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文檔簡介
1、第七單元達標檢測卷時間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓練營(43分)1讀句子,給加點字選擇正確的讀音打“”。(3分) (1)在這里,誰都不叫喊吆喝(hhe)。(2)遠處傳來一片嘩(huhu)笑和告別的聲音。(3)滿載(zizi)著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。(4)沉睡的牲畜(chx),無聲的低地,漆黑的夜晚,這就是真正的荷蘭。(5)牛犢(dd)的模(mm)樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。2讀拼音,寫詞語。(8分)3給字加上偏旁變成新字填空。(6分)【肖】_公樹_信_售【堯】富_水_起_圈【夋】_工寒_嚴_馬4用“靜”字組詞填空。(3分)水面上漸漸()下來,只見月亮的影子在水中搖晃。古老的
2、橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上,四周()極了。()籠罩著這座水上城市。5在括號里填上合適的詞語。(9分)()的技術(shù)()的珍寶()的遐想()的風采()的光芒 ()的原野沉沉地()安閑地()平穩(wěn)地()6按要求完成句子練習。(8分)(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿寫句子)_我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(用修改符號修改病句)(3)胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成,平均每塊重2.5噸左右。(運用此句所用的說明方法寫一個句子)_(4)成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。(縮句)_7將下面的句子排列成一段通順的話。(6
3、分)()如果你來到鄉(xiāng)村的“當年酒家”里坐一坐,便能夠體會到真正的維也納音樂。()有人說,真正的維也納音樂并不在金色大廳或歌劇院,而是在城郊的小酒館里。()扭頭一看,一個滿臉通紅的老漢,滿是硬胡茬的下巴夾著一把又小又舊的提琴,在你身后起勁地拉著。()這才是真正的維也納音樂,是撩動人們心情的“神仙的手指”。()坐在長長的粗木凳上,一邊飲著芳香四溢的葡萄酒,一邊咬著剛剛出爐的、燙嘴的、噴香而流油的烤豬排,忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起。()他朝你擠著眼,希望你興奮起來,盡快融入音樂。二、綜合展示廳(6分)8想一想,連一連。(3分)古埃及花之國水上城市意大利 金字塔 郁金香荷蘭 威尼斯 胡夫金字塔9
4、擬寫廣告語。(3分)勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水的廣告中寫道:誰能用手把用勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來,這枚金幣就歸他所有。請你也試著給勞特牌膠水創(chuàng)作一條廣告語吧!_三、課本直通車(13分)10根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)威尼斯的小艇這篇課文通過介紹_、_以及小艇的重要性等,為我們展示了威尼斯特有的風光。這篇文章的作者是_國作家_。(2)荷蘭,是_之國,_之國,也是_之國。牧場之國一文,描寫了荷蘭牧場風光的_和_。11判斷。對的打“”,錯的打“”。(4分)(1)胡夫金字塔是世界上最高的建筑物。 ()(2)古埃及人將一年定為365天,并規(guī)定每年12個月,一個月30天,剩余5天作為節(jié)日。 (
5、)(3)“船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月”運用了比喻的修辭手法,寫出了小艇的樣子。 ()(4)金字塔建在亞馬孫河的西岸。 ()四、閱讀檢閱臺(13分)(一)閱讀材料,完成練習。(5分)12根據(jù)以上內(nèi)容判斷,對的打“”,錯的打“”。(3分)(1)老師對小李說:“你剛剛結(jié)束短跑比賽,休息一會兒再去游泳吧?!?()(2)小明放學直奔游泳館,飛快地換好衣服,一下子跳進了游泳池。()(3)早上,小張對同學說:“請幫我買份早點,我先去游泳,回來再吃。謝謝!” ()13小東剛吃完飯就要去游泳,媽媽不同意。請根據(jù)以上內(nèi)容,以媽媽的口吻寫出勸阻小東去游泳的理由。(2分)媽媽對小東說:_(二)閱讀短文,完成
