2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理九上期中檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理九上期中檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1小明同學(xué)的體重為500N,他用重為10N的水桶提著重100N的水勻速登上5m高的教室使用,在這一過(guò)程中,他做的有用功和額外功分別是A500J 50JB500J 2550JC550J 2500JD3000J 50J2如圖所示,夏天,人站在風(fēng)扇旁邊吹風(fēng)感到?jīng)鏊?;若將一支溫度?jì)也放在風(fēng)扇旁邊吹風(fēng),則溫度計(jì)的示數(shù)( )。A升高B降

2、低C不變D無(wú)法確定3關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說(shuō)法中正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能一定大B物體溫度越高,含有的熱量越多C高溫物體把溫度傳給低溫物體D物體的內(nèi)能增加不一定是吸收熱量4以下是某同學(xué)作出的一些估測(cè)數(shù)據(jù),明顯不符合事實(shí)的是()A家用電冰箱工作時(shí)的電流約1AB家庭電路的電壓為220VC一名普通中學(xué)生上一層樓需做的功大約為1500 JD初中物理實(shí)驗(yàn)中使用的一段銅導(dǎo)線電阻約為1005如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 測(cè)得U甲:U乙=4:3,若只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 ,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則此時(shí)I甲:I乙是A1:1 B4:3 C3:

3、4 D16:96下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A冬天,人們用兩只手互搓摩擦取暖B在古代,人類鉆木取火C冬天,人們往手心呵氣取暖D用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會(huì)升高7在用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,有兩位同學(xué)分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),畫(huà)出定值電阻和小燈泡的U-I圖象分別如圖甲、乙所示,則對(duì)于圖象的分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A由甲圖可知,定值電阻的阻值為1B由甲圖可知,定值電阻不隨導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流改變而改變C由乙圖可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關(guān)D為了減小誤差,應(yīng)該用多次測(cè)量取平均值的方法測(cè)定小燈泡的電阻8在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)

4、節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,則下列接法正確的是AM接C,N接BBM接C,N接DCM接C,N接BDM接A,N接D二、多選題9在測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電源兩端電壓不變且未知)、 電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、阻值己知的定值電阻R0等同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖所示的幾種測(cè)量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測(cè)量出待測(cè)電阻Rx阻值的是ABCD10如圖所示,對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過(guò)程,說(shuō)法正確的是A試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí),水蒸氣的內(nèi)能增大B抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明空氣比二氧化氮的密度大C給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減

5、小D厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí),管內(nèi)空氣的內(nèi)能增大三、填空題11如圖所示,兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電驗(yàn)電器A的金屬薄片張開(kāi),這是因?yàn)橛媒饘侔舭袮和B連接起來(lái)的瞬間,金屬棒中的_從_移動(dòng),金屬棒中的電流方向是_ (后兩個(gè)空選填“A到B” 或“B到A”)12每年夏秋季臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),天氣預(yù)報(bào)中常會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的氣象云圖,如圖所示,同時(shí)播報(bào)臺(tái)風(fēng)中心氣壓和平均風(fēng)速等信息某校氣象興趣小組同學(xué)查閱了近幾年來(lái)影響上海的幾個(gè)臺(tái)風(fēng)的相關(guān)資料,經(jīng)過(guò)整理后列出了如下表格觀察分析并結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,臺(tái)風(fēng)的中心氣壓都_(選填“大于”或“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值(2)根據(jù)

6、以上信息,關(guān)于臺(tái)風(fēng)的中心氣壓與臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速關(guān)系,可得到的初步結(jié)論是: _(3)通過(guò)查閱資料了解到,當(dāng)臺(tái)風(fēng)登陸后,臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度會(huì)有所減弱,由此可以推測(cè)其中心氣壓會(huì)_(選填“升高”或“降低”)13如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為1V,則燈泡L1兩端的電壓為_(kāi)V, 燈泡L2兩端的電壓為_(kāi)V14小海一家駕車(chē)來(lái)到城市公園賞花,剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的動(dòng)能_(選填“增大”、“不變”或“減小”),剎車(chē)片與車(chē)輪之間因?yàn)槟Σ炼l(fā)熱,這是通過(guò)_方式改變了內(nèi)能。15一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為100kg的水,經(jīng)太陽(yáng)照射0.5h后,水的溫度從20升高到30所吸收的熱量是_J。c水4.2103J/(kg)16

