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文檔簡介
1、 地圖 地圖基本要素(第一課時)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)及其解析1目標(biāo)定位:(1)利用經(jīng)緯網(wǎng)判別方向(2)利用指向標(biāo)判別方向(3)沒有經(jīng)緯網(wǎng)沒有指向標(biāo)的地圖判別方向2目標(biāo)解析:(1)通過閱讀各類地圖,使學(xué)生掌握方向基本知識,初步學(xué)會運(yùn)用地圖。(2)通過讀圖、繪圖、計(jì)算等實(shí)踐活動,使學(xué)生初步學(xué)會辨別方向,查找地理事物。二,教學(xué)重難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn):三種判別方向的方法。2.教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)緯網(wǎng)定向法。三,教學(xué)方法教練結(jié)合法四,課時安排 1課時教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課:通過“荊軻刺秦王”的故事,引出地圖,導(dǎo)出今天的新課。地圖基本要素。問題1 :繪制一幅學(xué)校平面圖需要哪些要素?設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明白繪制平面圖時需要
2、哪些要素。 地圖的基本要素有: 方向 、 比例尺 、 圖例 和 注記 。師生活動:1.觀察課本平面圖的構(gòu)成要素 2.記住地圖的構(gòu)成要素并判讀地圖 過度問題2:如何判別地圖的方向?設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生根據(jù)地圖的方向要素判讀地圖上的方向。 在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,應(yīng)根據(jù) 經(jīng)緯網(wǎng) 確定方向:先判斷何為經(jīng)線,何為緯線,再根據(jù)經(jīng)線指示南北,緯線指示東西來判斷方向。設(shè)計(jì)意圖:第一章,已經(jīng)知道經(jīng)線指示南北方,緯線指示東西方。便于學(xué)生理解。練習(xí):(1)側(cè)視圖上判讀方向(2)南極俯視圖上判讀方向。2.有指向標(biāo)的地圖上,用 指向標(biāo) 表示方向。指示標(biāo)指向?yàn)?北 ,可用平移法判斷方向。練習(xí):(1)判斷點(diǎn)的位置(把指向標(biāo)平移到參照點(diǎn)補(bǔ)齊四個基本方向)。(2)判讀線段的走向(把指向標(biāo)平移到線段中間補(bǔ)齊四個基本方向)3.在沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有用指向標(biāo)的地圖上,用一般指向法“上北下南 , 左西右東 ”的原則表示方向。過渡:前面學(xué)習(xí)的是在地圖上判讀方向,拿在野外怎么判斷方向呢?簡單講解找北極星定向,根據(jù)地形和地物定向,羅盤定向(羅盤盡量放置水平,不要離磁性或鐵的物質(zhì)太近。重點(diǎn)介紹中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)意圖:通過介紹北斗衛(wèi)星建設(shè)過程,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。小結(jié):判讀方向的方法:1.一般定向法 2.指向標(biāo)定向法 3.經(jīng)緯網(wǎng)定向法。 一般定向
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