教書家訪個人工作總結(jié)范文

1、教書家訪個人工作總結(jié)范文暑假，按照上級工作安排，同時為新學期教學工作做準備，使學生能以較好的狀態(tài)進入的學校的學習、生活之中，學校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。一、暑期家訪活動基本情況二、精心組織家訪活動1、提早部署，要求具體。根據(jù)學校實的實際情況，學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。2、細

2、化要求，突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學生家庭，行為偏差的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守學生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。3、注重反饋，加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭，家訪后認真填寫“教師訪萬家活動登記表，開學后及時反饋到學校，學校認真進行梳理，并逐步解決。通過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學方法，提高教學水平，促進了學校教育教學工作的和諧發(fā)展。三、家訪

3、反饋情況統(tǒng)計本次家訪征集到的意見和建議累計99條，其中針對教師的意見建議數(shù)69條，針對學校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學校認真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學進一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學校正在積極想辦法以求盡快處理。附錄：家長對學校、教師相對集中的意見和建議。1、學校應(yīng)更加積極到建設(shè)學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準教育教學的節(jié)拍，開

4、足開全音體美和計算機課程。3、學生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，希望能及時的通知家長，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。5、學校安排相應(yīng)的教學活動，提高學生閱讀的家訪工作總結(jié)能力，拓展學生的知識面。6、學校多組織一些培養(yǎng)學生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。7、安排學生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。為落實肥城市“雙幫雙聯(lián)”家訪工作會議精神，密切師生溝通，真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我進行了家訪，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵，對家長

5、也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我校進行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議，為其實施家庭

6、教育提供幫助指導(dǎo)，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。二、通過切實開展工作，家訪成果顯著1、通過本次家訪，我全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。2、通過家訪，我與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。三、家訪體會1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方

7、法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導(dǎo)，一般會有較大的進步。還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不

8、學習，不寫作業(yè)，整天看電視，什么家務(wù)都不干。這些學生既不關(guān)心家事，更對國事天下事漠不關(guān)心，這對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!按照學校的統(tǒng)一要求，對部分學生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、家訪中取得的

9、成就：一是獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長老師互相信任。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學理念、辦學成果等基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。三是多棱角認識學生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。四是換個角度看家長?，F(xiàn)在的學生家長年齡都在3745之間，他們本身受

10、教育的程度相對高一些，因此他們能認識到教育的重要性，普遍重視對子女的教育，并講究教育方法，經(jīng)常幫助克服學習上的困難，這對學校的教育起到了很好的補充作用。二、家訪中存在的問題第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學生的心理放縱，讓學校教育工作難上加難。第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為，這給學校教育帶來諸多的難處。第三，家長誤認為孩子很聰明，小學回家不學習也能取得好成績;上中學后，希望也能這樣

11、。如果不能這樣，會不會是老師的教學存在問題或不夠關(guān)心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。當我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴重性，一下子又進入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。三、家訪后的思考第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我

12、們更加熱愛學生，熱愛工作。第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。第四，家訪也給教師本人上了一課。因為一個學生在班上不過是五十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家

13、庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響?？傊?，家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對學生負責、對自己負責，奉獻愛心，努力做一個稱職的老師，不辜負大家的期望。按照學校教學計劃我們?nèi)w老師于十一月份對學生進行了一次大家訪，在家訪過程中給我最大的感覺是，家長們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高，但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少，究其原因主要有以下幾點：一、家長工作繁忙，常常需要加夜班，沒有時間管孩子，更別說是關(guān)心孩子的學習，有的孩子別說和父母交談學習的情況，平時就連見到父母都

14、很困難。我們在家訪過程中，也碰到幾位家長不在家，一般都要加班到九點多，等到父母加班回來，孩子已經(jīng)睡了，有空時也只是隨口問一聲“作業(yè)有沒有做好了”。這樣長時間下來，孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜，產(chǎn)生了距離。到了最后，當家長想多關(guān)心他一些時，他也不能很好的接受，反而會說家長煩，不愿多開口說話。二、家長的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置，部分家長還是有“不打不成才”的思想，這一點也使部分學生害怕老師進行家訪。有一次，我對班中的一位學生說要去他家家訪，他竟然和我商量，請求我以后再去。我追問原因，原來是這次期中考試考得不夠理想，怕我和他家長說，怕挨家長的責罵，甚至是打罵。我告訴他家訪是