7、人們常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗腳較大;在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)_的方式使水的溫度升高,內(nèi)能增大.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖所示,用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來(lái),B處掛一重物G,在杠桿上施加最小動(dòng)力F,使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。18根據(jù)左邊電路圖,連接右邊實(shí)物圖。(_)19(10分)小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些,他有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b,c、d跟a相比,分別只有一個(gè)因素不同:b與a長(zhǎng)度不同:c與a橫截面積不同:d與a材料不同。實(shí)驗(yàn)方案有如下兩種:(1)甲方案:如圖甲,將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,測(cè)出電路中的電流。電流表的示數(shù)

8、越大,表示接入的電阻絲阻值越_(選填“大”或“小”),乙方案:如圖乙所示,將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,用電壓表分別測(cè)出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大,表示被測(cè)的電阻絲阻值越_(選填“大”或“小”)。(2)增加一把刻度尺,探究電阻大小與長(zhǎng)度是否成正比。選用_兩電阻絲(填電阻絲的字母),分別接入電路中,在電壓一定時(shí),分別測(cè)量出通過(guò)兩電阻絲的電流,用刻度尺測(cè)量出兩電阻絲的長(zhǎng)度,分析出電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)用到重要的實(shí)驗(yàn)方法是_。A控制變量法 B等效替代法(3)同組的小融提出,還可以用如圖丙所示的方法來(lái)研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時(shí),發(fā)現(xiàn)電

9、流表示數(shù)逐漸增大,說(shuō)明其他條件一定時(shí),電阻絲越短,電阻越_(選填“大“或“小”)。小僑又補(bǔ)充到,還可以在原電路中串聯(lián)接入燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面,燈泡還可以起到_的作用。五、計(jì)算題20(6分)用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450N的重物豎直勻速提高2m,已知滑輪組的效率為75%求:(1)人作用在繩子自由端的拉力是多大?(2)人拉繩子共做了多少功?(3)人拉繩子做功的功率是多大?21(6分)燈泡L的電流隨電壓變化的圖像如圖甲所示,將此燈泡與定值電阻R接入圖乙所示的電路中:(1)只閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為0.5W,根據(jù)圖像,你能找到電源電壓?jiǎn)??(?xiě)出必要的文字說(shuō)明)

10、(2)再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.1A,則R的阻值是多少?通電1min,定值電阻R消耗的電能是多少?參考答案一、單選題1、B【解析】根據(jù)題意,提著重100N的水勻速登上5m高的教室做的功為有用功,所以有用功為:;額外功為:故選B【點(diǎn)睛】理解對(duì)水做的功是有用功,所以利用公式W有用=Gh得到有用功;而克服體重、桶重做的功是額外功,雖然額外功不是我們做功的目的,但一般來(lái)說(shuō)又是不得不做的一部分功2、C【解析】人站在風(fēng)扇旁吹風(fēng)有涼爽的感覺(jué),是因?yàn)轱L(fēng)加快了人體上汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱降低了人體的溫度,所以人感到?jīng)鏊话岩恢囟扔?jì)也放在風(fēng)扇旁吹風(fēng),由于溫度計(jì)玻璃泡上外面沒(méi)有水分,所以溫度計(jì)的示數(shù)是

11、不變的。故選C.【點(diǎn)睛】(1)影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng);(2)加快液態(tài)表面的空氣流動(dòng)速度可以加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,可以降低溫度,若沒(méi)有液態(tài)則不能改變溫度3、D【解析】A內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān),溫度的高的物體,質(zhì)量不確定,所以內(nèi)能大小不能確定,故A錯(cuò)誤;B熱量是一個(gè)過(guò)程量,指的是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,不能說(shuō)物體具有、含有多少熱量,故B錯(cuò)誤;C在熱傳遞過(guò)程中,高溫物體把內(nèi)能傳給低溫物體,故C錯(cuò)誤;D改變物體內(nèi)能的方式有兩種,一是做功,二是熱傳遞,物體的內(nèi)能增加可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是熱傳遞,故D正確。故選D。4、D【解析】A、家用電

