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文檔簡介
1、居民的環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查報告什么是環(huán)保意識主觀上關(guān)注環(huán)保,客觀上有環(huán)保行為。也可認(rèn)為是一種社會責(zé)任 感、環(huán)境責(zé)任感。具體些講,就是關(guān)心環(huán)境保護(hù),主動參與環(huán)保行動。 比如,不亂丟垃圾、避免污染環(huán)境和破壞生態(tài),支持環(huán)保事業(yè)等。環(huán) 境意識是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會思想、理論、情感、意志、 知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn) 識。環(huán)境意識既包括理論認(rèn)識,也包含實踐要素,由四方面內(nèi)容組成, 即環(huán)境倫理意識、對環(huán)境科技知識和常識的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟與法 制意識和環(huán)境心理意識。環(huán)境意識的產(chǎn)生是人類意識進(jìn)化的新表現(xiàn)。關(guān)于環(huán)保的問卷調(diào)查您是否有印象看過一篇環(huán)保方面的電視報道或文章?(
2、單選)有B.沒有您有沒有注意到政府的環(huán)保宣傳廣告?(單選)有B.沒有您經(jīng)常與別人討論環(huán)保問題嗎?(單選)經(jīng)常 B.偶爾。.根本沒有 您知道“世界環(huán)境日”是在每一年的哪一天嗎?(單選)A.3月5日B.6月5日C.9月5日D.12月5日您在散步時,如何處理手中的垃圾?(單選)A.隨手扔掉 B.有垃圾桶就扔到垃圾桶里,沒有就隨手丟掉C.直到找到垃圾桶再扔掉 D.尋找附近的垃圾桶再做打算您對垃圾分類持什么態(tài)度(單選)A.贊成 B.不贊成C.無所謂 D.不清楚對于一些節(jié)能產(chǎn)品,外觀上沒有人造的華麗、美觀,您愿意接受嗎?(單選)A.愿意不愿意 C.無所謂您認(rèn)為經(jīng)濟效益與生態(tài)效益發(fā)生矛盾時應(yīng)持什么態(tài)度?(單
3、選)優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟優(yōu)先考慮環(huán)境兩者平衡發(fā)展您認(rèn)為身邊的環(huán)境問題是由什么原因造成的?(單選)A.經(jīng)濟發(fā)展B.人的破壞人口較多D.技術(shù)落后E.政府治理力度不足下列具體環(huán)保措施中,您認(rèn)為最有效的是哪一項?(單選)對制造污染者處以重罰制定相應(yīng)的法律、政策,禁止有可能造成污染的企業(yè)規(guī)定所有企業(yè)必須治理自己造成的污染發(fā)展專門治理污染的企業(yè)鼓勵成立群眾性環(huán)保團(tuán)體加強國民思想教育加強輿論監(jiān)督調(diào)查結(jié)果我們的調(diào)查結(jié)果顯示,針對我們所提出的世界環(huán)境日的問題 有65.8%的人答對,這樣的結(jié)果讓我驚喜萬分,想來居民對環(huán)保知識 的掌握有所提高。而剩下34.2%的人對環(huán)境方面的知識了解甚少或者 是一點也不了解。雖然未超過半數(shù)
4、,但這足以讓我們引起重視,現(xiàn)在 的學(xué)校在加強專業(yè)知識教育的同時,應(yīng)不忘加強對環(huán)境知識的教育和 宣傳,這對環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。有81.2%的居民認(rèn)為環(huán)保是每一個人的責(zé)任。這部分居民較清 楚地了解到環(huán)保的迫切性,并愿意通過自己的努力是周圍的環(huán)境變得 更好;歸根結(jié)底,環(huán)保的根本目的是改善人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,滿足 發(fā)展的需要。但人有少部分的居民將環(huán)保看做是政府及環(huán)保部門的 事。誠然,政府及環(huán)保部門起著引導(dǎo)的作用,可是環(huán)境的保護(hù)卻是一 件繁瑣而細(xì)碎的事情,需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查,人 們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及,并為之不斷努力的事情。通過對這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)只有58.7%的人們意識
5、到了 環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,有41.3%的同學(xué)感覺一般, 這部分的同學(xué)并沒有意識到環(huán)境的嚴(yán)峻性,是環(huán)保意識淡薄的體現(xiàn)。 基于上述問題,我們又對居民做了日常行為習(xí)慣的調(diào)查。對于生活中 關(guān)于廢舊電池的處理,垃圾的分類回收,以及對一次性用品的調(diào)查中, 很明顯的發(fā)現(xiàn),超過半數(shù)的居民都明白應(yīng)該怎么做,但是生活中堅持 做到的卻是少數(shù)。就垃圾分類一項80%的居民表示一般只有想到時才 做,甚至有10%的人表示從未做過。理想與現(xiàn)實的巨大差異由此體現(xiàn)。通過這次調(diào)查,我們有這樣一個結(jié)論:在保護(hù)環(huán)境方面,對環(huán) 境知識的宣傳教育,已經(jīng)讓大多數(shù)的居民意識到了環(huán)保的重要性,但 對于具體的環(huán)境的保護(hù),我們做得還
6、不夠??捶翱刹扇〉拇胧ㄒ唬?、從居民自身著手,這是改善人民環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。第一,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立人人 為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民 素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國 家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加 強。同時,居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各 種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富 自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。第二,應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召, 使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為我國的 環(huán)保
7、工作盡一份力。另夕卜,人們還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影 響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制 止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。(二)、加強政府的環(huán)保工作,這是改善我國環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣 大人民的環(huán)保意識。要提高人民對環(huán)保重要性的認(rèn)識,建立新的環(huán)境觀和價值觀,使人民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為, 使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實 際行動與環(huán)保意識配套。第二,堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán) 境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)
8、要依法 處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度, 使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。(三)、加強社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深 入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人 們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時, 才會控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不乏有丟垃圾的人,但 不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保 護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的??偨Y(jié)與啟示環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實際行動去證 明而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識的教 化,只有做到理論知識和實踐的有機結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán) 保事業(yè)推上新的高度。環(huán)保是大家的不是某一個人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是 社會的事,它是我們所有人的事?,F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強的環(huán)保意 識,并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個大學(xué) 生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營造優(yōu)美和諧 的環(huán)境。以上是我個人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有 待完善。通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出居民的環(huán)境保護(hù)
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