寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文

1、寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文 青春是奇妙，它是一個(gè)絢爛花季。浩大世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚異，樣樣驚喜。下面是我為大家?guī)?lái)的寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文7篇，盼望大家能夠喜愛(ài)! 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇1 青春是一首歌，伴隨著時(shí)間的消逝然后遠(yuǎn)去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)間。 時(shí)間匆忙轉(zhuǎn)瞬即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告辭了年幼無(wú)知，責(zé)任也慢慢來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這或許是人生中必不行少的部分，但我還是不能安靜的面對(duì)，這應(yīng)當(dāng)就是成長(zhǎng)的苦惱吧。 但同時(shí)我又必需面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，由于我清晰地知道有些事不是躲避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的道路。 責(zé)任有大

2、有小，但首先你必需對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。 也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有許多時(shí)間，再等等吧，還有明天。 人的一生那么短暫，你畢竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開(kāi)頭對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才懊悔自己當(dāng)時(shí)的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了?！?假如你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能擔(dān)當(dāng)起等多的責(zé)任呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，慢慢的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢? 亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就肯定會(huì)勝利的。你必需明白：時(shí)間不會(huì)由于一個(gè)

3、人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必需負(fù)責(zé)任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇2 責(zé)任進(jìn)入了我的青春。 從我們誕生的那一刻起，我們就有了力氣，但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽(tīng)到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí)，我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)寶，不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快，責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺(jué)到責(zé)任的存在是在學(xué)校二班級(jí)。當(dāng)時(shí)，孫老師推舉我代表我們班參與學(xué)校組織的唱歌競(jìng)賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個(gè)千載

4、難逢的機(jī)會(huì)，我一到家就跳了三英尺高，告知父母這個(gè)好消息，并馬上請(qǐng)他們幫我買(mǎi)相關(guān)的光盤(pán)。 因此，每天放學(xué)后，我會(huì)像箭一樣沖回家，一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母快樂(lè)，或許是由于其他緣由。最終，期盼著競(jìng)賽的那一天，我第一次登上舞臺(tái)，穿得很美麗，面對(duì)數(shù)百?gòu)埬?，我仍舊很緊急。原來(lái)我準(zhǔn)備帶著微笑唱完這首歌，但是莫名的緊急讓我手腳發(fā)顫，發(fā)音不清，走調(diào)了。 在短短2分36秒的時(shí)間里，我覺(jué)得它太長(zhǎng)了。唱完之后，雖然有掌聲，但我并不快樂(lè)。我悄悄地走下舞臺(tái)，孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí)，我大哭起來(lái)：孫老師，對(duì)不起，我唱不好，我不能為我們班贏(yíng)得榮譽(yù)，我為我們的同學(xué)感到難受。孫小姐笑著幫我擦干眼淚

5、：別哭，別哭，哈哈，沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)備你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)哭了。直到后來(lái)我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任也越來(lái)越大。我越來(lái)越覺(jué)得擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一項(xiàng)困難的工作。學(xué)校的其次天，我上了梁?jiǎn)⒊淖羁嘧顦?lè)。當(dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最苦痛的原則并盡最大努力后，我意識(shí)到我只看到了苦痛而忽視了歡樂(lè)。責(zé)任漸漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代，我預(yù)備背上這個(gè)責(zé)任包動(dòng)身。 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇3 青春期還沒(méi)有過(guò)去，只要幻想還在! 總是在回頭看的時(shí)候，我們才發(fā)覺(jué)背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的時(shí)候感覺(jué)不同。 曾經(jīng)，我們都有過(guò)許很多多的“曾經(jīng)”。 曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。由于自負(fù)地認(rèn)為自己清晰自己的將來(lái)，這些昏暈的