12、冰箱工作時(shí)的電流約1A,符合實(shí)際;B、家庭電路的電壓為220V,符合實(shí)際;C、一名普通中學(xué)生質(zhì)量約50kg,一層樓高度約3m,所以做的功大約為:,符合實(shí)際;D、物理實(shí)驗(yàn)中使用的銅導(dǎo)線,電阻很小,不可能為100,故D不符實(shí)際;故選D點(diǎn)睛:此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知,特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚,要多注意理論聯(lián)系實(shí)際,生活中留心積累。5、B【解析】由電路圖可知,甲、乙同時(shí)為電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表甲測(cè)R1兩端的電壓,電壓表乙測(cè)R2兩端的電壓;通過(guò)兩電阻的電流I相同,由可知,兩電阻阻值之比:,兩電表都是電流表,只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,兩電阻并聯(lián),電流表甲測(cè)R2的電流,乙測(cè)

13、R1的電流,兩電阻并聯(lián),它們兩端的電壓U相等,通過(guò)兩電表的電流之比:,故B正確6、C【解析】A、冬天兩手互相搓搓,覺(jué)得暖和,利用的做功改變物體的內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、在古代,人類鉆木取火,即通過(guò)做功改變內(nèi)能,屬于能量的轉(zhuǎn)化,故B錯(cuò)誤;C、冬天,人們往手心呵氣取暖,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能,即是能量的轉(zhuǎn)移,故C正確;D、用錘子打鐵,機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鐵的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能;故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】題考查了學(xué)生對(duì)兩種改變物體內(nèi)能的方式的判斷,知道做功改變物體內(nèi)能是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,熱傳遞改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程。7、D【解析】AB根據(jù)圖甲可知,電壓與電流成正比,因此該電阻為

14、定值電阻,電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì),它不隨導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流改變而改變;根據(jù)圖示可知,當(dāng)電阻兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)電阻的電流為3A,燈絲的電阻:R=1,故AB正確,不符合題意;C由乙圖可知,電壓與電流不成正比,即當(dāng)燈泡兩端電壓發(fā)光改變時(shí),燈泡的阻值也隨之發(fā)生變化,因此小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關(guān),故C正確,不符合題意;D測(cè)定小燈泡的電阻時(shí),多次測(cè)量是為了尋找燈絲電阻與溫度的關(guān)系,不能求平均值減小誤差,故D錯(cuò)誤,符合題意8、D【解析】根據(jù)題意知道,滑動(dòng)變阻器的滑片右移,燈泡變亮,說(shuō)明燈泡的功率變大,由P=I2 R知道,此時(shí)電路中電流變大;由圖知道,燈泡與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián),且電源電壓不變,

15、所以,當(dāng)電流變大時(shí),說(shuō)明電路總電阻變小,即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變短,由圖知道, M應(yīng)該接A或B,N接D,故只有D符合題意二、多選題9、ABD【解析】A兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)Rx兩端的電壓U,電流表測(cè)電路電流I,根據(jù),歐姆定律求出Rx的阻值;B當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),R0與RX串聯(lián),電壓表測(cè)RX兩端電壓UX,當(dāng)S、S1同時(shí)閉合時(shí),電路中只有RX的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源電壓U,根據(jù)串聯(lián)電路中,電阻與電壓關(guān)系得出,求出RX 的阻值;C無(wú)論開(kāi)關(guān)S、S1 的通斷,電流表只能測(cè)出通過(guò)R0的電流I,從而可以知道電源電壓UIR0 但RX的電流不知道就無(wú)法求出RX的電阻值;D當(dāng)S、S1同時(shí)閉合時(shí),電路中只有R0,

16、電流表示數(shù)為I0,由此可以求出電源電壓UI0R0 ,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),R0與RX串聯(lián),電流表示數(shù)I,串聯(lián)電路總電阻R總R0+RX,則RXR總-R0 即RX 可以求出RX的阻值【點(diǎn)睛】要測(cè)量電阻阻值,需要測(cè)出電阻兩端電壓與通過(guò)電阻的電流,然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值;分析圖示電路圖,應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題10、CD【解析】A圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,故A錯(cuò)誤;B抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí),空氣對(duì)活塞做功,空氣的內(nèi)能減小,故C正確;D圖中

