2022年愛鳥周活動工作總結(jié)_第1頁
2022年愛鳥周活動工作總結(jié)_第2頁
2022年愛鳥周活動工作總結(jié)_第3頁
2022年愛鳥周活動工作總結(jié)_第4頁
2022年愛鳥周活動工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年愛鳥周活動工作總結(jié)每年_月_日至_月_日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二_屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動物保護(hù)協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動由我院_級承辦。為了讓更多的人意識到保護(hù)鳥類和野生動物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它-讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附

2、小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動。從_月_日起的小學(xué)生書畫大賽及_日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到_日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會,_日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,_日發(fā)起的在整個大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動,我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!活動內(nèi)容:一、校內(nèi)征標(biāo)活動:_月_日到_月_日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)

3、行初步評選后將送往野生動物保護(hù)協(xié)會進(jìn)行進(jìn)一步評選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品_余幅,參加的院系有_個,作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評選,最終有_幅作品脫穎而出。二、“愛鳥周”講座:_月_日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座-“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束,通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢?/p>

4、分,同時也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約_人)三、小學(xué)生書畫大賽:該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大創(chuàng)新。我們從_月_日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類-讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識到關(guān)愛野生動物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)_幅,_人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動

5、物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。四、影片觀看:_月_日和_日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片鳥的遷徙和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的可可西里,用血的事實從另一個方面警示人們保護(hù)野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約_人)五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:_月_日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下,請關(guān)愛野生動物”的橫幅。我們組織年級同學(xué)折好千紙鶴共_多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有_位我年級同學(xué)參與,展出_件

6、野生動物標(biāo)本及_幅小學(xué)生書畫作品。大約有_名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約_名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調(diào)查報告及600份倡議書)六、社區(qū)宣傳:我們在_月_日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“愛鳥周走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動物知識的互動游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動物這個主題。具體節(jié)目單:1、開場舞紅炮迎新(由金山幼兒園小朋友表演)2、愛鳥周知識問答(社區(qū)家庭參加)3、歌曲演唱美麗心情4、游戲心有靈犀(社區(qū)家庭)5、拼圖比賽+歌曲演唱江南(

7、社區(qū)家庭)6、配樂詩伴舞一只小鳥7、游戲拯救生靈(社區(qū)家庭)8、健美操9、快樂傳真(社區(qū)家庭)有_名年級同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會,有_個家庭參與到游戲中,有大約_名社區(qū)居民及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。七、鼓山宣傳:_月_日我們組織了_名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”宣傳?;顒蝇F(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設(shè)立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展出標(biāo)本外,我們同時還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高大家

8、參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學(xué)生書畫大賽獲獎作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對保護(hù)野生動物的關(guān)注程度活動中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護(hù)鳥的意識。(有_名我年級同學(xué)參加本次宣傳活動,共有_名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書簽)八、大學(xué)城宣傳:_月_日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與

9、到這支關(guān)愛生命的隊伍中,較好地擴(kuò)大了此次活動的影響力。(有_名同學(xué)參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀(jì)念書簽,兩所大學(xué)共有_名同學(xué)在千紙鶴上簽名)本屆“愛鳥周”活動新意不斷,且有較大影響力。海峽都市報、福州日報等多家媒體(詳見_月_日相關(guān)報紙報道內(nèi)容)都對此作了相應(yīng)的報道。而福建師范大學(xué)校報、福州大學(xué)校報、福建師范大學(xué)校電臺等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道,讓更多的同學(xué)了解“愛鳥周”活動。后記本屆“愛鳥周”活動宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi),通過大家的努力,讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中,并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動,在整個大學(xué)城乃至更大

10、的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認(rèn)為“愛鳥周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應(yīng)該要意識到,愛鳥護(hù)鳥是我們肩上一個沉重的擔(dān)子,同時我們也要知道保護(hù)野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!2022年愛鳥周活動工作總結(jié)(二)前言每年_月_日至_月_日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二_屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動物保護(hù)協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動由我院_級承辦。為了讓更多的人意識到保護(hù)鳥類和野生動物不僅是一種義

11、務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它-讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動。從_月_日起的小學(xué)生書畫大賽及_日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到_日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會,_日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,_日發(fā)起的在整個大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動,我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,

12、宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!活動內(nèi)容:一、校內(nèi)征標(biāo)活動:_月_日到_月_日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評選后將送往野生動物保護(hù)協(xié)會進(jìn)行進(jìn)一步評選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品_余幅,參加的院系有_個,作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評選,最終有_幅作品脫穎而出。二、“愛鳥周”講座:_月_日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座-“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)

13、活動中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束,通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約_人)三、小學(xué)生書畫大賽:該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大創(chuàng)新。我們從_月_日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類-讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識到關(guān)愛野生動物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,

14、同時也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)_幅,_人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。四、影片觀看:_月_日和_日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片鳥的遷徙和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的可可西里,用血的事實從另一個方面警示人們保護(hù)野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約_人)五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:_月_日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并

15、進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下,請關(guān)愛野生動物”的橫幅。我們組織年級同學(xué)折好千紙鶴共_多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有_位我年級同學(xué)參與,展出_件野生動物標(biāo)本及_幅小學(xué)生書畫作品。大約有_名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約_名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調(diào)查報告及600份倡議書)六、社區(qū)宣傳:我們在_月_日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“愛鳥周走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生

16、動物知識的互動游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動物這個主題。具體節(jié)目單:1、開場舞紅炮迎新(由金山幼兒園小朋友表演)2、愛鳥周知識問答(社區(qū)家庭參加)3、歌曲演唱美麗心情4、游戲心有靈犀(社區(qū)家庭)5、拼圖比賽+歌曲演唱江南(社區(qū)家庭)6、配樂詩伴舞一只小鳥7、游戲拯救生靈(社區(qū)家庭)8、健美操9、快樂傳真(社區(qū)家庭)有_名年級同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會,有_個家庭參與到游戲中,有大約_名社區(qū)居民及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。七、鼓山宣傳:_月_日我們組織了_名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”

17、宣傳?;顒蝇F(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設(shè)立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展出標(biāo)本外,我們同時還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學(xué)生書畫大賽獲獎作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對保護(hù)野生動物的關(guān)注程度活動中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護(hù)鳥的意識。(有_名我年級同學(xué)參加本次宣傳活動,共有_名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書簽)八、大學(xué)城宣傳:_月_日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論