6、練習。(8分)_丹麥人喜歡“管閑事”。這是在丹麥工作多年的朋友一個極深的印象。在公共場所,你的車子沒有準確地停進劃定的位置,或者你停車后沒有及時熄火,從路上走過的任意一個人,或是一直在遠處街角的一把長椅上發(fā)著呆的一個什么人,便會走到你身邊來,請你把車子按規(guī)矩停好,或是請你讓車子安靜下來,停止排氣(如果你的車子不熄火是因為有了故障,他一定設(shè)法幫你把車子牽引到專門修車的地方,讓專業(yè)人員處理)。你在釣魚,一些毫不相干的人會走過來。你以為他們來給你助興,其實他們是來看你的魚桶的。如果你釣上來的魚不符合法律規(guī)定的標準,他們就會要求你把這些魚放回到水里去。并且,提出這些要求的時候,他們不只是提醒一下,說說
7、而已,而是一直要在旁邊監(jiān)督著,直到你完全滿足了他們的要求,他們才會欣然地跟你道一聲謝謝,然后繼續(xù)走他們的路或去發(fā)他們的呆。鄰里之間更是管得寬。你家的房子油漆好久沒刷了,屋頂上的草發(fā)黃了(他們在很豪華的房子的屋頂上蓋上厚厚的一層麥秸,麥秸上再長出一片蔥郁的青草),別人就會來敲你的門:“你的房子該修修了,要不要幫忙?”你如果說眼下沒有工夫,或是要出門旅行,別人就會幫你請來油漆工或修剪工。等你回來,把賬單給你,你如數(shù)付賬就是了。14請給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上。(1分)15請你用一個詞概括丹麥人的特點。(2分)_16短文列舉了三件“管閑事”的事例,請簡要寫下來。(3分)(1)_(2)_(3
8、)_17你喜歡這些愛“管閑事”的人嗎?說說你的理由。(2分)_五、習作百花園(25分)18你游覽過蜿蜒盤旋的萬里長城嗎?你知道金碧輝煌的北京故宮嗎?你去過洛陽的白馬寺嗎這些都是令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn),請你選擇一處寫一寫。參考答案一、1.(1)he,(2)hu,(3)zi,(4)ch,(5)d,m, 2縱橫簇擁墊子沉寂贊許板凳恢復碼頭3艄梢捎銷饒澆翹繞竣酸峻駿4示例:沉靜安靜靜寂5示例:精湛熠熠發(fā)光無邊神秘微弱遼闊無垠入睡欣賞行駛6(1)示例:花兒露出了笑臉。(2)我們必須 工作中的缺點。(3)示例:我們的教學大樓有8層,一共有80間教室。(4)小雞,長毛山羊,欣賞著王國。7214635二、
9、8. 略9示例:勞特牌膠水讓你體驗如膠似漆的感覺。三、10.(1)小艇的樣子船夫駕駛小艇的高超技術(shù)美馬克吐溫(2)水花牧場寧靜悠閑11(1)(2)(3)(4)四、(一)12.(1)(2)(3)13示例:飽腹游泳會導致胃疼、嘔吐,你應(yīng)該休息一會兒再去游泳。(二)14.示例:愛“管閑事”的丹麥人15愛“管閑事”。16(1)在公共場所,監(jiān)督別人把車子按規(guī)矩停好或及時熄火;(2)釣魚時監(jiān)督把不符合法律規(guī)定的標準的魚放回到水里;(3)幫別人修房子。17示例:喜歡。因為這些人不是真的愛管閑事,他們的行為體現(xiàn)了一種關(guān)愛、一種責任。五、18.思路點撥:選擇一處按照一定的順序來寫,可以查閱有關(guān)資料,也可以引用別
10、人的話;還可以使用圖片、表格等輔助形式來描述。例文略。五年級語文下冊第七單元測試卷班級: 姓名: 得分: 一、書寫展示(3分)要求:書寫句段時,字的大小基本一致,字距要差不多。(名字中間的間隔號要占一格。)牧場之國卡雷爾恰佩克荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。二、語言積累及運用(37分)1.看拼音寫詞語(10分) 初夏的內(nèi)蒙草原 shu co fng mi( ) , 天氣溫和,氣候qng lng ling shung( ) ,匹匹牛馬 bio fi t zhung( ) 。 一陣暖風拂過 , 草原變得更加 shng
