小學(xué)生《愛(ài)的教育》讀后感100字10篇

1、小學(xué)生愛(ài)的教育讀后感100字10篇 愛(ài)的訓(xùn)練是一位意大利聞名作家亞米契斯所寫(xiě)的。它用日記形式敘述了發(fā)生在四班級(jí)同學(xué)與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。下面是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字10篇，盼望大家喜愛(ài)! 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇1 愛(ài)，好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一起。我一口氣讀完了。 這本書(shū)中記錄著一個(gè)意大利學(xué)校生每天所過(guò)的生活和接觸的人，發(fā)生了很多平凡而動(dòng)人的故事，描寫(xiě)了他們對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)老師和同學(xué)的深厚、真摯的愛(ài)這里面的每一個(gè)故事都不夸張離奇，可卻生動(dòng)引人。 讀完這本書(shū)后，我沉醉在愛(ài)的海洋中，從中我領(lǐng)悟到了：再壞再可怕的人也會(huì)被溶化的，遇到可憐的人，應(yīng)當(dāng)伸

2、出救濟(jì)之手，愛(ài)能挽救一切，愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光，是寒冷中的一支火把，只要你情愿付出，得到的就是驚人的回報(bào)。 讀完這本書(shū)后，我深刻體會(huì)到了愛(ài)是什么。雖然我們離開(kāi)那個(gè)年月很久遠(yuǎn)了，但愛(ài)的品質(zhì)不會(huì)離我們而去。愛(ài)是宏大的，愛(ài)是無(wú)私的，我想以安利柯為榜樣，做一個(gè)和善正義、勤勞孝順、英勇愛(ài)國(guó)的人。我深深的感受到：只有懂得愛(ài)，才能做一個(gè)有品德的好人! 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇2 暑假里我讀完了愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)，書(shū)中的故事好玩而又特別的感人，雖然沒(méi)有因動(dòng)人的劇情而落淚，但我不得不承認(rèn)這是一種洗劫心靈的書(shū)。在這個(gè)平凡而細(xì)膩里的筆觸中體現(xiàn)出了親子之愛(ài)、師生之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀這部到處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，所蘊(yùn)含的是那種深

3、厚、濃郁的情感，真是宏大啊! 愛(ài)的訓(xùn)練主要敘述了仆人公安利柯和同班同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè)，以及觸動(dòng)人心的每月例話，書(shū)中的人都有著鮮亮的人物特點(diǎn)：樂(lè)于助人的卡隆，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的斯帶地，活潑可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)持不懈的耐利，傲慢自大的諾琵，心地和善的卡洛斐發(fā)生在他們身上的故事，更是讓人難忘。例如有人欺侮殘疾的特洛熙時(shí)，卡隆挺身而出愛(ài)護(hù)了他，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)關(guān)心他。雖瘦小，但英勇的耐力在體育課上堅(jiān)韌地爬上了平臺(tái)的頂端。 雖然每個(gè)人的經(jīng)受都不相同，但當(dāng)讀了愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)，你就會(huì)感受到那些仿佛就在自己身上發(fā)生的事情。它感動(dòng)了我們的同時(shí)也引起了我們對(duì)愛(ài)的探究，當(dāng)看到書(shū)面上題目，會(huì)想到在這繽紛的世界里愛(ài)畢竟是什么?愛(ài)

4、，仿佛是空氣，每天都會(huì)消失在我們身邊，它無(wú)影無(wú)蹤經(jīng)常被我們忽視，但它又是我們生活中不行缺少的，就猶如父母對(duì)我們的愛(ài)，老師與身邊的同學(xué)們對(duì)我們的關(guān)懷，伴侶間的傾訴愛(ài)就在我們的生活中，只是它不常被發(fā)覺(jué)。愛(ài)，之所以宏大是由于它不僅是對(duì)自己而言，更是對(duì)全部人而言。 愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)仿佛融入了我的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面的人物也讓我不時(shí)的想到身邊的某某某，是同學(xué)們伴侶之間的友情，是爸媽對(duì)我的愛(ài)，是對(duì)老師的尊敬 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇3 我讀過(guò)很多好玩的書(shū)，比如水滸傳，俗世奇人等，但是讓我記憶猶新的是六班級(jí)必讀課外書(shū)愛(ài)的訓(xùn)練。 這本書(shū)講的一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫(xiě)的日記，其中最讓我感動(dòng)的是