15、為了和他父母進行交流，而且老師會建議他的父母好好說話的，這時他才放下心來。三、家長與孩子交流有所欠缺。有幾位家長在我們家訪時向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說，學校里發(fā)生的事從來不和家長談起。其實，“冰凍三尺非一日之寒”，學生與家長的溝通問題已經(jīng)成為家庭教育中的大問題，而家長往往缺乏這方面的相關(guān)知識經(jīng)驗，家訪無疑是解決這一難題的良方之一。四、家長的心態(tài)未放正。此次家訪中，有一位學生家長表現(xiàn)出對孩子已經(jīng)是放棄的樣子，從與我們談話的口氣來看，似乎對兒子已不抱任何希望了，這讓我們很難受也很意外。其實，孩子本身并不錯，據(jù)了解，主要是家長從小就對他放松要求，致他對自己也放松要求，才會變成這種情況。其實，

16、只要家長放正心態(tài)，擔起責任，給孩子希望和勇氣，那么，孩子一定能有所進步的。父母是孩子的第一任老師，可見家庭教育是多么的重要，要給孩子一點時間，親近孩子，關(guān)心孩子，理曉情動，共同托起明天的太陽;家中無小事，處處是教育。父母要走出家庭教育的誤區(qū)，把握正確的家庭教育觀，掌握科學的家庭教育方法，用“心”培養(yǎng)好孩子;如何看待獨生子女?他們也更需要理解，需要寬容。要堅持以鼓勵為主的正面教育，加強家校的溝通和聯(lián)系，那么教育這朵奇葩一定能結(jié)出碩果。第一篇：周莊中學安全工作總結(jié)周莊中學創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作匯報周莊中學歷來高度重視學校安全工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極通過思想教育、法制教育、安

17、全教育，提高師生的法制觀念、安全意識和增強自我保護能力；通過健全制度、落實措施、明確責任、齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心、支持學校安全文明工作的局面，從而切實保障全校師生員工人身安全和學校財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校于2010年2成功創(chuàng)建“蘇州市平安校園”，在此基礎(chǔ)上，學校認真總結(jié)工作經(jīng)驗，積極尋找發(fā)現(xiàn)并及時整改解決存在問題，以更高標準作為工作要求，努力創(chuàng)建“江蘇省平安校園”。一、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實管理責任學校在原有的由校長任組長的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組建了創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長總負責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責、全校上下通級負責、全體師生共同參

18、與”的創(chuàng)建工作機制，組織網(wǎng)絡(luò)健全，實施分級管理，層層簽訂責任書，做到明確分工、明確職責、堅持“誰主管、誰負責”的原則，并將校園安全管理活動情況與各處室、班主任和教師個人績效考評相掛鉤，確保學校安全文明工作落到實處。二、加強宣傳教育，全面樹立安全意識安全工作的方針是“預(yù)防為主”，重點是及時消除隱患，防患于未然。開學之初，校長就在全校師生大會上強調(diào)學校安全工作的重要地位。及時召開學校安全工作專門會議，部署具體工作，落實分工、明確責任。組織安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，即刻解決。平時加強對全體教職工進行職業(yè)道德教育、法制教育，安全知1 識教育，提高全體教職工的法律觀念和防范意識，在思想上筑起安全防火墻，同時由

19、德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處認真組織學生開展交通安全教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育。如在交通安全教育方面，我們利用每周的升旗儀式、班會以及每天的晨會課經(jīng)常對學生進行交通安全知識教育，組織學生學習交通法規(guī)、觀看交通安全知識圖片展、交通安全知識錄像，并用生活中發(fā)生的一些交通事故對學生進行安全警示教育，使全體學生的安全知識進一步豐富，安全意識有明顯的提高。我校學生來自全鎮(zhèn)四面八方，大多自己騎自行車上下學，學校大門口面對同周公路，是周莊至蘇州的交通要道，過往車輛繁多，但是師生員工從未發(fā)生過一起交通事故。在法制教育、人身安全教育方面，我們每學期都請派出所法制副校長及市法院相關(guān)專業(yè)人員為我們?nèi)w師生作法

