心理話劇劇本誰(shuí)是最可愛的人

1、心理話劇劇本誰(shuí)是最可愛的人梗概：故事主人公是一名體型肥胖，外表欠佳的名叫的大學(xué)生。故事的開頭是以回憶的方式介紹，因他的體型和名字對(duì)他的取笑并為他取了“超胖”。然后又因和一位外表帥氣的同學(xué)去買衣服的過(guò)程中陷入尷尬的境地，接著又是體育老師的批評(píng)指責(zé)，女友的離棄一次次的打擊封住了他的雙腳，讓他每天都呆在宿舍和閱覽室，希望能在書本上找到心靈的慰藉，同時(shí)，書籍又心理認(rèn)識(shí)上有了很大提高。最后又因文章以及幫助他人而得到贊揚(yáng)和美譽(yù)（超棒）。最后一幕又以的獨(dú)白結(jié)束，在獨(dú)白中他心理上有了明顯的轉(zhuǎn)變，清楚的認(rèn)識(shí)到：重要的不是外表美而是心靈美。他為此而吶喊我是最可愛的人！心理劇劇本人物：（以下簡(jiǎn)稱為 C），同學(xué) A（

2、A），林小龍（L）,服裝店（B）,體育老師（T）,女友（D）,甲、乙，老者，雪萊，學(xué)者：桌子，椅子，晾衣架，試衣鏡，待售服裝（含衣架），拐杖，紙扇，書，紙，筆筒等第一幕C（出場(chǎng)自我介紹式）：我這個(gè)人沒房子，沒票子，沒面子，只剩下一身的油脂。一晃，大學(xué)兩年過(guò)去了，想當(dāng)初，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候唉(感傷)旁白：想起了來(lái)校第一天自我介紹的情景。（眾人上，教室中）C：大家好，我叫（有點(diǎn)鄉(xiāng)音）C：不不不，是的飛夢(mèng)想的放。我媽希望我能像一樣英勇，馳騁于沙場(chǎng)，打下屬于自己的“”。（憧憬的樣子）A：啊，你媽真逗，你這樣能馳騁得起來(lái)嗎？恐怕還沒來(lái)得及“馳騁”，馬就被你壓死了?。ê搴宕笮Α 低頭坐下。）旁白：時(shí)間回到了現(xiàn)

3、在C（轉(zhuǎn)向面向觀眾繼續(xù)獨(dú)白）：從此，“超胖”成了另一個(gè)名字，也可以說(shuō)是全部名字。其實(shí)，他們每次出去都會(huì)叫上我，比如打籃球，踢足球他們打，我喊；他們歇，我擋給他們擋，說(shuō)是因?yàn)槲颐娣e大。??？（拉長(zhǎng)耳朵聽觀眾提問(wèn)的樣子）問(wèn)我今天怎么沒跟去啊，嗨，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒所以我今天要孤獨(dú)一人了。（搖搖頭，走到書桌前坐下看書）林小龍（L）上場(chǎng)。L：hi，不要問(wèn)我從哪里來(lái)，只要明白，我就是那位中的英俊瀟灑聰明絕頂?shù)摹靶@少女”。英俊瀟灑嘛，只要看到我（show 了一番），你就能明白。至于說(shuō)我聰明絕頂嘛，比如，我今天要找超胖一起去買衣服就能明白聰明之處，綠葉襯紅花嘛！L：超胖，超胖C（抬起頭來(lái)）：哎，啥事呀？L：嗨

4、，還看什么書呀，好不容易有一天假，出去玩嘛。C（興奮，站起）：去哪？A：什么,“超胖”？哈，真不錯(cuò)，挺適合你的。（下面的同學(xué)暗笑）L：要不一起去買衣服？你看你這身衣服，都穿多久了，換換新的吧。前，我看到商業(yè)街有一件特適合你的，以你這強(qiáng)健的體魄，穿上它我保證肯定帥呆了！C：真的？那去吧！L 為勸告成功而暗笑。第二幕L：到啦到啦，就這兒，（B）：哦，小龍啊，今兒又想買什么衣服呀？L：今兒呀，我?guī)Я藗€(gè)哥兒們來(lái)，想買個(gè)兄弟裝。恩，（看了看）那款的，拿兩套吧。B：好嘞！C,L 試衣服，L 試穿好后在鏡前 show 了幾遍，在一旁贊不絕口。C 穿了很久都沒穿上，仍在一旁使勁穿。B 見此狀急忙：B：哎，哎，

5、哎，穿不上就不要蠻穿嘛，穿破了可要賠的哦，你看你這身肉，還想穿這個(gè)？要是你有小龍一半好的身材就有可能，我看這件，你就免了吧！C 低頭還回衣服，B 見況，又趕緊圓場(chǎng)：B：哦，當(dāng)然，這還可以量身定做，像你這種情況（小聲，并好好打量了他一番）要不你留下你的尺碼，我?guī)湍阌咰：不必了，算了，我不買了。（C 搖頭，下）第三幕體育老師 T：集合集合！跑過(guò)來(lái)集合。T 整完隊(duì)后。T：現(xiàn)在我宣布上次百米賽跑體育測(cè)試成績(jī)。，13秒20林小龍，13秒30謝，13秒80，30秒好了，成績(jī)大家都知道了，班就一個(gè)人不及格，誰(shuí)，大家都清楚。（大家議論，C 低頭無(wú)語(yǔ)）T：，出列！你怎么搞的，每次都拖班的后腿，要不是你，這次測(cè)試