5、題目叫一個(gè)愛(ài)國(guó)者思想的孩子。文中試講一艘法國(guó)輪船預(yù)備從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞。船上有很多旅游的人，其中包括一個(gè)衣衫襤褸的少年。兩年前，安利柯被人賣(mài)到馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的人常常欺侮他，踢他，打他，不給他飯吃，強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)賣(mài)藝。到了巴塞以后，他想盡方法逃出了馬戲團(tuán)。來(lái)到意大利領(lǐng)事館尋求愛(ài)護(hù)，領(lǐng)事館聽(tīng)到了她的遭受，非常憐憫，把他支配到了回國(guó)的輪船上。船上的三個(gè)游客聽(tīng)到了他的遭受，出于憐憫，給他了一些錢(qián)。接著又和游客聊起了天，把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。他們?cè)秸f(shuō)越感動(dòng)，把意大利說(shuō)得一無(wú)是處。正在這時(shí)錢(qián)幣像雨一樣落了下來(lái)砸在他們的頭上?！鞍涯銈兊腻X(qián)拿走，我肯定不要那些污辱我的祖國(guó)人的錢(qián)?！币粋€(gè)生氣的聲

6、音炸開(kāi)。這篇文中的小男孩雖然受到了很多苦，但是他這種喜愛(ài)祖國(guó)的精神值得大家學(xué)習(xí)。 小男孩雖然非常窘迫，特別需要那一筆錢(qián)，但是他非常有骨氣，聽(tīng)到那些人辱罵他的國(guó)家就把錢(qián)回歸原位。這種骨氣，我們值得學(xué)習(xí)。 愛(ài)的訓(xùn)練情節(jié)跌宕起伏，很適合我們看。 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇4 梵高曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮?！蔽疑钜詾槿?。生活中假如缺少愛(ài)的點(diǎn)綴，那便如無(wú)水的池塘一樣干枯，枯燥又無(wú)味。 愛(ài)的訓(xùn)練采納日記的形式，每一篇都記錄了學(xué)校生恩里科在學(xué)校、家庭和.中的所見(jiàn)所聞。在書(shū)中，恩里科與同學(xué)們相互關(guān)懷，共同成長(zhǎng)，而他的父母也以在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章的形式指出恩里科的過(guò)失，訓(xùn)練他

7、要努力成為一個(gè)和善英勇的人。而老師敘述的每月故事更是讓人學(xué)到了什么叫“愛(ài)”。 其中我最喜愛(ài)的是從亞平寧山脈到安第斯山脈的故事，這個(gè)故事敘述了馬爾科的母親遠(yuǎn)渡重洋為償還債務(wù)做女傭卻音信全無(wú)，而念母心切的馬爾科踏上了輪船，前往了南美洲，千里尋母。歷盡千辛萬(wàn)苦，嘗遍了生活帶來(lái)的苦澀，找到了奄奄一息的母親，陪伴在母親身邊，助她重拾活下去的信念。這里面的愛(ài)是親情，是血濃于水的親情支撐著馬爾科，在他遭受諸多逆境時(shí)，母親就是他堅(jiān)持的動(dòng)力與信念。這份愛(ài)不止是親情，這里面的愛(ài)更是友善，馬爾科在查找母親的途中先后得到了船長(zhǎng)、倫巴第老人、“首領(lǐng)”等人的關(guān)心。是他們的友善將弱小的馬爾科拉了上來(lái)，這份和善友愛(ài)讓馬爾科在

