某中小學(xué)2021年秋季開學(xué)前疫情防控工作方案及演練預(yù)案腳本

1、 2021年秋季學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案為妥善做好2021年秋季開學(xué)準(zhǔn)備，在科學(xué)、規(guī)范、高效、有序開展新冠 防控工作的同時，做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，根據(jù) XX省教育廳新冠疫情 處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于新冠疫情防控常態(tài)化下進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的指 導(dǎo)意見XX市關(guān)于各級各類學(xué)校新冠疫情防控指導(dǎo)手冊（第二版） XX 區(qū)中小學(xué)新冠疫情防控工作指南XXXX區(qū)教育和體育局辦公室關(guān)于統(tǒng)籌做 好全區(qū)中小學(xué)2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作的通知等文件要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué) 實(shí)際，特制定2021年秋季開學(xué)工作方案。一、工作目標(biāo)與原則以構(gòu)建學(xué)校預(yù)防為主、聯(lián)防聯(lián)控的防控新冠工作管理和應(yīng)急處理機(jī)制為 目標(biāo)，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、

2、早診斷、早隔離、早治療”的工作原則，切 實(shí)保障教職員工與學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)立新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX畐I組長：XXX XXX成 員：XXX XXX XXX XXX XXX新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、辦公室設(shè)在總務(wù)處，辦公室主任 由XXX同志兼任,學(xué)校專班聯(lián)系人由XXX同志擔(dān)任。設(shè)綜合協(xié)調(diào)組：組長XXXX（電話號）；防控指導(dǎo)組：組長XXX （電話號）；物資保障組：組長XXX （電話號）；教學(xué)管理組：組長XXX （電話號）；宣傳輿情組：組長XXX （電話號）；督導(dǎo)檢查組：組長：XXX （電話號）；副組長：XXX （電話號）。

3、三、職責(zé)與制度學(xué)校明確各部門的責(zé)任分工，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)” 的原則，細(xì)化各自職責(zé)，做到既各司其職又密切配合，落細(xì)落小落實(shí)各項(xiàng)防 控措施，確保各項(xiàng)工作責(zé)任到位。健全制度。疫情報告及應(yīng)急處置制度、師生晨午晚檢制度、因病缺勤 病因追查與登記制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔通風(fēng)和消毒制度等（各班級 由班主任負(fù)責(zé)，備課組由備課組長負(fù)責(zé)）。聯(lián)防聯(lián)控。建立并強(qiáng)化學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng) 絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，采用信息技術(shù)支持防控體系建設(shè)。建立與屬 地衛(wèi)生健康部門（疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、公安、社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制， 共同做好校園疫情防控工作（XXX XXX 。監(jiān)督督導(dǎo)。成

4、立防控督導(dǎo)組，組長： XXX組員：XXX XXX XX檢查督促各項(xiàng)疫情防控措施的落實(shí)情況，保存好督導(dǎo)記錄（負(fù)責(zé)人：XXX四、工作措施與分工（一）開學(xué)前工作要求開學(xué)前，制定了致家長學(xué)生的一封信，做好學(xué)生分批返校時間安 排，返校路上乘坐交通工具注意事項(xiàng)，對學(xué)生、家長的要求等，做好各項(xiàng)開 學(xué)準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：xxxx xxx指導(dǎo)師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)XX中學(xué)學(xué)生在校防控與學(xué)習(xí)要求明細(xì)XX中 學(xué)學(xué)生在校一日防控流程XX中學(xué)教師工作期間防控規(guī)范（負(fù)責(zé)人：各 年級教導(dǎo)處）。開學(xué)前一周，由班主任通過線上主題班會形式，組織學(xué)生進(jìn)行疫情防控常識、XX中學(xué)在校期間學(xué)生防控與學(xué)習(xí)要求 XX中學(xué)學(xué)生在校一日防 控流程培訓(xùn)（責(zé)任

5、部門：各年級教導(dǎo)處）。教師提前返校，先周備課、制作導(dǎo)學(xué)案及課件。各年級召開視頻會議， 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)XX中學(xué)在校期間防控與學(xué)習(xí)要求，按照要求安排好教 師的常規(guī)有關(guān)工作。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX抓好集備，規(guī)范教案撰寫。一個教室只安排一個備課組進(jìn)行教研活動， 集備期間間隔一米距離就坐，戴好口罩，做好防護(hù)。住宿安排。學(xué)生返校后，各級部提前梳理在校住宿學(xué)生名單，統(tǒng)計(jì)好 這部分學(xué)生的姓名、班級、宿舍號后報給政教處，由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)宿舍調(diào) 整。（負(fù)責(zé)人：xxx xxx（二）開學(xué)前防控要求加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。各年級摸排開學(xué)前14天學(xué)生健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史等， 并建立健康狀況臺賬，嚴(yán)格按照疫情

6、防控要求處理。進(jìn)一步摸排符合以下條 件的人員進(jìn)行核酸檢測：一是有發(fā)熱等可疑癥狀的；二是本人或家庭成員為 密切接觸者的；三是14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情重點(diǎn)地區(qū)（含境外）旅居 史、接觸史的；四是21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。做好 4類重點(diǎn) 人群摸排，并建立臺賬。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX 徹查食堂食品原材料。開學(xué)前，要對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，禁止高風(fēng)險食品、三無食 品進(jìn)入校園，徹底清除腐爛變質(zhì)、超出保質(zhì)期的食品及食品原材料；要從正 規(guī)渠道購買冰鮮禽肉，嚴(yán)禁采購食用野生動物，確保食品原材料安全。（負(fù) 責(zé)人：xxx xxx開展衛(wèi)生整治行動。開學(xué)前應(yīng)按照新冠預(yù)防性消毒操作指南，安排物業(yè)人員

