兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇七)

1、Word 兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇七) 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。 大家時(shí)不時(shí)就會(huì)參加一些活動(dòng)，活動(dòng)截止時(shí)我們可以將活動(dòng)中的狀況做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，我們可以通過(guò)這篇活動(dòng)總結(jié)來(lái)對(duì)自己的成果進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，一篇活動(dòng)總結(jié)要怎么把它寫好呢？以下是我收集整理的“總結(jié)參考兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇七)”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！ 鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起艷麗漂亮的節(jié)日盛裝，奏起輕優(yōu)美妙的旋律。20 xx年5月28日上午，xxx幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)幻想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重進(jìn)行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)伴侶們一起觀看了演出。 本次慶?；顒?dòng)匯演歷時(shí)近

2、兩個(gè)多小時(shí)，共16個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培育的舞蹈、合唱表演；有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參加人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位老師的細(xì)心策劃和仔細(xì)編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。 這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展現(xiàn)了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐富的節(jié)日大餐。 同時(shí)，本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工

3、的努力是密不行分的： 一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱鬧歡迎。 二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)們、孩子們

4、依舊沉醉在節(jié)日的歡快中。成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地盼望孩子們從新思維幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！ 我推舉 教你寫總結(jié):兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新范文 在活動(dòng)中我們可能會(huì)有所得，活動(dòng)結(jié)束后就要著手寫一篇活動(dòng)總結(jié)了，我們可以通過(guò)這篇活動(dòng)總結(jié)來(lái)對(duì)自己的成果進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，究竟如何才能寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷慕棠銓懣偨Y(jié):兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新范文，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！ 今年的六一活動(dòng)，我們依據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一支配，仔細(xì)預(yù)備了各種操，舞蹈表演，親子嬉戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)開(kāi)心有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次班級(jí)活動(dòng)舉辦的特別勝

5、利?，F(xiàn)做總結(jié)如下： 1、 節(jié)目編排工作老師不辭辛苦仔細(xì)預(yù)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿足為止。對(duì)孩子關(guān)懷呵護(hù)，寓教于樂(lè)，讓他們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其 “習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜愛(ài)這種教育方法。 2、 家長(zhǎng)動(dòng)員班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃，布滿活力。因此我們通過(guò)論壇，飛信，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)樂(lè)觀參加到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩覙?lè)觀陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參加進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，樂(lè)觀發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)特別仔細(xì)，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在

6、論壇上都留下了他們的汗水和腳印 。家長(zhǎng)有不清晰的問(wèn)題還在其他家長(zhǎng)和老師綻開(kāi)激烈的爭(zhēng)論，我們小三班家長(zhǎng)的參加熱忱真是空前高漲。我們老師也感到特別感動(dòng)和欣慰，由于小三班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順當(dāng)。 3、 活動(dòng)開(kāi)展保障工作支配為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順當(dāng)，更有秩序，能留下更多美妙的回憶，小三班許多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中，我們老師都特別感動(dòng)。我們要特殊表?yè)P(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美妙的瞬間，拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動(dòng)留下來(lái)關(guān)心我們吹氣球吹了xx多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心特別強(qiáng)，讓家長(zhǎng)和孩

7、子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中樂(lè)觀協(xié)作孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂(lè)融融。最終在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸關(guān)心老師把一大堆的禮物抬到小伴侶面前，讓小伴侶都收到了美妙的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大，我們說(shuō)你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái)，她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！” 本次活動(dòng)之所以能勝利舉辦，我們特別感謝家長(zhǎng)伴侶的支持理解和付出，由于有了家長(zhǎng)伴侶我們小三班才布滿了愛(ài)。由于有了家長(zhǎng)伴侶我們小三班才能成為一個(gè)歡樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，

8、盼望在今后的工作中能夠連續(xù)家園攜手，舉辦更多勝利有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美妙！ 兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)【精】 【篇一】六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié) 親子活動(dòng)既是父母與子女共同嬉戲，從中可促進(jìn)親子間的親熱關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，老師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子嬉戲，目的在于培育幼兒美妙的道德情感，增進(jìn)親子間的協(xié)作默契。 今日的天氣特別的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍寶泉進(jìn)行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)頭前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備工作都做到了位。 活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，大家那種感動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了，第 一項(xiàng)活動(dòng)是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做預(yù)備，聽(tīng)到口令后，趕快向站在

9、終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;其次個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的，是搶帽子，此嬉戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。嬉戲開(kāi)頭時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？?后哪一組搶的帽子*多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點(diǎn)，樂(lè)觀踴躍參與;第三個(gè)活動(dòng)是蹲蹲樂(lè)此嬉戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參與。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也

10、都樂(lè)觀參與。緊接著是歡快投球、我炸我快樂(lè)等活動(dòng)。 *后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小伴侶的額頭上都有著自己得來(lái)的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。 通過(guò)這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。回到幼兒園，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多進(jìn)行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣快樂(lè)的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿足的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。 【篇二】六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總

11、結(jié) 彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。六月是小伴侶的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了慶六一親子游園活動(dòng)。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。 為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六。一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，學(xué)問(wèn)匯報(bào)展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享到節(jié)日的歡快。 活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子嬉戲，在嬉戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間布滿了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，布滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，嬉戲中的獎(jiǎng)品各

12、種各樣，孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。 我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了樂(lè)觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，也特意支配制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伴侶來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第 一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)