6、制度根本是鉗制著幻想的枷鎖。 曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過(guò)多的曠課之外，當(dāng)然還有我總是跟學(xué)校老師作對(duì)的該死態(tài)度。 曾經(jīng)，我心里也有個(gè)女神。即使她就在身邊跟你說(shuō)著話(huà)，但是她依舊是太陽(yáng)永久都追趕不到的月亮。 曾經(jīng)，我也用力咒罵這個(gè)世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿(mǎn)腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點(diǎn)醉意才有士氣無(wú)趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。 仿如戲劇，不過(guò)我在開(kāi)頭的時(shí)候，就很清晰，再美妙的東西，再美妙的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺(tái)，無(wú)可避開(kāi)地，上演著一段段的開(kāi)頭與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得頑強(qiáng)，快速地振作，快速地找回該有的自信與堅(jiān)忍。 但是，可以嗎? 藍(lán)天只有在白云的襯托下才顯美妙，沒(méi)有了一絲云朵

7、的藍(lán)藍(lán)的天，很孤獨(dú)，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純潔純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實(shí)，我不得不面對(duì)，然而，陰影并不能阻擋我找到人的光輝。 也就是在約30分鐘前，自己感覺(jué) 如同在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識(shí)朦朧。然后痛苦席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，間或傳來(lái)蟲(chóng)的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛剎時(shí)，糊涂了，明白境況，明白要如何解決。 痛苦，有時(shí)候撕心裂肺，有時(shí)若有若無(wú)，但有一樣性質(zhì)不會(huì)轉(zhuǎn)變，它真的能讓人糊涂。醒了，該振作，該堅(jiān)忍。 哪有什么大不了! 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇4 如太陽(yáng)般刺眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，

8、迸發(fā)熱忱。 校運(yùn)會(huì)上，那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那成功的歡呼聲，讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái)，興奮感動(dòng)的心情直沖我腦頭，此時(shí)此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲-加油! 青春如火，燃燒熱忱?；蛟S有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑，但我只能說(shuō)這不是由于青春的.不足，而是那份熱忱已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上，我真實(shí)的感受到了同學(xué)們的熱忱，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們競(jìng)賽的畫(huà)面：他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水，眼睛堅(jiān)決地看著前方的終點(diǎn)，奮力奔跑想到這，我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下，我們?cè)谶@兒揮灑著青春。 青春如

9、太陽(yáng)般刺眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然，他們由于學(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng)，但他們的身姿仍是那么強(qiáng)健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，成功就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著，如太陽(yáng)般刺眼。 青春如珍寶般美妙。有競(jìng)賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏(yíng)。站在田徑場(chǎng)外，我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍圍著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò)，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，惋惜已無(wú)力挽回她輸了，但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏(yíng)

10、了，所以就算淚水已無(wú)力隱蔽，滑落，也依舊如珍寶般美妙。 青春是刺眼的，如烈焰般布滿(mǎn)了熱忱，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更漂亮、多彩! 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇5 青春是一首歌，唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合;青春是一首曲，道出了心中的歡聲笑語(yǔ);青春是一首詩(shī)，寫(xiě)出了生活的酸甜苦辣。直視青春，放飛抱負(fù)。 青春，不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)頭接觸到這個(gè)詞，然后，便一發(fā)不行整理，此后，注定因它大笑，因它流淚。它是一個(gè)很驚奇的東西，驚奇到有很多作家，詩(shī)人來(lái)贊美它;驚奇到純真的我們始終說(shuō)要珍惜它，卻不知，它究竟是什么。青春，究竟是什么。沒(méi)人知道，也沒(méi)人理解，由于，每個(gè)人的青春都不同?？晌倚湃危啻航K究是給人帶來(lái)

11、歡樂(lè)的東西。好像在我的潛意識(shí)里，每天上課搗蛋，下課戲弄人，放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒(méi)有青春的人，而那些好同學(xué)，每天仔細(xì)的上課，高效率的完成作業(yè)，拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實(shí)告知我，我錯(cuò)了。誰(shuí)都有青春，只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春，他們浪蕩不羈，追求自由。后者在找尋青春，他們清晰地知道今日的努力是為了明天的幸福，他們不斷追尋著。然而，那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜，只有失去了才會(huì)懊悔。青春，值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì)，去感受，去擁抱。青春如煙花般易逝，煙花雖易逝，卻在空中留下最美的印記，讓人無(wú)法忘記，青春亦如此，好好把握青