20、制知識報告，通過對身邊典型案例的分析解讀，提高學生的法制意識，普及法律知識。同時，為了提高學生的安全自我防范意識，我們把每學期的第五周定為安全教育周，以中小學生自我保護100問為主要內(nèi)容，組織學生學習與討論，并在全校開展主題班會活動，把安全意識、自我保護意識深入到每個學生的心中。在加強飲食安全教育與食堂管理方面，學校成立了“學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強飲食安全知識的普及，利用黑板報、宣傳櫥窗和圖片展等多種形式進行教育，提高學生的食品安全意識；學校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組全程對食堂、小店進行衛(wèi)生監(jiān)督，除了相關(guān)部門的檢查，學校實行定期檢查與隨時抽查相結(jié)合的方法，確保學校食堂和小店嚴格按上級相關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定操

21、作與管理，同時學校還制定了學生中午就餐制度，禁止學生到無證飲食餐點就餐，從根本上消除食2 品安全隱患。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個突出的安全隱患，我校采用“導(dǎo)”與“堵”雙管齊下的方法，一方面利用主題班會，櫥窗、班級黑板報等陣地，加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和文明上網(wǎng)教育。另一方面通過排查，嚴禁學生進入網(wǎng)吧上網(wǎng)，并把嚴禁學生進網(wǎng)吧、上網(wǎng)游戲、瀏覽和傳閱黃色信息列入學生管理制度中，對違反規(guī)定的學生進行家訪、教育，對勸說教育無效者給予必要的校紀處分。為了使安全教育更加有效地得到落實，我校利用家長學校、家校手機信息平臺，教師家訪對家長宣傳安全教育的重要性，爭取家長的支持，我們每個節(jié)假日都有一份學生

22、假期學習生活告家長書、學生假期學習生活調(diào)查表，要求家長在假期對學生進行安全教育，引起學生家長的重視，使安全意識全方位地得到增強。切實加強安全實戰(zhàn)演練，比如每年3月29日，全國第十五個中小學安全教育日，學校進行緊急疏散演練活動；5月12日，在全國第二個防災(zāi)減災(zāi)日上學校進行消防演練和防暴演練，宿舍進行逃生演練，提高了學生迅速反映、應(yīng)急逃生的能力。三、健全安全制度 安全工作規(guī)范有序?qū)W校始終不渝堅持“用安全促教學質(zhì)量、用安全保學生健康成長、用安全樹學校形象”的觀念。健全安全制度，確保安全工作規(guī)范有序。建立制度是我校安全工作的主要抓手，安全工作制度化、學生行為規(guī)范化、落實制度措施化是學校安全工作的主要要

23、求，根據(jù)我校安全工作實際制定了周莊中學校園安全管理規(guī)定、周莊中學實施學生安全教育的規(guī)定、周莊中學學生安全守則、周莊中學學生住宿守則、周莊中學治安保衛(wèi)工作方案、周莊中學重特大3 安全事故應(yīng)急搶險救援工作預(yù)案、周莊中學防（反）暴力襲擊應(yīng)急預(yù)案、周莊中學食品安全管理制度、周莊中學校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度周莊中學車輛停泊管理條例等安全制度，保證了我校的安全工作扎實有效的開展。學校始終把安全責任提到最重要位置，列入行政會、全體教職工會、班主任會、年級會的重要內(nèi)容，逢會必講安全，把學生安全教育落實到學校常規(guī)管理的全方位和全過程，各處室落實措施，有布置、有檢查，重實效。學校有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一個責任心

24、很強的安全工作隊伍，措施得到一項一項落實。四、采取有效措施，創(chuàng)建平安校園學校成立由行政人員和黨員組成的學生安全護衛(wèi)隊，爭取鎮(zhèn)政府支持，成立專職保安隊，并在每天放學時由鎮(zhèn)派出所安排二名輔警組織護送學生回家，保障學生交通安全。今年暑期，學校爭取到政府的大力支持，對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外報警設(shè)備、周界報警裝置及建筑避雷裝置等技術(shù)防范設(shè)備及部分電器設(shè)備進行了全面的改進與完善。校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，目前共有三十六只探頭，均能正常使用，圖象資料貯存在15天以上。學校各重點部位和功能室都安裝了入侵報警裝置，在財務(wù)室、實驗室、電腦室等重要部門安裝防盜門窗、CK報警裝置，切實建立了“人防、技防、物防”三位一體的防范