7、開展環(huán)境衛(wèi) 生清潔整治行動，對教室、辦公場所、食堂、運(yùn)動場、圖書館、宿舍、廁所、 操場等重點(diǎn)區(qū)域和公共場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行消殺，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋 生地。相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。按規(guī)范配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域 的水龍頭、洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引 學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。在適當(dāng)位置設(shè)立標(biāo)識鮮明的廢棄口罩垃圾桶。落實(shí) 專人負(fù)責(zé)定期清潔消毒，做到上午、中午、下午期間開窗通風(fēng)，保持空氣流 通，做好記錄。（負(fù)責(zé)人：xxx xxx開展培訓(xùn)及宣傳教育。干部教師提前返校，提前準(zhǔn)備好疫情防控知識宣傳材料（包括視頻、圖 片、文字等）。返校后，組織干部老師進(jìn)行防疫衛(wèi)生健康知識宣

8、傳教育；多 種形式開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)。按照作息時間和“新常 規(guī)”對一天學(xué)習(xí)和生活各環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)演練，對存在的衛(wèi)生和安全隱患立即 無條件整改。對可能出現(xiàn)的特殊情況進(jìn)行應(yīng)急處置演練，提高干部教師公共 衛(wèi)生服務(wù)意識、自我保護(hù)和應(yīng)急處置能力。（負(fù)責(zé)人：xxx xxx責(zé)任部門: 各年級教導(dǎo)處）設(shè)置隔離場所。根據(jù)防控要求，學(xué)校分別將東試驗(yàn)樓歷史、地理兩個教室設(shè)置為備用隔 離教室，隔離室內(nèi)防控設(shè)施齊全，配備口罩、體溫計(jì)、消毒劑、取暖等必備 的防控物資，要做好物資配備清單和使用記錄，在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺 到位，上課期間學(xué)生出現(xiàn)特殊情況，要按應(yīng)急方案處理。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX每個宿舍

9、樓設(shè)立一個隔離宿舍，男生 1號樓122舍，女聲號樓121舍， 提前準(zhǔn)備好床上用品，對宿舍進(jìn)行消毒，同時防控設(shè)施齊全，配備口罩、體 溫計(jì)、消毒劑等必備的防控物資，要做好物資配備清單和使用記錄，對學(xué)生 在宿舍期間出現(xiàn)特殊情況，要按宿舍應(yīng)急預(yù)案處理。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX排查校園安全隱患。全面排查教師班車、校舍、樓面附著物、消防設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、倉 庫、報警設(shè)施，全面檢測食水電暖，嚴(yán)格?；饭芾?。健全疫情防控期間教 師班車管理制度，提前對司機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、 吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，做好校車、教師班車的通風(fēng)和防控物資儲備等工 作。（負(fù)責(zé)人：xxx xxx（三）開學(xué)當(dāng)天工作

10、要求實(shí)行錯時錯峰分批次返校。乘私家車到校的學(xué)生，車輛到達(dá)指定區(qū)域停車，學(xué)生下車后，家長立即 離開，不允許家長入校。學(xué)生按照教師和工作人員要求，有序間隔2米站隊(duì)測量體溫，體溫正常學(xué)生進(jìn)校，體溫超過 37.3的學(xué)生到隔離室，班級通知所 屬社區(qū)/家長接回就診，年級跟進(jìn)落實(shí)情況。（負(fù)責(zé)人：XXX XXX校門口學(xué)生入校秩序安排。 （1）秩序維護(hù)組：XXXX 6名保安。負(fù)責(zé)校門口安全保衛(wèi)，疏散車輛，設(shè)置警戒線，引導(dǎo)學(xué)生佩戴口罩在校 門東口排成2路縱隊(duì)，從東門測量體溫有秩序入校，年級主任維持秩序協(xié)助 管理家長及學(xué)生。（2）收表組：各年級安排負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)收繳回執(zhí)表，規(guī)范存檔；（3）測溫組：各年級安排負(fù)責(zé)教師。

11、負(fù)責(zé)給進(jìn)校的學(xué)生測量體溫，體溫超過37.3度的不得入校，帶入留觀區(qū) 由校醫(yī)進(jìn)一步檢測，體溫仍超過 37.3的由所屬社區(qū)/家長帶回，到定點(diǎn)醫(yī)院 進(jìn)一步檢測。（4）應(yīng)急組：XXX XXX負(fù)責(zé)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行隔離和初步檢測，負(fù)責(zé)對臨時隔離室的管理。（5）幫扶組：各年級安排負(fù)責(zé)教師。班主任層面。全體班主任當(dāng)天住校，組織好三次體溫檢測及登記。開 學(xué)當(dāng)天所有班主任提前到教室等候?qū)W生，進(jìn)行體溫檢測，組織觀看開學(xué)第 一課，布置開學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)與防控要求，錯時下課，錯時入廁，錯時吃飯， 錯時進(jìn)宿舍，教室按時開窗通風(fēng)、做好消毒等工作。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）政教處提前分配好宿舍，提前做好宿舍管理人員的培訓(xùn)與演練。（負(fù)