12、春，不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候，才想起寫(xiě)些傷感文字，也不是在華燈初上失眠時(shí)，才想起回憶當(dāng)年的青春，更不是在逝去青春時(shí)，才開(kāi)頭懊悔。青春，不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間，而是一個(gè)制造幻想，并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋幻想的同時(shí)，別遺忘，停下腳步看看沿途的風(fēng)景，我們舍命的努力著，我們值得擁有更好的，幻想的風(fēng)箏，飛行吧，春天就要來(lái)了。 感悟青春，一切都是那么美妙，青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，只有浴過(guò)火，才能成為真正的鳳凰，一切才剛剛啟程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少困難險(xiǎn)阻，我都會(huì).記今日的幻想，更是最初的幻想，放飛幻想，揚(yáng)帆起航，青春，我來(lái)了。 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇6 青春，一個(gè)懵懂的時(shí)期，短短幾年便過(guò)去了，來(lái)不

13、及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外，想啊，青春究竟是什么?青春又是怎樣的? 我想，青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子，她素白的裙、烏黑的進(jìn)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟，卻又較成年更加青澀。所以，青春是我們告辭稚氣，走向成熟的階段。她是含蓄的，青澀的，但又布滿(mǎn)生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種奇怪和心悸。 青春是多彩的。有人青春布滿(mǎn)鮮花和吶喊，有人青春滿(mǎn)載薄荷和幻想。在這個(gè)時(shí)期，我們可以做許多事：努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心伴侶、培育愛(ài)好愛(ài)好青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起，學(xué)校有許多精彩的活動(dòng)。 我喜愛(ài)在學(xué)校的青春。在學(xué)校，可以見(jiàn)到許多人，可以說(shuō)很多話(huà)，可以想許多事。上課做做筆記，下課和同學(xué)去小賣(mài)部，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有

14、人說(shuō)：“上課瞌睡王，食堂干飯王?！蔽艺J(rèn)為這很真實(shí)，誰(shuí)不是上課間或打盹，一到中午就“干飯了干飯了”呢? 回家后的青春也很美妙。閑逛回家的小路，仿佛攜了滿(mǎn)身星光和花香。心里沒(méi)想什么，就是感覺(jué)很快樂(lè)。回到家，父母習(xí)慣性地喊：“回家啦?快來(lái)吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”，迎上一桌賣(mài)相平凡卻足夠暖心的飯菜，這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)完作業(yè)就晚安，平平無(wú)奇的每一天就這樣開(kāi)心的過(guò)完了。 青春讓我對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)奇怪和向往。我曾自己想過(guò)，將來(lái)會(huì)怎樣呢?也和別人爭(zhēng)論過(guò)，將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但，不會(huì)變的是，青春是人生的起點(diǎn)，一切才剛開(kāi)頭，都還來(lái)得及。所以我和她商定：“那就說(shuō)

15、好，各自努力，頂峰相見(jiàn)，不見(jiàn)不散?！?青春也讓我漸漸熟悉自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪?我又要干什么?我都清晰了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài)，迎接，更好的將來(lái)。我告知自己，無(wú)論如何，腳踏實(shí)地，只有變得更好才能配得上我喜愛(ài)的一切。 讀懂青春，我真的讀懂了嗎?我不清晰。但我知道，學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn)，青春永不過(guò)時(shí)。 寫(xiě)青春的滿(mǎn)分作文篇7 今日去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭觀(guān)察了兩個(gè)很可人的女孩悄悄地站在一本書(shū)的封面上，認(rèn)真一看：饒雪漫沙漏青春痛苦系列。青春，痛苦，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美妙的花季，慢慢蒙上了一抹昏黃。 大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)間沒(méi)有過(guò)痛苦。青春，總是和痛苦并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入學(xué)校后的巨大壓力就讓我感到痛苦萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的查找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，幻想的天空被烏云遮擋。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻擋了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些圓滿(mǎn)，