17、厚塑料管內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),活塞對(duì)空氣做功,管內(nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,故D正確三、填空題11、自由電子 B到A A到B 【解析】規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同驗(yàn)電器的原理同種電荷相互排斥【詳解】A帶正電,驗(yàn)電器A的金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相互排斥的原因,B不帶電,用一根帶絕緣柄的金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間,自由電子從B移動(dòng)到A, 因?yàn)殡娏鞣较蚺c負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反,所以電流從A到B12、小于 臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速越大,臺(tái)風(fēng)中心氣壓越小 升高 【解析】(1)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105帕,由表中數(shù)據(jù)可知,臺(tái)風(fēng)的中心氣壓都小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值;(2)因?yàn)榭諝馐橇黧w,臺(tái)風(fēng)形成時(shí),臺(tái)風(fēng)中

18、心與外圍空氣的流速不同,流速越快的位置壓強(qiáng)越小,因此,由表中信息可以看出,臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速越大,臺(tái)風(fēng)中心氣壓越小(3)結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可以得出,當(dāng)臺(tái)風(fēng)登陸后,臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度會(huì)有所減弱,由此可以推測(cè)其中心氣壓會(huì)升高【點(diǎn)睛】流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小,臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程中就包含了這一知識(shí),結(jié)合這一規(guī)律可對(duì)題干中的問(wèn)題做出分析與解答13、2 1 【解析】由電路分析可以知道,L1與L2串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2兩端,故電壓表的示數(shù)即為L(zhǎng)2兩端的電壓,即燈泡L2兩端的電壓U2=1V;由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可以知道, L1兩端的電壓:U1=U-U2=3V-1V=2V;【點(diǎn)睛】先判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象,再根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)

19、律進(jìn)行計(jì)算14、減小 做功 【解析】1剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的速度減小,質(zhì)量不變,所以其動(dòng)能減??;2汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,車(chē)輪與剎車(chē)片摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,導(dǎo)致車(chē)輪與剎車(chē)片的內(nèi)能增加、溫度升高,這是通過(guò)做功的方式改變其內(nèi)能的。15、4.2106【解析】Q吸c(diǎn)水m水t4.2103J/(kg)100kg(3020)4.2106J,點(diǎn)睛:利用熱量的計(jì)算公式Qcmt即可求出水吸收的熱量16、比熱容 熱傳遞 【解析】(1)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;(2)改變物體內(nèi)能的方法有二:一是做

20、功,二是熱傳遞,在熱傳遞的過(guò)程中,高溫物體或物體的高溫部分,內(nèi)能減小,溫度降低;低溫物體或物體的低溫部分,內(nèi)能增大,溫度升高四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、見(jiàn)解析所示【解析】分析:根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)。因此先確定最長(zhǎng)的力臂,即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn);然后過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)做垂直于杠桿的作用力即可。解答:由圖可知,OB大于OA,故根據(jù)杠桿平衡條件可知,最長(zhǎng)的力臂為OB時(shí),動(dòng)力最小,過(guò)B點(diǎn)作垂直于OB的作用力F,要使杠桿平衡,其方向應(yīng)該向上。如圖所示:【點(diǎn)睛】由杠桿的平衡條件,杠桿中最小作用力問(wèn)題,可以轉(zhuǎn)化為最大力臂問(wèn)題,解題

21、的關(guān)鍵是找出最長(zhǎng)的力臂。18、【解析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)在干路,電流表在L2所在支路上,據(jù)此連接實(shí)物圖如下:19、小 大 a、b A 小 保護(hù)電路 【解析】(1)1甲將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,根據(jù)I=知,電壓一定,電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越小;2乙將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,根據(jù)I=知,電流一定,電壓表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越大;(2)34探究電阻大小與長(zhǎng)度是否成正比,需要控制導(dǎo)體的材料相同、橫截面積相同,故選用ab兩電阻絲,分別接入電路中,本實(shí)驗(yàn)用到重要的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,故A符合題意;(3)5在圖丙研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時(shí)電阻絲長(zhǎng)度變小,電流表示數(shù)逐漸增大,說(shuō)明其

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