初中地理人教八年級上冊（2023年新編） 中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展工業(yè)（教學(xué)設(shè)計(jì)）

1、 課題工業(yè)（第一課時）適用年級學(xué)科初二.地理執(zhí)教者陳堂會教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn)及基本格局認(rèn)識一些工業(yè)中心和工業(yè)基地；認(rèn)識東、中、西部工業(yè)密集程度、工業(yè)產(chǎn)值差異。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：我國工業(yè)分布特點(diǎn)；四大工業(yè)基地；2、教學(xué)難點(diǎn)：我國工業(yè)分布特點(diǎn)；3、教學(xué)疑點(diǎn)： 中西部工業(yè)發(fā)展前景。課型新授課課時規(guī)劃1課時集體備課集體備課與個性化設(shè)計(jì) 集體備課與個性化設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備PPT、名師導(dǎo)學(xué)、填充圖冊教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)流程設(shè)計(jì)【引入】如果有得選擇，今天中午你最想吃什么呢？火鍋怎么樣？那你知道火鍋里的地理知識嗎？比如，煮火鍋的天然氣是怎么生產(chǎn)出來的？鍋、午餐肉、筷子又是怎么

2、生產(chǎn)出來的？工業(yè)概念：火鍋里的地理知識：天然氣開采、加工。 鍋鐵礦、加工 午餐肉農(nóng)產(chǎn)品.豬肉、加工 筷子農(nóng)產(chǎn)品.竹木、加工開采自然資源（各類礦產(chǎn)），加工和再加工農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品工業(yè)工業(yè)和生產(chǎn)生活小游戲“頭腦風(fēng)暴”列舉工業(yè)為學(xué)習(xí)、生活、農(nóng)業(yè)、建筑、交通、科研、國防提供的產(chǎn)品（累積小組發(fā)展基金，用于后續(xù)創(chuàng)業(yè)投資）工業(yè)分布（承轉(zhuǎn)）“可以看出，工業(yè)于我們的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)、國防等方便都極其重要，那我國工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r如何呢？我國工業(yè)主要分布在什么地方？”“精準(zhǔn)閱讀”教材P102104，思考并解答上述問題；工業(yè)分布：東部沿海：工業(yè)密集（形成遼中南、京津唐、長江三角洲、珠江三角洲四大工業(yè)基地）中部：較多西部：較

3、少（中、西部自然資源豐富，勞動力成本低，西部大開發(fā)以來，吸引大量投資）“給產(chǎn)品找家”：將華為、殲31、上海大眾、聯(lián)想送回家鞏固四大工業(yè)基地名稱；工業(yè)產(chǎn)值差異：讀P104圖，認(rèn)識東西部工業(yè)產(chǎn)值差異，感受東西部工業(yè)發(fā)展水平。 工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 （承轉(zhuǎn)）區(qū)域工業(yè)發(fā)展存在差異，那整個國家工業(yè)發(fā)展水平如何呢？工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：工業(yè)門類齊全，制造業(yè)大國；世界最大的貨物出口國；鋼鐵、汽車、化肥、水泥、煤炭產(chǎn)量居世界首位；汽車為例：世界著名品牌和中國品牌對比，價格差異根本原因在于技術(shù)差異，因此，21世紀(jì)以來，我國鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，打造國產(chǎn)品牌（海爾、長虹、格力、長城、華為）；2023年夏季達(dá)沃斯論壇上，李克強(qiáng)總理呼吁“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”，掀起創(chuàng)業(yè)潮?！安莞鶆?chuàng)業(yè)” （承轉(zhuǎn)）在座草根們，是否具備創(chuàng)業(yè)資質(zhì)呢？小組為單位，確定創(chuàng)業(yè)方向、選址及理由，創(chuàng)意決定是自動吸引班級投資，還是小組發(fā)展基金流向其他小組；小組代表交流，小組發(fā)展基金流動；（六）課堂小結(jié)相信在國家政策引領(lǐng)下，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、草根創(chuàng)業(yè)”定會掀起國家發(fā)展的新浪潮，科技強(qiáng)國、華夏復(fù)興指日可待！板書設(shè)計(jì)工業(yè)一、工業(yè)概念工業(yè)空間分布東部沿海：工業(yè)密集 （遼中南、京津唐、長江三角洲、珠江三角洲）中部：較多 西部：較少（中、西部：自然資源豐富，勞動力成本低）課后作業(yè)