25、措施。學校設(shè)立“安全文明崗”，每節(jié)課間每個樓層設(shè)一名值日教師，加強課間管理，杜絕因吵鬧、樓梯擁擠而引發(fā)事故。建立班級報告制度，每班設(shè)立一個值日班長，對本班學生的思想動態(tài)反常行為、設(shè)備使用進行檢查并記錄，并向班主任匯報，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，若發(fā)生安全事故則按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對4 事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜及時安置處理；對隱瞞事故不報者，要追究有關(guān)人員責任。學校成立膳食委員會，進一步加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)管，規(guī)范食堂、小賣部的進貨渠道，定期、不定期抽查，杜絕食物中毒事故發(fā)生。學校制訂周莊中學關(guān)于進一步深化社會矛盾糾紛排查化解工作方案，進一步做好信訪、矛盾調(diào)解、穩(wěn)定工作，

26、及時排查、掌握和化解不穩(wěn)定、不安定、不安全因素。維持正常信訪秩序，有效壓降各類不穩(wěn)定因素，堅決杜絕大規(guī)模群體性事件，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，學校希望通過創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動，使全體師生的安全意識得到進一步的增強，自我保護的能力得到進一步的提高，全體師生員工能夠在安全祥和的環(huán)境中放心工作、安心學習，開心生活。二0一0年九月第二篇：2006周莊中學安全工作總結(jié)2006周莊中學安全工作總結(jié)2006學，我們學校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財

27、產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制1強化學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責、構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡(luò)。年初，學校建立以張閩江校長為組長，徐建龍副校長為副組長，各處室主要負責人為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學校安全管理制度，其中包括學校安全工作檢查考評制度、學生騎車行路安全管理制度、門衛(wèi)值班制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學校消防安全管理制度、實驗室安全管理制度、體育活動、體育教學安全制度、校園用電安全管理制度、防火防盜安全管理制度等共22項。制訂了學校安全管理工作的計劃，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負

28、責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，學校安全工作實行“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。2今年九月份，因為三房巷中學的撤并，為此我們重新制訂了各類安全工作責任書。安全工作責任書包括班主任、年級組長安全工作責任書、分管領(lǐng)導(dǎo)安全責任書、總務(wù)處安全工作責任書、教務(wù)處安全工作責任書、政教處安全工作責任書、各辦公室安全工作責任書、各功能室負責人安全工作責任書、科任教師安全工作責任書、食堂人員安全責任書等，以上責任書的簽訂，較好地履蓋 1了學校安全工作的方方面面，提

29、高了全校教職工對安全工作的高度認識，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的，做到責任明確、措施落實。3、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。學校堅持每周有安全工作檢查，每月嚴格落實向鎮(zhèn)教辦和市教育局的履職報告制度，每月有安全總結(jié)的安全管理制度；力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。二、加強宣傳，明確要求為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，

30、通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：1、做到安全教育天天講，周周抓。發(fā)揮“安全日”、“安全周”、“安全月”的教育作用，開展形式多樣的教育活動。學校聘請了周莊派出所所長張建國同志為學校法制副校長，鎮(zhèn) 綜治辦的徐生榮同志為法制輔導(dǎo)員，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。2、安全教育納入班級教育計劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利

31、用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。3、運用宣傳媒體進行教育。充分利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作，政教處組織全體師生觀看了“珍愛生命”的安全教育專題片；在開學初組織全體學生參觀了“法制教育巡回展覽”；組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校，讓學生健康平安”的千人簽名活動，并舉行了相關(guān)的知識競賽

32、，為加強“無毒校園”的創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。4、加強了對學生消防意識的安全教育。上半年進行了消防逃生的演練。本學期開學之初就請邀請了無錫消防宣傳中心的畢老師來校作了“消防安全知識講座”，配合“119”消防宣傳周活動，全體學生觀看了有關(guān)消防題材的教育專題片和發(fā)放了有關(guān)消防安全知識的“告學生家長書”等一系列活動，提高了全體師生對消防安全工作重要性的認識，并能積極配合學校做好各項安全工作。5、加強了對學生的交通安全教育。每學期一開學我們就對師生進行了交通安全教育，并邀請了周莊交警中隊的領(lǐng)導(dǎo)來校作交通知識法規(guī)講座；學校對學生騎車上學進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十四周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車