12、責(zé)人：xxx xxx就餐工作要求（1）劃定班級就餐區(qū)域，餐桌上貼好標(biāo)號（間隔貼號，同向而座）。（負(fù) 責(zé)人：xxx6 （2）錯時吃飯，學(xué)生到位后立即吃飯，錯時 30分鐘。（3） 分好班級打飯窗口，學(xué)生到位后依次站隊(duì)，間距2米，有序打飯, 打好飯后立即到班級區(qū)域，按序坐好吃飯，吃飯結(jié)束后餐盒歸位立即離開。（負(fù)責(zé)人：XXX教導(dǎo)處）開學(xué)當(dāng)天，提前安排物業(yè)人員對校門口及周邊進(jìn)行消毒，應(yīng)急分隊(duì)全 體成員提前到位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接學(xué)生返校。（負(fù)責(zé)人：xxx（四）開學(xué)后工作安排開學(xué)后第一周：各備課組通過梳理暑假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏，制定開學(xué)后 銜接方案；各年級梳理暑假期間個別學(xué)生存在的問題，尤其是一

13、、二本邊 緣生，特長生等，通過安排個別輔導(dǎo)方式解決。（責(zé)任部門：各年級教導(dǎo)處）統(tǒng)籌安排好幾個會議：班主任會、備課組長會和教師例會，按照我校 工作規(guī)范要求進(jìn)行，每周集備正常。（責(zé)任部門：各年級教導(dǎo)處）統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，不急于趕進(jìn)度，從而造成“夾生飯”。 各備課組制定出詳實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃；各級部應(yīng)加大課堂聽課力度，深入課 堂聽課，做好指導(dǎo)，打造高效課堂。（責(zé)任部門：各年級教導(dǎo)處）規(guī)范開設(shè)課程。按照國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好課程， 不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時。重視藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐 活動、傳統(tǒng)文化等課程，加強(qiáng)法治教育、安全教育、心理健康教育、生命教 育，按要求開齊

14、開足開好實(shí)驗(yàn)課，組織好學(xué)校特色課程教學(xué)和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo) 工作。體育老師提前安排好學(xué)生上下午大課間的活動、以及體育課的安排，體育課明確劃分好各班體育課的具體地點(diǎn)， 以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、集體活動為主,不再組織學(xué)生參加球類活動和自由活動，避免接觸性交叉?zhèn)魅?；心理老師?好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，備好課準(zhǔn)備好培訓(xùn)課件。（負(fù)責(zé)人：xxx上課時師生配戴口罩，單人單桌，盡量擴(kuò)大間隔，不采用小組圍坐形 式。實(shí)施錯時下課、錯時放學(xué)，組織學(xué)生錯時分批上廁所，盡量做到不聚集。（責(zé)任部門：各年級教導(dǎo)處）組織好學(xué)生筆記本、糾錯本的檢查展評工作。（責(zé)任部門：各年級教 導(dǎo)處）（五）防控要求加強(qiáng)教職員工自我防控。教職員工堅(jiān)持每天自測體溫2

15、次，對體溫超過37.3度的，應(yīng)及時就診并向?qū)W校報告，不得帶病上班。坐班車的老師全程佩戴口罩，按最大間距就坐，上車前測量體溫，到校后登記、測體溫，注意 前后間隔1米以上。開私家車的老師在校門處停車測體溫、登記信息。辦公 室要整潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天兩次消毒，酒精噴壺和消毒液由備課組長到衛(wèi)生室 領(lǐng)用，消毒結(jié)束送回，以消除安全隱患。每節(jié)課間視天氣情況通風(fēng)5分鐘，第二節(jié)課后大課間通風(fēng)20-30分鐘。多人在辦公室辦公必須佩戴口罩，無特 殊情況不得串崗。教師進(jìn)公寓必須登記、測體溫。實(shí)施錯時分散就餐。適當(dāng)延長就餐時間，拉大餐位距離，最大限度降 低教師就餐時的人員密度。采取分餐、打包等多種方式，減少聚集用餐，禁 止

16、面對面用餐。公共餐具和飯菜由工作人員統(tǒng)一分發(fā)，禁止自行取用。禁止舉行聚集活動。疫情解除前，按照“非必須，不舉辦”原則，禁 止舉行聚集性活動；如必須舉辦，要提前請示，同意后方可執(zhí)行，同時必須8 做好參加活動人員的體溫檢測，控制人員密度。不得舉辦跨班級的聚集性活 動。落實(shí)新常規(guī)。實(shí)施疫情防控期間新的學(xué)校管理常規(guī)。每周一升旗儀式 以室內(nèi)為主，采取班級承辦方式，運(yùn)用廣播或教室錄播系統(tǒng)進(jìn)行。不統(tǒng)一組 織學(xué)生到操場聚集上操，可分散在適合的區(qū)域內(nèi)采取合適的方式進(jìn)行鍛煉。 上課時師生戴口罩，單人單桌，盡量擴(kuò)大間隔。實(shí)施錯時下課、錯時吃飯、錯 時洗刷、錯時回宿舍，組織學(xué)生錯時分批上廁所，做到不聚集。年級例會采

17、用釘釘直播，學(xué)生會采取校園廣播形式，班主任會、備課組長會議在多媒體 教室，人與人間隔在1米以上。（責(zé)老師們要勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，為保證課間良好秩序、宿舍午晚休秩序， 使學(xué)生不聚堆、不打鬧、分散如廁，盡最大可能減少交叉感染，年級將安排 班主任老師、部分黨員老師、年輕教師進(jìn)行樓層值班，提前安排值班表。 任部門：各年級教導(dǎo)處）加強(qiáng)監(jiān)控力度。各級部安排課間走廊、宿舍樓層值班老師，要求學(xué)生 戴好口罩，不扎堆，不串班，不串宿舍、不串樓層，錯時入廁。（責(zé)任部門： 各年級教導(dǎo)處）落實(shí)好學(xué)生每天三次測溫。學(xué)生早、中體溫檢測由班主任負(fù)責(zé)，分別 在早上大早讀結(jié)束前、上午第四節(jié)課結(jié)束前、下午第四節(jié)課結(jié)束前、晚自習(xí) 第