11、j b b( )充滿力量。2.下列字書寫全部正確的一項是( )。(2分)A.莊嚴 保姆 板凳 阻檔 B.情趣 牲畜 運河 呤鐺C.金字塔 贊許 遐想 小艇 D.橋粱 遠眺 縱橫 禱告3.下列運用了靜態(tài)描寫的一項是( )。(2分)A.小艇穿過座座形式不同的石橋。B.滿載著一罐罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。C.牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。D.行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。4.學校的教學樓墻壁上出現(xiàn)了這樣四個同音字,“靜”“浄”“敬”“競”小凱同學讀懂了其中的含義,原來生活中處處有趣,相信你也能明自,請你寫出其中表達的意思。(4分)“靜” “
12、凈” “敬” “競” 5.下列關(guān)于“講解”陳述不正確的項是( )。(2分)A.講解前需要明確講解的主題,并圍繞主題查閱、搜集資料。B.根據(jù)査閱的資料列一個提綱,直接講給同學聽。C.講解時要做到自然大方,條理清楚,語氣、語速適當。D.聽別人講解時,要耐心認真,如有不明白的地方,等講解完成后再提出。6.句子訓練(8分)(1)桂林的水,靜得讓你感覺不到它在流動。(仿寫句子) (2)武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”(改轉(zhuǎn)述句) (3)萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。(修改病句) (4)他對科學開始產(chǎn)生興趣。(改變語序,句意不變) 7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分) (
13、1)威尼斯是 的水上城市,河道 ,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。 (2) 著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地 。 (3)成千上萬的小雞, 的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的 。 (4)鄉(xiāng)村四月是南宋詩人翁卷的一首七言絕句,詩人以清新明快的筆調(diào)描繪了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的田野風光,表達了詩人 的情感。其中 , 最能表現(xiàn)出初夏農(nóng)人的繁忙。三、快樂讀書吧。(5分)1.孔子曰:“益者三友,損者三友?!边x擇朋友的時候,我們要交哪三友?( )。(2分) A.友直 友諒 友多聞 B.友直 友善柔 友多聞 C.友諒 友便辟 友多聞 D.友便辟 友善
14、柔 友便佞2.子夏說:“做官仍有余力就去學習,學習如果仍有余力就去做官?!蔽抑涝氖恰?, ?!?2分)3.子曰:“性相近也, ?!?1分)四、閱讀理解。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)威尼斯的小艇(節(jié)選)船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。( )怎么擁擠,他( )能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他( )能平穩(wěn)地穿過,( )速度非???( )能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.請在括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞(2分)2.船夫的駕駛技術(shù)特別好,表現(xiàn)在哪些方面?(3分) 3.文中劃橫線的句子,可以用哪個成語來替換 。(
15、1分)4.假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受呢?(2分) (二)閱讀下面材料,回答問題。(6分)月亮護理洗衣液用量:機洗3公斤衣物(約10件) 30克手洗1公斤衣物(約3件) 10克適用范圍:棉、麻、絲、毛(羊絨、羽絨等)、合成纖維、混紡等各種質(zhì)地的衣物, 嬰幼兒衣物、內(nèi)衣同樣適用。 主要成分:多種活動性潔凈成分。去污增效劑(不含磷等成分,安全環(huán)保)無磷 注意事項:請根據(jù)衣物的污濁程度酌情添減用量;請置于陰涼干燥及幼兒不易拿到的地方;如不慎入眼請立即用大量清水沖洗。 注意!絲、毛等易褪色衣物,請先在衣物隱蔽處試用。 生產(chǎn)批號及限期使用日期見瓶體1.這款產(chǎn)品的名稱是 ,此產(chǎn)品屬于安全環(huán)保