33、嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等，并且定期聯(lián)系家長，齊抓共管，通過發(fā)“安全教育告家長書”等形式不斷提高家長對安全工作重要性的認識。寒暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。通過以上措施，使全校師生都能遵守交通規(guī)則，本中無一例交通事故發(fā)生。三、加強落實，開展活動開展常規(guī)檢查，每學期開學以后，學校把各項安全工作內(nèi)容作為重點檢查內(nèi)容之一，落實到人，責任到人，今年學校成立了安全管理監(jiān)督辦公室，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，安監(jiān)辦負責監(jiān)督各項安全制度

34、和措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)部門提出整改意見，并對整改情況進行復(fù)查。具體做法是：1、加強了門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員符合國家勞動用工條件，門衛(wèi)室內(nèi)、外電話保證暢通，并配備了必要的防范器材，門衛(wèi)人員24小時在崗；非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任開具的“出門證”，方能通行。2、加強了對校舍的檢查。每學期開學初學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持做到對學校的校舍，特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查，如學校綜合大樓是原來的機電廠的廠房改造而成的，現(xiàn)在仍在使用，經(jīng)向周莊鎮(zhèn)人民政府和市教育主管部門報告后，經(jīng)江陰市教育局有關(guān)專家認定可以繼續(xù)使用。我校還利用暑假期間，對學校內(nèi)的部分校舍

35、和道路的地下排水管道進行了全面整修，確保安全無任何隱患。3、加強了消防安全檢查。加強了對木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，學校專門購置一批新滅火器，并及時更新了原來已到使用期的滅火器，做到了消防設(shè)備配備齊全，符合上級要求。4、加強了對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查。堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，保持48小時食物留樣制度，并做好記載。5、定期檢查更新各項

36、安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂、微機室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，上下樓梯有明確的指示牌等標志。6、建立學生健康檔案，認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。本學期由周莊衛(wèi)生院對初一新生進行了全面的健康檢查，對有特異體質(zhì)的學生加強保密并作好記載，并對內(nèi)部排查出的患有疾病的教師調(diào)離了教學一線崗位，安排到圖書室工作。四、加強總結(jié)，不斷提升我們

37、在安全工作方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，特別是我們學校大門口的交通問題也存在著很大的隱患。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的

38、弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持“安全責任重于泰山”的方針，堅持把安全工作放在學校工作第一位的方針，堅持安全工作天天講、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制，不斷總結(jié)，找出差距，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，確保師生和學校財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，力爭把我校創(chuàng)建成為江蘇省“安全文明學?！?。江防市周莊中學2006年11月第三篇：周莊中學2008年上半年安全工作總結(jié)周莊中學2008年上半年安全工作總結(jié)2008年上半年，我校安全工作以學校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密

39、結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，不斷完善安全教育、管理制度，切實維護了學校正常教學秩序，確保了師生生命和學校財產(chǎn)安全，營造了一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，為學生撐起了一片安全的藍天。一、加強制度建設(shè)，健全安全網(wǎng)絡(luò)。1、建立安全責任制度。建立簽定安全責任狀制度，進一步細化“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的職責要求，明確班主任、任課教師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責，并做好與各分管領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、年級組長、各班主任、教師和各條線人員都簽定了責任狀，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。使全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任，健

40、全了學校、家庭齊抓共管安全工作網(wǎng)絡(luò)。2、完善安全管理制度。學校應(yīng)對教育教學工作各個環(huán)節(jié)提出的具體安全要求，對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域、重點時段加強管理，充實完善了學校安全事故報告制度、安全工作應(yīng)急預(yù)案、值班制度、學校安全工作檢查制度等安全管理規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依，有章可循。健全的制度，預(yù)防和消除了教育教學環(huán)節(jié)中存在的安全隱患。3、嚴格實行報告制度。一是安全事故及時報告制度。學校一旦有發(fā)生安全事故，不論大小事都能及時向校長匯報。二是外出活動的報批制度。學校組織師生外出活動，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，事前向有關(guān)部門報批，并制訂相應(yīng)的安全防范措施，安排領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊，確定安全負