18、三節(jié)課結(jié)束前，由任課老師或者值班老師負(fù)責(zé)組織。（責(zé)任部門：各教導(dǎo) 處，班主任）認(rèn)真落實(shí)好XX中學(xué)一日流程明白紙校園環(huán)境防控要求。A.各區(qū)域衛(wèi)生與消毒管理措施（1）教室（負(fù)責(zé)人：班主任，落實(shí)人：級部主任，督查部門：防控督導(dǎo) 組）：教室由各班級自行負(fù)責(zé)消殺，使用“ 84”消毒液噴霧消殺，班主任務(wù)必 安排好消殺值日生，指導(dǎo)、檢查、落實(shí)消殺情況，確保消毒效果。班級每天 將消毒信息填寫完整后上報至衛(wèi)生室。消毒液由總務(wù)處統(tǒng)一配置，每天值日學(xué)生帶噴霧器到總務(wù)處領(lǐng)取，噴霧 器妥善使用保管，如有損壞及時更換。（2）辦公室（負(fù)責(zé)人：各處室負(fù)責(zé)人、備課組長，落實(shí)人：處室負(fù)責(zé)人、 級部主任，督查部門：防控督導(dǎo)組）各辦

19、公室每天自行噴霧消殺，總務(wù)處負(fù)責(zé)配好“ 84”消毒液。作業(yè)櫥、 衣櫥、電話等使用擦拭消毒。（3） 公共區(qū)域（負(fù)責(zé)人：XXX XXX落實(shí)人：XXX督查部門：防控督 導(dǎo)組）走廊、開水房、樓梯、扶手、衛(wèi)生間等公共區(qū)域每天由保潔人員用拖布 進(jìn)行2次84擦拭消毒，中午及晚自習(xí)后使用噴霧器進(jìn)行 2次噴霧消毒。（4） 飲水設(shè)備：（負(fù)責(zé)人：飲用水管理員XXX落實(shí)人：XXX督查部 門：防控督導(dǎo)組）飲水設(shè)施使用75%醫(yī)用酒精擦拭消殺，水嘴使用含酒精的白色潔凈紗布 擦拭，外觀表面使用含酒精的藍(lán)色紗布擦拭。每天一次。（5）公寓樓：（負(fù)責(zé)人：物業(yè)保潔員 XXX落實(shí)人：XX）防疫期間每日上午8點(diǎn)半，下午2點(diǎn)半對宿舍進(jìn)行全

20、面消毒，對每個宿 舍開窗通風(fēng)不少于一個小時，在學(xué)生回宿舍兩小時前關(guān)窗保暖。（6） 校園環(huán)境：（負(fù)責(zé)人：物業(yè)保潔員XX XX;落實(shí)人：XX督查部 門：防控督導(dǎo)組）校門口，垃圾房及垃圾投放區(qū)每日上午、下午及晚上各消毒一次。（7）其他區(qū)域：辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓的各功能教室由各位管理員負(fù)責(zé)消殺，公共區(qū)域由物業(yè)負(fù)責(zé)消殺。（負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：xxx管理員老師，落實(shí)人：XX督查部門：防控督導(dǎo)組）（8） 食堂每天餐后由保潔員進(jìn)行消殺（負(fù)責(zé)人：食堂保潔員XXX落實(shí) 人：xxx督查部門：防控督導(dǎo)組）B.消毒要求消毒藥品及配比：“ 84”消毒片：1片+ 1L水；“ 84”消毒液：1瓶 + 100L -200L水（不同濃度根

21、據(jù)說明配比）消毒方法：噴霧消毒：用于室內(nèi)空氣、地面、垃圾桶等。擦拭消毒： 用于地面、桌面等消毒范圍：空氣、地面、講臺、課桌椅、垃圾桶、衛(wèi)生工具、門窗把 手等可使用噴灑消毒，接觸頻率較高的門把手重點(diǎn)消殺，可使用抹布擦拭消 毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。開關(guān)可張貼便簽紙，每天更換。開窗要求：房間內(nèi)使用噴霧消毒前應(yīng)關(guān)閉門窗后實(shí)施，噴灑后需密閉30至60分鐘。非消毒時間應(yīng)保證每天開窗通風(fēng)，上午下午各不少于1小時。消毒頻率：確保每天1-2次，班級確保每天使用完1片“84”消毒片 配比的溶液，辦公室確保每周使用完 1瓶“84”消毒液配比的溶液。五、疫情處置應(yīng)急方案學(xué)校制定行之有效的應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)新冠疑

