初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 中國的自然環(huán)境黃河導(dǎo)學(xué)案文檔

1、課題：第二章 第三節(jié) 河流（二）黃河環(huán)節(jié)一：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)地圖說出黃河的基本概況以及主要的水文特征。2.通過相關(guān)地圖與材料探究黃河不同河段的問題、原因與治理,提高讀圖析圖、綜合分析問題的能力。3.通過黃河水文特征對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的利弊分析,逐步樹立人地和諧與可持續(xù)發(fā)展的觀念。環(huán)節(jié)二：課前自主學(xué)習(xí)自主閱讀課本36頁-39頁內(nèi)容，并結(jié)合課本36頁圖以及地圖冊(cè)P13，完成下列各題。1.在下圖標(biāo)出黃河的發(fā)源地以及注入的海洋。2.黃河是中國第 長河，全長 千米，發(fā)源地是 山，注入 海，是世界上含沙量_的河流，黃河上、中、下游的分界點(diǎn)是_ 和_ 。環(huán)節(jié)三： 合作探究+展示師徒對(duì)子相互檢查并完善自習(xí)成果，

2、對(duì)未完成任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行幫扶并進(jìn)行組內(nèi)互評(píng)。小組分工合作完成下面探究部分并做好展示準(zhǔn)備。閱讀課本37頁38頁內(nèi)容和讀圖、分析：河段黃河憂患治理措施問題成因上游（1-2組）中游（3-4組）下游（5-6組）環(huán)節(jié)四：當(dāng)堂訓(xùn)練 1、“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”中的“天”和“?！狈謩e是（ ） A、喜馬拉雅山和渤海 B、巴顏喀拉山和渤海 C、巴顏喀拉山和東海 D、唐古拉山和東海2、將黃河劃分為上、中、下游的城市是（ ）A、蘭州、河口 B、河口、舊孟津 C、河曲、濟(jì)南 D、河曲、舊孟津3、在黃河干流上可使下游河床20年不淤，并能防千年抑郁大洪水的水利樞紐工程（ ）A、龍羊峽 B、劉家峽 C、小浪底 D、

3、天生橋4、“人在水下走，船在天上行”描述的是下列那個(gè)地方的情景（ ）A、長江下游 B、黃河中游 C、黃河下游 D、黃河上游5、人們常以“河水一石，其泥六斗”來描述黃河的多沙狀況，請(qǐng)問黃河的泥沙主要來自（ ）A、內(nèi)蒙古高原 B、黃土高原 C、華北平原 D、青藏高原6黃河發(fā)生凌汛的河段是（ ） A黃河源頭和黃河中游 B黃河中游和下游 C黃河上游和下游 D黃河上游和中游 治理黃河的根本措施是（ ） A加固黃河大堤 B.在上游修建水庫 C.中游水土保持 D.多挖幾條入海河道8黃河中游地區(qū)常見的環(huán)境問題有（）A凌汛 B地上河決口C水土流失D臺(tái)風(fēng)9.被稱為“塞上江南”的平原是( )A東北平原 B寧夏平原 C華北平原 D長江中下游平原10.讀圖回答問題：治理該河段存在的問題的根