8、異國(guó)他鄉(xiāng)也倍感暖和，頑強(qiáng)的活下去，最終找到了母親。 愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變成黑夜。在生命的旅途中，我們用愛(ài)做前行的火車(chē)，駛向一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)方。我們要用愛(ài)點(diǎn)綴生活，讓愛(ài)布滿人間，更溢滿我們的心間，如此，生命便能欣欣向榮。 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇5 花了整整一個(gè)多月的時(shí)間，我把愛(ài)的訓(xùn)練讀完了。我知道了，什么叫做愛(ài). 這本書(shū)以日記的方式記錄了四班級(jí)學(xué)學(xué)校生安利柯和他的伴侶。它以“愛(ài)”為主題對(duì)大家的愛(ài)、對(duì)窮苦的人民的愛(ài)。 書(shū)中的故事，我最喜愛(ài)的是費(fèi)魯喬的血講了費(fèi)魯喬和他的祖母，有一天消失了兩個(gè)強(qiáng)盜，他對(duì)費(fèi)魯橋的祖母又用刀撲了過(guò)去，費(fèi)魯喬驚叫一聲，跳上去撲到祖母身上，沒(méi)想到的是祖母卻沒(méi)事

9、，而費(fèi)魯喬卻被強(qiáng)盜刺穿了他的背不到這里，我信任費(fèi)魯喬的血不是白流的。 我盼望大家都能看看愛(ài)的訓(xùn)練，讓大家學(xué)會(huì)“愛(ài)別人”“傳遞愛(ài)。” 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇6 書(shū)，是布滿學(xué)問(wèn)的海洋。讀好的書(shū)我們可以學(xué)到許多有益的學(xué)問(wèn)。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫(xiě)的愛(ài)的訓(xùn)練這本有意義的書(shū)。 這本書(shū)主要講的是一個(gè)來(lái)自意大利的小男孩，名叫安利柯。他把身邊發(fā)生的很多事列、故事用日記的形式記錄了下來(lái)，告知我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺?ài)。里面有父母寫(xiě)給安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字。有老師在課堂上生動(dòng)、精彩的勵(lì)志故事。 在這本書(shū)里可以體驗(yàn)到喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、憐憫弱小、樂(lè)于助人、敬重師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)父母等這些美妙的精神。 這本書(shū)最

10、讓我感動(dòng)的是女老師之死。有一句話寫(xiě)的特別好，說(shuō)的是女老師臨死之前仆人公發(fā)自內(nèi)心的泣血召喚:“友愛(ài)的老師，您把全部精力都奉獻(xiàn)給了您的同學(xué)?，F(xiàn)在您卻永久離開(kāi)了我們!友愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，我會(huì)永久珍藏您留給我的美妙回憶!”短短的文字，卻表達(dá)了師生之間濃濃的深情，讓我看得眼淚都掉下來(lái)了。還有媽媽的話:我的爸爸和爸爸的話:我的媽媽講的是父母在訓(xùn)練孩子的問(wèn)題上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事。訓(xùn)練我們要行孝而知禮。 我建議：有機(jī)會(huì)的話，同學(xué)們可以看看這本書(shū)，這樣就可以體會(huì)到老師和父母的博大、真實(shí)、無(wú)私的愛(ài)!熟悉到從現(xiàn)在開(kāi)頭，聽(tīng)從父母地教導(dǎo)，聽(tīng)從老師地訓(xùn)練，遵守紀(jì)律，好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)長(zhǎng)本事，長(zhǎng)大才有報(bào)效

11、祖國(guó)、報(bào)答父母的力量! 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇7 愛(ài)，是一個(gè)很熟識(shí)的字眼。 在每個(gè)人的心中都有愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的。只有生活在愛(ài)的海洋，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)后，才真領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。 愛(ài)的訓(xùn)練，它講了一個(gè)4班級(jí)的學(xué)校生所感受到的愛(ài)的故事。其中，有大到為國(guó)家犧牲的孩子的愛(ài)國(guó)民族，消防隊(duì)員不惜犧牲自己的愛(ài)職愛(ài).;也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。 我最喜愛(ài)的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個(gè)十二歲左右的小男孩，在戰(zhàn)斗時(shí)期勇敢獻(xiàn)出自己鮮花一樣的生命，他死如泰山。他不是軍人，卻比軍人更夠格，他是國(guó)家的榮耀，民族的傲慢。 你也會(huì)知道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，

