最終坐上美國總統(tǒng)的寶座,引領(lǐng)美國任命取得南北戰(zhàn)爭的勝利。它就是林肯。 是什么讓他成就了后來的

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