6、班就是第一名了。你說(shuō)你，跑一百米，居然用了30秒，就是滾過(guò)去也用不著這么多吧。唉（想責(zé)罵，又不知如何說(shuō)才好的樣子）你看你這身肉，不知怎么說(shuō)你才好好了好了，時(shí)間也差不多了，今天就上到這吧。解散！其余人一哄而散。旁白：精神萎靡地走在回宿舍的，就在這時(shí)，他看到了他一直捧在手心的女友。（D）：hi!(高興的揮手打招呼)C(看到D 似乎向他招手，正想高興地回應(yīng)她)：阿玲（轉(zhuǎn)向低音）沒看到他，直接跑向在他后面走的林小龍，C 走過(guò)去。C（驚訝）：你怎么在一起？（D 有些驚慌）L（挑釁）：怎么不能在一起?。浚― 拉開 L）D：額，其實(shí)我早就想跟你說(shuō)了，你是好人，但真的不合適，我知道你對(duì)我好，可我一點(diǎn)都不喜歡你

7、。如果你是我，在你和小龍之間，你會(huì)選誰(shuí)？所以C：所以你就辜負(fù)感情，我為了你（向前搶了一步）L（推開C 并打斷他的話）：哪那么多廢話，別理他，走?。ɡ?D 離開）輕音樂(lè)響起。C 看看兩人的背影，有點(diǎn)自慚形穢的樣子，便低頭無(wú)語(yǔ)地走了旁白：回到宿舍，站在鏡前，自己肥胖的體形、的外表，自言自語(yǔ)道：C（哀傷）：是啊，我哪能跟小龍比呀，換成任何一個(gè)人都會(huì)選他墻角里的一顆小草，注定是沒有朋友，注定不會(huì)有人喜歡我（C 默默地流下了眼淚）旁白：一次次的打擊封住了的腳步（低頭走到書桌前坐下看書），這以后，他天天待在宿舍、閱覽室，從書本上尋求精神上的慰藉。一天，兩天書籍成了他唯一的朋友，書給予他積極向上的力量，在

8、書中，他遇上了雪萊，遇上了，遇上了、詹姆士他與他們進(jìn)行心靈的交匯，思維的碰撞他聽到老者對(duì)他說(shuō)：老者（拄著拐杖撫著胡須上，C 從書中抬起頭，若有所思）：古人云，在叢中，人美在心中。（老者下）旁白：浪漫主義詩(shī)人雪萊：雪萊：微笑是仁愛的象征，的源泉。（雪萊下）旁白：因此，他決定告別悲傷，告別自卑，決心每天以微笑面對(duì)自己。（C 站在鏡子面前微笑自信的樣子。）而學(xué)者對(duì)他說(shuō)：學(xué)者（搖扇上，C 認(rèn)真思考）：不要在憎惡的生活中浪費(fèi)力氣，去尋找那些你喜歡的事情來(lái)做吧！甲、乙正在抬水。甲：好重呀，要是有人來(lái)幫抬就好了 乙：別做 了，快抬吧，再重也得自己搬，這年頭有誰(shuí)會(huì)這么好心呀話音剛落，她們就聽到一個(gè)聲音。C：請(qǐng)

9、問(wèn)需要幫忙嗎？甲、乙感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。C 扛起水。 A（路過(guò)，見 C 幫 扛水，嘲笑）：?jiǎn)?，超胖啊，還幫 扛水??？哦，減肥啊，憐香惜玉啊，哈哈不過(guò)?。ㄗ呓?C 拍了拍他的肚子），你再怎么討好 也沒用的，就你這樣（從上到下打量了 C 一番，不屑）C（挺直了身體自信地 A）：怎么，難道你女朋友跟你在一起是因?yàn)槟愕耐饷?？難道你身邊的人會(huì)和你好也是因?yàn)槟愕耐獗?？那樣你可就了，人不是靠外表而得到友誼的，只要你心正，自然會(huì)受歡迎的！你覺得呢？A 呆立，自覺理虧，自討沒趣的樣子，離開。兩面面相覷。C 把水送到宿舍。甲：實(shí)在太感謝你了，請(qǐng)問(wèn)你是哪班的，你叫C然大悟狀，開始伏在桌上奮筆疾書，偶爾抬起頭思考，繼續(xù)寫。旁白：在書中智者的引導(dǎo)下，終于找到了自己的方向，找到了自己的閃亮點(diǎn)，他決定提起已經(jīng)許久未動(dòng)的筆，繼續(xù)他多年的文學(xué)，在文字中盡情地游弋，盡情地?fù)]灑第四幕因自己生理上的被孤立而感到孤獨(dú)過(guò)嗎？我有過(guò)。你有過(guò)在公眾場(chǎng)合因外表的空間，而不是靠外表的美麗。擁有坦然的內(nèi)心，才能活出真正的。所以，我要大聲喊：我是最可愛的人！讓一起喊吧（所有演員上，齊聲喊）：都是最可愛的人！不及他人而落下尷尬的境地嗎？我也有過(guò)太多失望，太多悲傷。不！不要悲傷，不要自卑，雖然我胖，但我善良；雖然我丑，但我坦然自信；雖然我沒有矯健的身姿，但我擁有一顆美麗善良的心！我相信生活是靠雙手才能撐起屬于自己C：我是臨床十班的。甲：