13、促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)逆覒蚝茇S富，但是由于烈日炎炎，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參與。當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂(lè)觀的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的分散力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的! 【篇三】六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié) 20 xx年6月1日上午，二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉

14、上都洋溢著絢爛的笑容，高興奮興的踏進(jìn)幼兒園的大門，由于今日將在這里舉辦家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱忱洋溢的講話下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序： 一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣揚(yáng)月歡樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。 二、組織全園幼兒進(jìn)行慶六一文藝演出。 三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。 家長(zhǎng)會(huì)從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到*后面對(duì)面溝通，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到許多家長(zhǎng)盼望我們常常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了許多祝愿，我們看

15、了都特別感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較勝利的，圍圍著歡樂(lè)生活健康成長(zhǎng)的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)，我們信任一句話有付出就有回報(bào)。 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文推舉 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1 一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參加的樂(lè)觀性，活動(dòng)主題鮮亮，有創(chuàng)意。 為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，促進(jìn)家園協(xié)作，我園轉(zhuǎn)變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培育了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參與集體嬉戲，不僅會(huì)增

16、加孩子的自信念，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參與幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上熟悉到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的樂(lè)觀性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。 二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的仆人，感受了節(jié)日的歡樂(lè)。 我們通過(guò)”六一歡快繪，長(zhǎng)卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日勞碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己查找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的關(guān)心下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最終看到自己滿足的作品。在幼兒勞碌的過(guò)程中，熬煉了幼兒的自主力量和思維力量，在制作的過(guò)程

17、中，又培育了孩子的動(dòng)手力量?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的歡樂(lè)心情，真是無(wú)法比擬。 利用孩子們的余熱，我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避

18、開(kāi)了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，由于他費(fèi)盡心思的作品正在被全部的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。 在最終的“文藝匯演”中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和平安壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必需保證平安的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的支配、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼兒園平安保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了全部的后勤人員參加進(jìn)來(lái)，從家進(jìn)步園的檢查到演出過(guò)程的支配，都僅僅有序。有了

19、這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順當(dāng)，家長(zhǎng)激情昂揚(yáng)，孩子們興致勃勃，順當(dāng)完成了慶六一活動(dòng)的最終一項(xiàng)活動(dòng)。 今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，家長(zhǎng)全都評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣，過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的開(kāi)心?？傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園20_年慶六一系列活動(dòng)圓滿勝利，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2 慶“六一”活動(dòng)我們班的節(jié)目是團(tuán)體操紅扇，總體來(lái)說(shuō)是特別勝利的，達(dá)到了預(yù)期的效果，甚至超出了

20、我們的想像，家長(zhǎng)和孩子們都很興奮、滿足。 這次的操形式上多樣、好玩味性的，有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排解了團(tuán)體操的單一性，選材上即新奇又貼近生活，都來(lái)自于生活中，并且很適合中班孩子的年齡特征，注意了孩子們的個(gè)體差異，抓住了孩子們的愛(ài)好等都充分調(diào)動(dòng)了孩子們的樂(lè)觀性，孩子們個(gè)個(gè)興致昂揚(yáng)，樂(lè)觀主動(dòng)地參加到活動(dòng)中去，贏得了家長(zhǎng)們陣陣熱鬧的掌聲！ 除了選材上的別出心裁，音樂(lè)、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，我們班老師細(xì)心預(yù)備，精挑細(xì)選，音樂(lè)的旋律節(jié)奏明快，服裝和道具的顏色搭配協(xié)調(diào)，襯托出了“六一”歡樂(lè)、祥和、喧鬧的節(jié)日氣氛。 這次活動(dòng)有好的一面，但也存在著不足之處，我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，有的舞蹈上

21、下連接有點(diǎn)無(wú)序?今后，我們要再接再勵(lì)，力爭(zhēng)把活動(dòng)搞得更精彩！ 六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望，向往20_年的六一，隨著我們幼兒園的進(jìn)展，更上一個(gè)臺(tái)階！ 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3 我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。 園領(lǐng)導(dǎo)高度重

22、視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富，形式多樣。 今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并留意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到

23、過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小伴侶增加歡快，老師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的全都好評(píng)。 活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，老師細(xì)心指導(dǎo)，關(guān)心?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日! 慶祝兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文4 為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)的節(jié)日，使少年兒童能夠歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市、區(qū)、街道婦兒工委的要求，結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、加大宣揚(yáng)力度，樂(lè)觀營(yíng)

24、造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式加大未成年人保_等愛(ài)護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚(yáng)力度，提倡“兒童優(yōu)先”、“敬重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)頑強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣揚(yáng)小學(xué)問(wèn)冊(cè)，使社區(qū)青少年、廣闊育齡群眾和外來(lái)流淌人口都能了解計(jì)生學(xué)問(wèn)，盡可能的擴(kuò)大宣揚(yáng)面。 二、仔細(xì)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。 為讓流淌兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特別逆境兒童感受到組織的暖和，感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，過(guò)一個(gè)難忘、歡樂(lè)的節(jié)日，社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭試驗(yàn)學(xué)校、劉潭試驗(yàn)學(xué)校（學(xué)校部）、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng)，為困難的同學(xué)送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品，并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。 三、舉辦了“為了寶寶的健康科學(xué)早教行動(dòng)”宣揚(yáng)活動(dòng)。 社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康科學(xué)早教行動(dòng)”宣揚(yáng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)036個(gè)月誕生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參與