12、世界將會(huì)變得更加美妙! 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇8 最近，我讀了一本意大利作家亞米契斯寫(xiě)的愛(ài)的訓(xùn)練的課外書(shū)。這是一本流傳于世界各國(guó)的名著。 這本書(shū)以是意大利學(xué)校生安利柯的日記形式寫(xiě)的，記載了安利柯身邊許很多多感人的小故事。全書(shū)都在宣揚(yáng)愛(ài)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)鄰居、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)和平、愛(ài)生活 我也生活在一個(gè)洋溢著濃濃愛(ài)意的環(huán)境里，我的四周布滿了愛(ài)：爸爸、媽媽的疼愛(ài)、爺爺、奶奶的寵愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的互愛(ài)我多幸福呀!我在布滿愛(ài)的.里歡樂(lè)地成長(zhǎng)著! 老師常常訓(xùn)練我們：“送人玫瑰，手有余香。”我肯定要珍惜各種各樣的愛(ài)，努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成果回報(bào).。 學(xué)校

13、生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇9 愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊;愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;愛(ài)，是一本訓(xùn)練我終身的書(shū)!看了愛(ài)的訓(xùn)練這本風(fēng)行全世界的書(shū)，那如春風(fēng)般的故事，我的心被震撼了，仿佛受了一次又一次的洗禮。 愛(ài)的訓(xùn)練敘述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、.的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、伴侶的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力氣。 如文中說(shuō)“是愛(ài)，使我們能夠歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的暖和。人與人之間的愛(ài)是宏大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是訓(xùn)練的源泉，愛(ài)與訓(xùn)練是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份暖和，多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份歡樂(lè)”。充分說(shuō)明白我們與人之間要相互關(guān)懷，

14、相互了解，不能以自己為中心，自私自利，要愛(ài).，愛(ài)父母，愛(ài)孩子，愛(ài)同事，愛(ài).上一切需要愛(ài)惜的人。 閱讀愛(ài)的訓(xùn)練的書(shū)，讓我聯(lián)想到我們每個(gè)人的生活中，工作中，成長(zhǎng)中，不行能不犯錯(cuò)誤，可是我們作為父母，作為子女，卻能從錯(cuò)誤中感受到愛(ài)并受到訓(xùn)練，這種愛(ài)是使我們印象深刻的。 只要我們能夠細(xì)心體會(huì)生活中平凡的愛(ài)，讓它永久保持著新奇與活力，不要成為你的過(guò)去式，帶著它前往人生的彼岸，用愛(ài)戰(zhàn)勝一切困難，并永久記住心中有愛(ài)，那么我信任你肯定是一個(gè)勝利的人。 學(xué)校生愛(ài)的訓(xùn)練讀后感100字篇10 上學(xué)期，我們班共讀了愛(ài)的訓(xùn)練，我有許多感想。 愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)講的是以日記的形式敘述的，主要寫(xiě)了安利柯在班級(jí)中和同學(xué)之間的故事，每當(dāng)讀到那幾件好玩的事，我覺(jué)得這些事似乎就發(fā)生在我們班。 其中有一件事是最喜愛(ài)的，題目叫吵架。講的是：我和克萊蒂吵架了，是由于可萊蒂不當(dāng)心碰我了一下，使我把別人的本子搞臟了，我有意還擊了一下他，后來(lái)，我們都熟悉到了自己的錯(cuò)誤，他向我賠禮，我們倆又成為了一對(duì)好伴侶。我喜愛(ài)這個(gè)故事的緣由是：對(duì)待友情，應(yīng)以善解之心去理解，用自己最先伸出的手化解彼此的誤會(huì)，這既是一種寬容，又是一種美德。 讀完