22、似或確診病例，立即啟 動應(yīng)急預(yù)案，快速響應(yīng)，進(jìn)行應(yīng)急處置，按程序逐級報告（詳見附件1 ）。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置（1）班主任第一時間電話報告校醫(yī)（xxx。通知家長，發(fā)熱學(xué)生離開 教室后，讓其他學(xué)生離開教室，到操場或備用教室活動，對教室進(jìn)行全面消 毒，30分鐘后方可進(jìn)入教室。（2）校醫(yī)（XXX接班主任通知后快速響應(yīng)，做好有效防護(hù)，將發(fā)熱學(xué) 生帶到校園外臨時隔離點(diǎn)，為其檢測體溫，做好記錄，等待家長來接；告知 家長帶孩子到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并將醫(yī)院診查結(jié)果及時反饋給班 主任；校醫(yī)向?qū)W校校長（xxx匯報，疫情報告人（xxx向轄區(qū)衛(wèi)生部門（xxx 街道社區(qū)服務(wù)中心xxx）及區(qū)教體局相關(guān)科室（體衛(wèi)藝科

23、 xxx xxx報告； 在轄區(qū)衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，對隔離室、教室的地面、桌面、門把手及空氣進(jìn)行 消毒。（3）家長帶學(xué)生去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，等待檢查結(jié)果，學(xué)生居家或 醫(yī)院隔離。家長向班主任反饋醫(yī)院診查結(jié)果。（4）學(xué)生如未感染新冠，待醫(yī)療機(jī)構(gòu)確認(rèn)健康后方可返校。學(xué)生如感染 新冠，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按疑似或確診病例的處置程序采取對應(yīng)措施。發(fā)生疑似或確診病例的處置學(xué)校密切關(guān)注教職員工與學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)身體異常者，立即上報 并及時送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，如果接到疾病預(yù)防控制中心報告，某學(xué)生診 斷為疑似或確診病例，學(xué)校立即應(yīng)急響應(yīng)，快速核實(shí)學(xué)生所在年級、班級、活動軌跡等，第一時間電話上報區(qū)教體局（體

24、衛(wèi)藝科聯(lián)系電話：xxx xxx ,轄區(qū)衛(wèi)生部門（xxx街道社區(qū)服務(wù)中心xxx及區(qū)疾病預(yù)防控制中心（聯(lián)系電 話：xxx，并及時進(jìn)行書面報告。經(jīng)核查，如果學(xué)生近14天之內(nèi)不在學(xué)校， 學(xué)校按照常規(guī)開展防控工作，并協(xié)助衛(wèi)生、社區(qū)等部門做好相應(yīng)處置工作； 如學(xué)生近14天之內(nèi)在學(xué)校，在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，應(yīng)立即將該班師生 進(jìn)行隔離，立即排查與病例的密切接觸人員，并對全校師生進(jìn)行全面排查； 協(xié)助區(qū)疾病預(yù)防控制中心對全校各室及公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒；對密切接觸 者實(shí)行集中隔離或醫(yī)學(xué)觀察；協(xié)助衛(wèi)生部門開展流行病學(xué)調(diào)查和衛(wèi)生學(xué)處置。 病愈時須經(jīng)疫情防控專家評估確定無傳染性后方可返校等。案例處理流程老師在講課過程中

25、注意到，張明（化名）同學(xué)精神不佳，并偶有干咳。 王老師即可暫停了課堂教學(xué)，經(jīng)過詢問得知，張明同學(xué)感到乏力、胸悶，渾 身發(fā)冷。處置流程：（1）語文教師王老師：一是作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時間將情況告知校醫(yī) 和班主任，并確認(rèn)張明戴好口罩；二是做好教室通風(fēng)、維護(hù)課堂秩序等工作。（2）校醫(yī)（xxx :一是接到報告迅速做好自身防護(hù)（穿好防護(hù)服，戴 上護(hù)目鏡、口罩、手套等），把張明及其個人物品帶到留觀室進(jìn)行觀察，用 水銀溫度計(jì)測量體溫，確認(rèn)超過 37.3 C,并做好相關(guān)記錄；二是通知班主任 聯(lián)系家長，帶張明到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診；三是向張明詳細(xì)了解密切接觸 人員情況、在?；顒勇肪€，并電話向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報；四

26、是學(xué)生接走后， 組織人員對留觀室進(jìn)行全面消毒；五是關(guān)注張明就診情況，如確診為新冠患 者或疑似患者，馬上將情況報告校防控指揮部及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下做好終末消毒。（3）班主任：一是在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，測量其他同學(xué)體溫，確認(rèn)體溫正 常的學(xué)生帶到隔離教室上課，體溫異常的學(xué)生交由校醫(yī)（xxx進(jìn)行有效隔離; 二是接校醫(yī)（XXX確認(rèn)信息后，立即通知家長到校接學(xué)生，提醒不使用公共 交通工具；三是向其他學(xué)生了解張明在?；顒勇肪€以及密切接觸者，做好相 關(guān)記錄，上報分管領(lǐng)導(dǎo)；四是密切觀察，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，第一時 間聯(lián)系校醫(yī)（xxx進(jìn)行處理；五是持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪，確認(rèn)學(xué) 生病癥；六是請

27、教導(dǎo)處根據(jù)需要調(diào)整班主任授課安排，優(yōu)先處理發(fā)熱學(xué)生的 后續(xù)工作。（4）分管領(lǐng)導(dǎo)：一是接到校醫(yī)（XXX報告后，立刻報告學(xué)校主要負(fù)責(zé) 人；二是指導(dǎo)班主任組織無癥狀學(xué)生到隔離教室上課，安排錯時上下課，暫 時取消該班級公共區(qū)域授課安排；三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病學(xué)生活 動區(qū)域，用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，對課桌椅、講桌、門把手、櫥 柜等進(jìn)行全面消毒；四是如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況，正常放學(xué)；如發(fā)熱 學(xué)生確診為新冠患者，立刻報告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，組長確認(rèn)后，將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。（5）學(xué)校主要負(fù)責(zé)人：一是接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報后，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案， 全面調(diào)度指揮防控工作；二是詳細(xì)了