41、責人。精心的組織，嚴密的措施，不僅擴大了學生的視野，增長了學生的見識，還確保了活動的安全。三是安全工作日報和月報制度，按時將學校安全工作情況上報教育局安監(jiān)科。二、加強宣傳教育，提高防護能力。半年來，我校的安全教育工作做到經(jīng)?；?、制度化、社會化，通過安全知識、安全技能的教育和訓練，不斷提高了師生的安全意識和自救自護能力。如3月24日是“全國中小學生安全教育日”， 6月份開展“校園安全月”的系列教育活動。我校圍繞“珍愛生命，安全第一”這一主題，結(jié)合市里開展的綜治宣傳月和創(chuàng)建“平安校園”活動，有針對性地開展道路交通，預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生等方面的教育，充分利用學校的各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，通過

42、開展形式多樣，生動活潑，豐富多彩、寓教于樂、貼近生活的安全宣傳教育活動，使廣大師生在教育活動中，增強法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，增強防范意識和能力。1 在“安全教育日”活動中，我們做到“六個一”：即利用國旗下講話舉辦一場安全知識教育講座，張掛一幅宣傳標語，開展一次全校性安全知識大競賽，出一期校、班安全教育專刊板報，組織開展一次安全主題班隊活動，圍繞主題開展一次安全教育征文活動。活動的深入開展使安全教育工作落實到實處，收到良好的教育效果。在防溺水活動中，各校及時組織全體師生，認真學習市教育局的有關(guān)通知精神，要求全體師生做到“五不”“三要”承諾，（防溺水：不私自下水游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳

43、；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。防交通事故：乘車輛要乘手續(xù)齊全的車輛；在馬路上行走要切記“靠右邊”；橫穿馬路要先左顧右盼。），進一步讓學生懂得防溺水的重要性，提高了學生自防、自救的能力，增強了全體學生法制、安全意識。并發(fā)了“告學生家長書”，要求家長齊抓共管，確保學生安全。繼續(xù)組織教師深入地學習、宣傳關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見、預(yù)防未成年人犯罪法等安全教育法規(guī)的學法活動。學校還充分利用學校宣傳欄、板報、墻報等陣地，深入學習學生傷害事故處理辦法安全教育等讀本，廣泛宣傳交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全等安全知識，提高了師生的自

44、我防范、自我保護能力。學校利用國旗下講話、集體集會、班會、板報等渠道，廣泛宣傳防火安全的意義和重要性，并在各班級召開一次以“防火安全教育”為主題的班會，學校組織檢查評比，增強了全體師生的安全防火意識；學校還嚴禁學生玩打火機、火柴、鞭炮等容易引發(fā)山林火災(zāi)的危險物品，禁止帶火種進山，禁止無組織的野外郊游和野外用火，消除了野外用火隱患。學校在早會課上還特地給學生作了一次消防安全知識專題講座，以增強師生的消防安全知識和處理突發(fā)火災(zāi)的實際能力。深入開展交通安全教育，嚴禁16周歲以下的學生騎電動車上路，嚴禁乘坐“三無”車輛等。在學生進入期末復(fù)習階段，仍堅持進行安全教育活動。嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、嚴禁翻

45、爬扶欄等危險區(qū)域，注意防火，防疾病等安全教育，增強了學生的安全意識；開展珍愛生命教育活動，使學生理解了生命的意義，懂得如何去珍愛生命。三、加強師德教育，保障合法權(quán)益。我們把加強教師職業(yè)道德建設(shè)作為一個重要工作來抓，配合學校工會組織堅持以人為本的思想，關(guān)注學生的生命，關(guān)注學生的健康成長。使廣大教育工作者應(yīng)常懷一顆愛心，視學生的健康成長為自已生命的一個部分，杜絕了體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。同時，認真做好“學困生”的幫教工作。四、加強安全管理，確保工作落實。為進一步強化了學校安全管理工作，我校采取了六項舉措，一是強化安全管理意識。要求學校時刻注意擺查周邊環(huán)境的安全隱患，定措施、定制度，切實加強學校管理