16、產(chǎn)品,主要原因是 。(2分) 2.“食品有保質(zhì)期,本洗衣液不是食品,沒有保質(zhì)期,可以永久使用?!边@句話正確嗎?為什么?(2分) 3.機洗3公斤比較臟的衣物,使用多少克本款洗衣液比較合適?(2分) (三)課外閱讀。(11分) 我的家鄉(xiāng)在白馬湖畔,我是喝著白馬湖的水長大的。關(guān)于白馬湖名字的由來,還有一個美麗的傳說:古時侯,天上有一匹白色的神馬,由于迷戀人間的生活,就私自下凡。為此,玉皇大帝大發(fā)雷霆,要捉拿白馬返回天庭處以極刑。白馬苦苦哀求,玉皇大帝看它為人們做了許多好事,便讓它變成一個湖留在人間。人們?yōu)榱思o念它,就把那個湖叫作“白馬湖”。不信,你從山上望下去,整個湖面還真像一匹白馬呢。 春天,細雨
17、綿綿,像無數(shù)牛毛,悄無聲息地飄著、飄著,它們飄在田野上,飄在建筑物上,也悠悠地飄進了白馬湖。夏天,蟬“熱呀,熱呀”地叫著。我們一有空,就去白馬湖的懷抱中游泳,掀起無數(shù)浪花,蟬叫聲,水聲,笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。傍晚,湖面平靜了,微風吹來,波紋陣陣,我把腳伸進湖里,讓湖水舔我的小腳丫,好舒服呀!秋天,秋風吹拂,樹木沙沙地響,白馬湖水也微微地起了波紋,它莫不是在為樹葉伴奏?傍晚,天上的星星映在白馬湖里,像是在欣賞這美麗的夜景。冬天,白馬湖又變成了漁民的天地,漁民們用力揮動船槳,看著他們喜悅的神情,大概又是滿載而歸了吧。白馬湖啊!你的景色多么美麗,你造福人民的精神多么可貴,你給我們的生活増?zhí)砹?/p>
18、多少色彩,我永遠也忘不了你!1.給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.在括號里填上合適的詞語。(3分)( )的白馬湖 ( )的漁民 ( )的精神3.本文是按 順序描寫白馬湖的景色。(2分)4,用“ ”畫出文中“我”直抒感情的語句。并談?wù)勀愕睦斫狻?4分) 五、習作。(30分)中華文化這座大寶庫里,有無數(shù)燦爛的優(yōu)秀民族文化,這次習作,選擇一處你感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)寫一寫。參考答案二、1. 水草豐美 晴朗涼爽 膘肥體壯 生機勃勃2.C3.C4. 一個良好的、安靜的學習環(huán)境 干凈的校園環(huán)境教師要敬業(yè);學生要尊敬,敬重。 “競”字激勵學生爭當一流,是團結(jié)友好的競爭5.B6.(1)錢
19、塘江的浪,猛得讓人感覺像是萬在在奔騰。(2)武松道,那可奇怪了。店家如何不肯賣酒給他吃。(3)萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的景點。(4)他開始對科學產(chǎn)生興趣。7.(1)世界聞名 縱橫交叉(2)靜寂籠罩 入睡了(3)成群結(jié)隊 荷蘭(4)對田園生活的喜愛 鄉(xiāng)村四月閑人少 才了蠶桑又插田三、1.A2.仕而優(yōu)則學 學而優(yōu)則仕3.習相遠也四、(一)1. 不管 總 總 而且 還2. 行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???還能急轉(zhuǎn)彎。3.應(yīng)接不暇4.示例:一定十分舒適、安穩(wěn).感受到威
20、尼斯夜景的繁華,一切紅燈酒綠加之于小艇的月牙般的特色小船,該是多么美好的事情,使人心曠神怡。(二)1.月亮 無磷2.不正確,瓶上注明“生產(chǎn)批號及限期使用日期見瓶體”。3.30克以上(根據(jù)衣物的污濁程度酌情添減用量)。(三)1.白馬湖的四季2.美麗 勤勞 無私奉獻3.時間4. 白馬湖啊!你的景色多么美麗,你造福人民的精神多么可貴,你給我們的生活増?zhí)砹硕嗌偕?我永遠也忘不了你!示例:你給我們的生活増?zhí)砹松?你一心為民、造福人類的崇高品德,是我們學習的楷模,我們永遠也忘不了你!第七單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:一、用“”畫出下列加點字的正確讀音。(4分)毛氈(zhnzn)牛犢(d