28、解情況后，立刻向上級教育主管部門領(lǐng) 導(dǎo)報告，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作等；三是向全 體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防和自護(hù)意識；四是安排分管安全領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校安保 工作，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。（6）總務(wù)主任：一是責(zé)成食堂工作人員安排好隔離班級學(xué)生就餐，通知 送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨(dú)洗消，并關(guān)注食品留樣，再次清 查相關(guān)食品安全管理工作；二是加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消毒；三 是安排后勤保潔人員，對公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶 手、操場等，重點(diǎn)對衛(wèi)生間、飲水機(jī)進(jìn)行消毒，聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末

29、消毒工作。及時做好輿情應(yīng)對重點(diǎn)關(guān)注因暫停組織集聚性活動、學(xué)校停課、班級集體隔離等方面引發(fā) 的輿情動態(tài)，在疫情防控指揮部部署下，快速處置。學(xué)校暢通家校溝通，及 時回應(yīng)師生和社會關(guān)切，加強(qiáng)交流合作，提高家長教育水平，使家長成為學(xué) 校發(fā)展同盟軍。（負(fù)責(zé)人：XXX六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識做好防控新冠疫情的重要性、艱巨性, 各級部各部門要切實(shí)切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案 和工作方案，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、管理到位。（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，校長負(fù)總責(zé)，各年級 由年級教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，各班級由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)生宿舍由政教處主任負(fù)責(zé)， 各功能室和

30、實(shí)驗(yàn)室由教科室主任負(fù)責(zé)，食堂、門衛(wèi)和公共區(qū)域由總務(wù)處主任 負(fù)責(zé)，加強(qiáng)與校醫(yī)溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)防聯(lián)動，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。主要負(fù)責(zé) 人要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。15 （三）落實(shí)考核獎懲。學(xué)校將對各年級、各部門有關(guān)防控措施落實(shí)情況 開展督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對工作不到位，出現(xiàn)較大問題的部門和 個人將進(jìn)行責(zé)任追究。要充分報道年級和部門疫情防控的典型措施，大力宣 傳涌現(xiàn)出的感人事跡，大力弘揚(yáng)積極防控、共克時艱的正能量。xx 中學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，指 導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者 消除突發(fā)疫情事件的危害，保

31、障全體師生員工的身體健康與 生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，按照上級 要求同時結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。一、成立疫情防控及處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長： xx副組長： xx成員： xx二、做好全體師生員工健康信息登記學(xué)校全面摸排各教職工和學(xué)生的健康信息。精確建立健康臺賬。三、設(shè)置臨時應(yīng)急隔離區(qū)設(shè)置與師生規(guī)模相匹配的隔離觀察區(qū)，選址遠(yuǎn)離師生 密集區(qū)，建筑物相對獨(dú)立，易于管理。房間通風(fēng)條件良好，設(shè)施健全，有取暖設(shè)備，不使用 中央空調(diào)。隔離觀察區(qū)內(nèi)，劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū)，并有明顯 標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所， 相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。 依托韓店鎮(zhèn)

32、衛(wèi)生院，配置適量的醫(yī)療專業(yè)人員，同時配備相應(yīng)的保潔、保安等工作人員。四、及時、科學(xué)地處置突發(fā)事件細(xì)化疫情應(yīng)急方案。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情處置工 作小組及工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。精準(zhǔn)摸排師生健康狀況。開展全員疫情知識防控技能 培訓(xùn)，制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。具體演練項(xiàng)目包括：防疫消毒保障人員校園消殺、 錯時列隊(duì)入校、 體溫檢測、 體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間 管理、學(xué)生就餐、學(xué)生就寢、錯時放學(xué)等演練項(xiàng)目。演練項(xiàng)目流程：項(xiàng)目一： 清晨校園消殺、值班教師提前到崗（總務(wù)處）防疫消毒保障人員持有效證件入校，在校門口進(jìn)行測 溫、消毒、登記、更換工作服，之后準(zhǔn)備

33、消殺器械和勾兌消 殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。值勤教師入校校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，由保安負(fù)責(zé)值班教 師測溫以及健康碼掃描放行，教職工測溫?zé)o問題后，方可入 校。項(xiàng)目二： 學(xué)生入校（門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師）學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí) 行錯時上學(xué)制度，以致家長的一封信等形式告知家長按 時將學(xué)生送到指定位置。校門東西南各 50 米設(shè)置疫情防控 警戒區(qū)，放置警戒牌。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)， 提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。入校過程中，學(xué)校假設(shè)了兩種情況： 第一種情況：學(xué)生未戴口罩。由值勤教師為其發(fā)放應(yīng)急 口罩，教會學(xué)生正確佩戴并組織其入列。第二種情況：學(xué)生佩戴口罩，按照地下標(biāo)線

34、列隊(duì)，進(jìn)行 校門口體溫檢測。項(xiàng)目三： 校門口體溫檢測 （值班領(lǐng)導(dǎo)、 政教安全辦公室、 四個級部）經(jīng)研究，學(xué)校在南門設(shè)置 5 組體溫檢測點(diǎn)，每處測溫點(diǎn) 由 4 名老師值崗，一人維持秩序，一人測溫，一人登記，一 人處置突發(fā)狀況。學(xué)生列四隊(duì)，前后間隔 1.5 米。經(jīng)過體溫 檢測后，分流入校。演練預(yù)設(shè)學(xué)生體溫異常突發(fā)情況 :若某學(xué)生體溫顯示 37.3 及以上，值班老師立即用另一 只電子測溫槍再測一遍，若兩次測溫均為 37.3 及以上，應(yīng) 立即聯(lián)系值班校醫(yī)（見附件）和 xx 校長（ xx ），校醫(yī)立即帶 領(lǐng)消毒人員（ xxx ）到達(dá)現(xiàn)場，與學(xué)生間隔 2 米以上帶學(xué)生 到就近隔離室，消毒人員對現(xiàn)場進(jìn)行消毒