46、和校園文化建設(shè)。學校利用國旗下講話、廣播、宣傳欄等渠道大張旗鼓地宣傳安全常識，增強了學生安全意識，防止了安全事故的發(fā)生。二是加強食品衛(wèi)生知識的宣傳教育。三是加強師生安全教育。特別是交通、游泳、防火等的安全教育，做好安全責任狀的簽訂工作。四是加強師德師風教育。以新修訂的義務(wù)教育法為準繩，堅決杜絕體罰學生或變相體罰學生，構(gòu)建平等、民主、融洽的新型師生關(guān)系。五是做好安全工作文化。把安全工作當作一種文化來抓，做到求實、求真、求新努力把學校建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園，切實保障廣大少年兒童的全面發(fā)展和健康成長。六是健全管理工作制度。完善學校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并對學校的各項設(shè)施、校園校舍等組織

47、一次拉網(wǎng)式安全大檢查，針對存在問題并提出整改意見，把安全隱患消滅在萌芽階段?！半[患險于明火，責任重于泰山！”由于我們檢查到位，整改有力，重點防范，杜絕了事故發(fā)生，一年來學校沒有發(fā)生重大安全事故。六、加強學校普法教育，確保依法治教。學校根據(jù)普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和提出的工作要求做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。一是舉辦法律知識講座。學校在每周一國旗下的講話，都有計劃地對學生進行道路交通安全法、環(huán)境保護法、傳染病防治法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)的宣傳。二是各班能根據(jù)班級實際情況，在班隊活動中舉行法制專題隊會。三是開展法制宣傳教育“進課堂”活動。四

48、是利用宣傳載體營造普法氛圍。五是在各學科教學中滲透普法教育。扎實地開展法制宣傳教育活動，促進了廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升，實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學校依法行政，依法治教，依法辦學的水平。七、創(chuàng)建“平安校園”，提升工作水平。結(jié)合市局精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，全面提升學校安全工作水平。我校安全機構(gòu)健全，分工明確，責任到人，各司其責，又通力協(xié)作，在大小會議強調(diào)安全工作的必要性和重要性，同時還開展了豐富多彩、主體明確的安全教育實踐活動，如平安征文比賽、安全圖片展覽、安全教育講座、觀看安全交通影片等等活動，讓師生們在這些活動中受到教育。具體

49、做法：一是加強與法制副校長的聯(lián)系，聘請他到學校為學生進行法制教育；二是完善規(guī)章制度，建立平安校園責任追究制度；三是加強學校的值日工作，特別是節(jié)假日的值班，并做好值日記載；四是加強學?；ヂ?lián)網(wǎng)的管理，嚴禁教師 3 到非法的網(wǎng)站瀏覽；五是應(yīng)針對本地區(qū)的實際，加強學生的交通安全、游泳安全等方面的教育。通過“平安校園”的建設(shè)無疑是對我校安全穩(wěn)定、校風校紀、硬件建設(shè)、校園管理的一次全面督導(dǎo)和促進，而且必將對營造學校安全工作環(huán)境，完善安全防護設(shè)施，提高師生防范意識發(fā)揮重要作用。今后，我們將“平安校園”創(chuàng)建工作堅持下去并不斷完善，確保學校各項工作的順利開展，全面提升和諧校園水平。周莊中學安全管理辦公室2008

50、年6月第四篇：周莊中學團委2013年工作總結(jié)周莊中學團委2012年工作總結(jié)一年來，校團委在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，緊密圍繞學校發(fā)展的三件大事，結(jié)合學生的實際情況，抓住良好的教育契機，充分發(fā)揮共青團的模范帶頭作用，開展了豐富多彩的教育活動，力在培養(yǎng)學生愛學校，守紀律、講文明良好行為；樹立謙虛、友善的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將一年來團委的工作情況總結(jié)如下：一、不斷加強學生思想政治教育和學習，促進學生骨干的培養(yǎng)。校團委把加強學生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。1）通過學校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強學生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學校里努力學習。2）舉辦進步分子

51、學習班，今年校團委舉辦了進步分子培訓班參加培訓的學員共計62名，邀請了學校政治理論水平高和管理水平高的梅雪峰，梁杰山，劉德付等老師來擔任主講，培訓期間老師們認真講解，同學們認真聽講達到了我們舉辦培訓班的目的。3）作好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。學生的思想工作光靠片面的宣傳是遠遠不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現(xiàn)不好的學生只是個別的，我們校團委及時掌握這部分學生的表現(xiàn)情況，針對性的進行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。4）在學生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng)，通過各種活動等形式的鍛煉來增強學生的思想意識、提升學生的個人能力。今年校團委嚴把新