21、b)公爵(jujio)呼嚕(ll)譯名(yz)精湛(zhnshn)泛濫(lnln)遐想(jixi)三、看拼音,寫詞語。(8分)do go()din zi()zng hng()bo m()y ti()bn dng()lng dng()yo he()三、選字填空。(6分)綿棉駿俊梢艄()羊()俏樹()()花()馬船()四、選詞填空。(4分)莊嚴莊重1.陵園的四周長滿了青松翠柏,氣氛()肅穆。2.老教授()的儀表和精辟的論述,令人肅然起敬。遼闊廣闊3.我們在老師的帶領(lǐng)下暢游在()的知識海洋中,是多么幸福啊!4.汽車剛停穩(wěn),我們就飛奔向()的草原。五、按要求完成句子練習。(12分)1.古老的威尼斯又沉
22、沉地入睡了。(仿寫擬人句)_2.一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。(改變語序,保持意思不變)_3.成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。(縮句)_4.整個胡夫金字塔相當于50層樓高,塔基面積有126個籃球場那么大,體積是1萬多個教室的總和。這句話運用了和的說明方法。請你也用這兩種說明方法介紹一種事物:_六、精彩回放。(8分)1.牧場之國一文描寫了景色,讓我們感受到荷蘭牧場的 ,體會到的美好意境,表達了作者之情。2.鄉(xiāng)村四月一詩的作者是代詩人,詩句中最能體現(xiàn)農(nóng)人繁忙的詩句是, 。七、課內(nèi)閱讀。(13分)船夫的駕駛
23、技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。()怎么擁擠,他()能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他()能平穩(wěn)地穿過,()速度非???()能急轉(zhuǎn)彎。兩旁的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.在括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)2.由畫“”的句子你能想到下面哪個成語?()(2分)A.目不暇接。B.眼花繚亂。3.選文圍繞“”一句來進行敘述,采用了 的結(jié)構(gòu)方式。(3分)4.選文是從下面哪幾個方面來介紹船夫操縱自如的駕駛技術(shù)?()(多選)(3分)A.行船的速度極快。B.在極窄的地方小艇也能平穩(wěn)地穿過。C.能做急轉(zhuǎn)彎。D.來往船只很多。5.選文側(cè)重的是描寫。(
24、3分)A.靜態(tài)B.動態(tài)C.動靜結(jié)合八、課外閱讀。(15分)密西西比河風光(節(jié)選) 西岸,草原一望無際,綠色的波浪逶迤而去,在遠處同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。看它頭上的兩彎“新月”,看它沾滿淤泥的飄拂的長髯,你可能把它當成河神。東岸的風光同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里,到處都是各種顏色的樹木花草,散發(fā)著各種氣味。大樹高聳入云,野葡萄、喇叭花在樹下交錯生長,往樹枝上攀緣,一直爬到樹的頂梢。它們從槭樹延伸到鵝掌楸,從鵝掌楸延伸到蜀葵,形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向,它們越過小溪,在水面搭起花橋。木蘭樹在叢林之中挺拔而起,聳立著它靜止不動的錐形圓頂。它樹頂開放的碩大的白花,俯瞰著整個叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕桐,沒有任何樹木可以同它媲美。叢莽中無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小路盡頭,有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)酩酊的熊,它們在樹下蹣跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲;麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛
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