35、。 （具體流程見六、 應(yīng)急處置流程）項(xiàng)目四： 課堂突發(fā)情況演練（各級部、班主任、值班教師）學(xué)生在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下間隔安全距離依次通過消毒墊 進(jìn)入教學(xué)樓，在教室門前按間隔線位置站好，安排兩名值班 教師分別對學(xué)生進(jìn)行測體溫、登記信息后，學(xué)生進(jìn)入教室有 序就坐，由班主任老師上開學(xué)第一課，主要講解校園內(nèi)疫情 防控知識和心理健康輔導(dǎo)，上課過程中預(yù)設(shè)一種突發(fā)狀況出 現(xiàn)：一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)身體不適報告上課教師，上課教師通過兩 次測量體溫確定該學(xué)生體溫超過 37.3 度，上課教師立即打 電話通知值班校醫(yī)，同時電話通知 xx 校長，校醫(yī)接電話后 及時帶領(lǐng)消毒人員來到發(fā)熱學(xué)生班級，校醫(yī)帶領(lǐng)發(fā)熱的學(xué)生 到學(xué)校隔離室，由醫(yī)護(hù)

36、人員進(jìn)一步檢查，消毒人員對學(xué)生座 位、門把手及走廊進(jìn)行消毒并對事發(fā)班級封閉處理，為避免 學(xué)生恐慌，上課教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生減緩心 理壓力。（具體流程見六、應(yīng)急處置流程）項(xiàng)目五： 日常課堂情況演練（各級部、班主任、上課老 師）教室每天早中晚開窗通風(fēng)，每次不少于 30 分鐘。教師 課前提醒學(xué)生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡 量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。項(xiàng)目六： 課間安排（班主任、上課老師、值班教師） 學(xué)生課下分區(qū)、分組接水、上廁所、洗手。學(xué)生有秩序 排隊(duì)走出教室，各級部按樓層分配好接水處。期間不聚集， 保持 1 米距離。每一層樓有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)

37、生便 后正確洗手，洗手間配有洗手液、免洗消毒劑等。課間，班 主任老師和任課老師用酒精對教室的門把手、講臺進(jìn)行擦拭 消毒。項(xiàng)目七： 學(xué)生就餐。 學(xué)生由班主任教師帶領(lǐng)按規(guī)定路線到餐廳就餐，到達(dá)餐 廳附近洗手池處，根據(jù)學(xué)校劃定的間隔線按七步洗手法洗 手，每位學(xué)生洗手不少于 20 秒，學(xué)生洗手完畢后通過消毒 墊進(jìn)入餐廳有序就餐，我校實(shí)行分餐制，每位學(xué)生根據(jù)安排 同向間隔 1.5 米摘口罩就餐。就餐結(jié)束后戴上口罩，在班主 任的指導(dǎo)下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。項(xiàng)目八： 學(xué)生就寢。學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下有序到達(dá)宿舍門口，在宿舍 門口通過消毒毯，值班人員對學(xué)生手部消毒后進(jìn)人宿舍。學(xué) 生每人自備一支水銀體

38、溫計(jì)，每早晚自測體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異 常及時通知宿管人員。學(xué)生就寢預(yù)設(shè)一學(xué)生晚上突然發(fā)熱超 過 37.3 度，學(xué)生獨(dú)自找到宿管員報告，宿管員通過兩次測 量體溫后確認(rèn)體溫過高， 一名宿管員緊急聯(lián)系值班校醫(yī)及 xx 校長通告情況，校醫(yī)及時穿隔離服到達(dá)宿舍將學(xué)生及宿管員 帶至隔離室，經(jīng)再次測溫后，若體溫仍為 37.3 及以上，石 校長第一時間按程序上報。另一名樓管員及時到達(dá)事發(fā)宿舍 對發(fā)熱的學(xué)生床鋪進(jìn)行消毒并對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，封閉宿舍。項(xiàng)目九： 錯時放學(xué)（級部、班主任、值班教師） 本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則， 學(xué)校制定錯時分流放學(xué)實(shí)施方案。根據(jù)各班所處位置規(guī)劃各 班的放學(xué)路線，按照

39、綠色通道通行。避免交叉擁堵，節(jié)省時 間。項(xiàng)目十： 學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。 （總務(wù)處）加強(qiáng)防控條件保障。學(xué)校落實(shí)防控防疫措施、疫情防 控物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲備防疫防控和應(yīng)急處置必需物資。自感不適或檢測異常的處置 在校內(nèi)任何場所，一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫37.3 C,應(yīng)由所在場所相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點(diǎn)，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確 認(rèn)佩戴規(guī)范） ，并在旁陪護(hù)安撫，同時報告學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員 xx 校長（ xx ）和值班校醫(yī)。異常人員帶離后，場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工 個人信息（如果人員位置固定，也可以不用登記） ，提醒在 場人員做好個人防護(hù)，注意規(guī)范佩