52、團員入團，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子62名。這樣，通過堅持不懈的政治理論學習、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。今年“五四”我們評選的優(yōu)秀團干16名，優(yōu)秀團員38名。他們是學生隊伍中的優(yōu)秀分子，在學生中起到了模范帶頭作用。在以后的工作中我們還要繼續(xù)加大學生骨干的培養(yǎng)。二、 加強干部隊伍建設(shè)，重視干部管理。一個強大的組織需要一支好的干部隊伍。所以校團委特別重視干部隊伍建設(shè)。首先在選

53、拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現(xiàn)、個人能力等方面來考查；對各方面相對優(yōu)秀的學生我們還要進行現(xiàn)場提問的形式進行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進團知識、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學習。在干部管理方面，1、制定了團委干部管理制度。在干部行為方面有了制度的約束。2、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強干部的自律性和工作積極性。3、在支部干部管理方面，定期召開支部會議。對各支部管理實行干部包班管理制度。就是把團委各干部分到每個支部，對支部的工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督、

54、督促?？傊刹抗芾硪L抓不懈。要不斷的補充新鮮血液，這樣才能使這個組織更強大。三、 堅持以活動為載體，深化學生的教育活動，創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。我校共青團工作主要是圍繞著主題活動開展的。3-4月我們是文明禮貌月活動；5月是紅五月系列活動；6月“安全生產(chǎn)月”主題活動；我們的每一項活動都是經(jīng)過認真準備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大青年團員，思想活躍了，凝聚力增強了，為我校各項工作的順利開展作出了貢獻。五、抓基礎(chǔ)工作今年校團委圓滿的基礎(chǔ)工作是每個組織工作的基礎(chǔ)，所以校團委認真的做好團委的基礎(chǔ)工作。1、宣傳方面：我們的宣傳途徑對學校內(nèi)外發(fā)生的事情進行宣

55、傳，今年我們特別重視校園內(nèi)時事的宣傳，重視對學生思想和行為有觸動的內(nèi)容的宣傳；對xx大精神的學習和宣傳；做好各項活動的宣傳工作。2、組織方面：完成了12年畢業(yè)生團檔的轉(zhuǎn)出工作整理工作；完成了12年全校學生團員證的注冊及團費的收繳工作。六、部門之間工作互相配合，互相協(xié)調(diào)一年來，校團委積極的配合其他部門干好工作。1、6月是安全生產(chǎn)月，我們配合基建保衛(wèi)科完成了活動的宣傳工作和組織工作，組織學生參觀安全圖片展。組織了安全知識競賽。兩個部門密切的配合使我們的活動能夠成功的開展。通過活動的開展使我校學生的安全知識豐富了，安全意識增強了。2、配合教務(wù)科完成了自考的各項宣傳工作。3、配合學生科作好學生的管理工

56、作和各項活動的宣傳工作。學生科和團委的工作有區(qū)別但又緊密聯(lián)系著，所以校團委在日常的工作中會積極的配合學生科的工作。使各個部門的工作能夠得到更好的開展。七、存在的問題1、學生的思想工作不夠深入，存在的問題有時不能夠得到及時解決。2、在對干部和支部管理的制度不完善，管理力度不夠。3、學生干部的工作能力有待進一步提高。一年來,校團委主要圍繞學校發(fā)展的三件大事來開展工作，適應(yīng)了學校發(fā)展的需要。今后校團委會繼續(xù)加強工作力度，創(chuàng)建良好的校園文化盡一份力量，為學校的發(fā)展作出貢獻。周莊中學2013/6/20第五篇：周莊小學工作總結(jié)周莊小學工作總結(jié)本我校教師9人，全校學生156人，開設(shè)7個教學班。一年來在上級教

57、育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學期初，深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃

58、，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家。學校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔任主課。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為

59、課堂教學作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資 師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學習。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，建設(shè)文明校風 德育是五育之首，本學我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學校

60、德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；3、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容；4、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。5、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動。四、狠抓教育教學。教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正