40、戴口罩，勤洗手，減少人 員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。 沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。五、臨時留觀點(diǎn)的處置 在校門口的臨時留觀點(diǎn)，校醫(yī)應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩、一次性手套，穿上防護(hù)服， 在做好個人保護(hù)的情況下進(jìn)行下列工作： 1、用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測體溫。2、詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。3、詢問發(fā)病前 14 天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、接觸史。4、做好病人的詳細(xì)信息登記 （ 包括姓名、性別、班級、家庭住 址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等） 。5、如體溫確實(shí)高于 37.3 度，通知相關(guān)醫(yī)院接診，由專門救護(hù)車送至 制定醫(yī)院診治

41、。 6、對臨時留觀點(diǎn)進(jìn)行消殺處理。六、應(yīng)急處置流程 一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，首先將疑似病例置于留觀點(diǎn)隔 離，隨后由 xx 校長立即上報教體局體衛(wèi)藝辦公室（ xx ）由 法成（XX ）或XX （ XX ）,同時上報教體局分管領(lǐng)導(dǎo)XX （ XX ）同志。體衛(wèi)藝辦公室第一時間上報市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（指 揮部）辦公室（ XX） 24 小時值班電話，同時上報衛(wèi)健局疫情 防控專家組XX （XX ）和疾控中心應(yīng)急辦（XX）,組織開展流 調(diào)工作、聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、迅速啟動 120 救護(hù)車趕赴疫情現(xiàn)場 進(jìn)行處置。市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志迅速匯報教體局黨組書 記、局長 XX 同志，由 XX 同志負(fù)責(zé)上報市分管領(lǐng)導(dǎo)，同

42、時與 衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管部門主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同做出應(yīng)急處置安排。七、確診后處置與善后處理在 XX 市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）統(tǒng)一組織下，相市疫關(guān)部門第一時間進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)校共同開展流行病學(xué)調(diào)查、密切 接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進(jìn)行 終末消毒等工作； xx 派出所應(yīng)第一時間到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序 如需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員為未成年學(xué)生的，學(xué)校要配 合做好相關(guān)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作，其他善后處理可參照 xx 省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法 。 xx 情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）組織對疫情處置的范圍和擴(kuò)散風(fēng) 險進(jìn)行評估，決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急

43、演練方案一、演練目的 根據(jù)省教育廳相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化新冠 肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力。同時為了更 好的應(yīng)對開學(xué)時可能發(fā)生的各類突發(fā)疫情事件，檢驗(yàn)學(xué)校制 定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時 有效處置，保障學(xué)校全體師生員工的健康與生命安全，結(jié)合 本校實(shí)際，特制定本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練預(yù)案。二、時間與地點(diǎn)演練時間： 2021 年 8 月 19 日上午 8：30 分（所有老師 八點(diǎn)前趕到學(xué)校簽到）演練地點(diǎn)：學(xué)校大門口、 2 號樓西邊第一個教室、學(xué)校 健康觀察室、學(xué)校食堂三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的組織管理和協(xié)調(diào)工作。 組長：

44、xx副組長： xx成員：全體行政干部及班主任（二）組織分工1. 組長負(fù)責(zé)預(yù)防控制新冠肺炎疫情應(yīng)急處理的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作。2. 副組長協(xié)助組長工作。成員具體負(fù)責(zé)新冠肺炎防控的管理、事件報告、數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)及各種物資準(zhǔn)備和車輛調(diào)度等。四、演練前準(zhǔn)備1. 制定演練方案：由治保處負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可 操作性的應(yīng)急演練方案。2. 進(jìn)行集體培訓(xùn)（老師網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)本演練方案） ： （1）、強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化 演練方案。 全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案并做到知曉、 記牢， 力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。（ 2）、所參加演練的教職工熟悉整個應(yīng)急演練流程，各 個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)要到位，

45、明確到責(zé)任人，確保演練安全、有 效。演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、 消毒、洗手液等防護(hù)用品等。3、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相 關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演， 進(jìn)一步磨合機(jī)制， 完善方案。五、演練程序模擬場景： 本次主要模擬演練學(xué)校復(fù)課前后新冠肺炎防控處置流 程，內(nèi)容包括新冠肺炎發(fā)現(xiàn)、報告與處置，病人隔離救治，日常消毒，師生食堂就餐指引等場景一（校門口） ： 師生入校演練測體溫：校門口 7人（年級主任加 xx）:通道1至通道7 分別是王璐吳萍吳鑠趙月泉桂玲江營潘璇 臨時觀察點(diǎn)： xx （負(fù)責(zé)登記學(xué)生信息，詢問情況，體溫 再測，聯(lián)系家長 , 上報情況等）扮演學(xué)生人

46、員：全體教師 學(xué)生分年級分時段錯峰入校，在疫情值班教師的指導(dǎo)下 分 7 列有序入校（每個年級老師站一列對應(yīng)一個通道， 1-6 通道分別對應(yīng)一到六年級，綜合組對應(yīng)第七通道） ，要求每 個學(xué)生間隔 1 米以上的距離，當(dāng)日值班保安人員在場維持秩 序。（ 1 ）家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。（來校前：每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是 超過 37.3 攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷 并告訴班主任老師，班主任做好記錄。 ） 學(xué)生帶好口罩排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行體 溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高 于 37.3 C（ xx 扮演體溫異常） 者，立刻由測溫老師 （江營） 經(jīng)專門通道送到臨時觀察點(diǎn)，第一時間聯(lián)系家長，同時詢問 是否有疫區(qū)、境外旅居史，