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文檔簡介

1、教書家訪個(gè)人工作總結(jié)范文暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動(dòng)?;顒?dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。一、暑期家訪活動(dòng)基本情況二、精心組織家訪活動(dòng)1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會(huì)議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。2、細(xì)

2、化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時(shí)為他們排憂解難。3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家活動(dòng)登記表,開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。通過本次暑期的集中家訪,我們及時(shí)把握到家長對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。三、家訪

3、反饋情況統(tǒng)計(jì)本次家訪征集到的意見和建議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。附錄:家長對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見和建議。1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開

4、足開全音體美和計(jì)算機(jī)課程。3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,希望能及時(shí)的通知家長,實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),不局限在語數(shù)英科上。7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。為落實(shí)肥城市“雙幫雙聯(lián)”家訪工作會(huì)議精神,密切師生溝通,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,我進(jìn)行了家訪,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長

5、也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F(xiàn)將我校進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前,我首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對(duì)性。2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報(bào)喜,少報(bào)憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對(duì)學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議,為其實(shí)施家庭

6、教育提供幫助指導(dǎo),必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí),并共同商量出解決問題的辦法。二、通過切實(shí)開展工作,家訪成果顯著1、通過本次家訪,我全面了解了受訪學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、通過家訪,我與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長的想法,解除家長對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。3、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長為渠道,我對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。4、通過家訪,廣泛聽取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)反饋。三、家訪體會(huì)1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高的家長對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方

7、法,知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不

8、學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視,什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對(duì)國事天下事漠不關(guān)心,這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,必將影響其未來的發(fā)展。3、家長對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過一段時(shí)間的家訪,我得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,感受頗深,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、家訪中取得的

9、成就:一是獲得許多第一手育人資料。通過與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長老師互相信任。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識(shí)和信任度,使家長也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。三是多棱角認(rèn)識(shí)學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。四是換個(gè)角度看家長?,F(xiàn)在的學(xué)生家長年齡都在3745之間,他們本身受

10、教育的程度相對(duì)高一些,因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,這對(duì)學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。二、家訪中存在的問題第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。第二,正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后,希望也能這樣

11、。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。三、家訪后的思考第一,全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。第二,全面的家訪,了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我

12、們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。第四,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,深深體會(huì)到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家

13、庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響??傊以L工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)稱職的老師,不辜負(fù)大家的期望。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃我們?nèi)w老師于十一月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次大家訪,在家訪過程中給我最大的感覺是,家長們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高,但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少,究其原因主要有以下幾點(diǎn):一、家長工作繁忙,常常需要加夜班,沒有時(shí)間管孩子,更別說是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的孩子別說和父母交談學(xué)習(xí)的情況,平時(shí)就連見到父母都

14、很困難。我們在家訪過程中,也碰到幾位家長不在家,一般都要加班到九點(diǎn)多,等到父母加班回來,孩子已經(jīng)睡了,有空時(shí)也只是隨口問一聲“作業(yè)有沒有做好了”。這樣長時(shí)間下來,孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜,產(chǎn)生了距離。到了最后,當(dāng)家長想多關(guān)心他一些時(shí),他也不能很好的接受,反而會(huì)說家長煩,不愿多開口說話。二、家長的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置,部分家長還是有“不打不成才”的思想,這一點(diǎn)也使部分學(xué)生害怕老師進(jìn)行家訪。有一次,我對(duì)班中的一位學(xué)生說要去他家家訪,他竟然和我商量,請(qǐng)求我以后再去。我追問原因,原來是這次期中考試考得不夠理想,怕我和他家長說,怕挨家長的責(zé)罵,甚至是打罵。我告訴他家訪是

15、為了和他父母進(jìn)行交流,而且老師會(huì)建議他的父母好好說話的,這時(shí)他才放下心來。三、家長與孩子交流有所欠缺。有幾位家長在我們家訪時(shí)向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說,學(xué)校里發(fā)生的事從來不和家長談起。其實(shí),“冰凍三尺非一日之寒”,學(xué)生與家長的溝通問題已經(jīng)成為家庭教育中的大問題,而家長往往缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),家訪無疑是解決這一難題的良方之一。四、家長的心態(tài)未放正。此次家訪中,有一位學(xué)生家長表現(xiàn)出對(duì)孩子已經(jīng)是放棄的樣子,從與我們談話的口氣來看,似乎對(duì)兒子已不抱任何希望了,這讓我們很難受也很意外。其實(shí),孩子本身并不錯(cuò),據(jù)了解,主要是家長從小就對(duì)他放松要求,致他對(duì)自己也放松要求,才會(huì)變成這種情況。其實(shí),

16、只要家長放正心態(tài),擔(dān)起責(zé)任,給孩子希望和勇氣,那么,孩子一定能有所進(jìn)步的。父母是孩子的第一任老師,可見家庭教育是多么的重要,要給孩子一點(diǎn)時(shí)間,親近孩子,關(guān)心孩子,理曉情動(dòng),共同托起明天的太陽;家中無小事,處處是教育。父母要走出家庭教育的誤區(qū),把握正確的家庭教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,用“心”培養(yǎng)好孩子;如何看待獨(dú)生子女?他們也更需要理解,需要寬容。要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育,加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系,那么教育這朵奇葩一定能結(jié)出碩果。第一篇:周莊中學(xué)安全工作總結(jié)周莊中學(xué)創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作匯報(bào)周莊中學(xué)歷來高度重視學(xué)校安全工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極通過思想教育、法制教育、安

17、全教育,提高師生的法制觀念、安全意識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)能力;通過健全制度、落實(shí)措施、明確責(zé)任、齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心、支持學(xué)校安全文明工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生員工人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校于2010年2成功創(chuàng)建“蘇州市平安校園”,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極尋找發(fā)現(xiàn)并及時(shí)整改解決存在問題,以更高標(biāo)準(zhǔn)作為工作要求,努力創(chuàng)建“江蘇省平安校園”。一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)管理責(zé)任學(xué)校在原有的由校長任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組建了創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“校長總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、全校上下通級(jí)負(fù)責(zé)、全體師生共同參

18、與”的創(chuàng)建工作機(jī)制,組織網(wǎng)絡(luò)健全,實(shí)施分級(jí)管理,層層簽訂責(zé)任書,做到明確分工、明確職責(zé)、堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,并將校園安全管理活動(dòng)情況與各處室、班主任和教師個(gè)人績效考評(píng)相掛鉤,確保學(xué)校安全文明工作落到實(shí)處。二、加強(qiáng)宣傳教育,全面樹立安全意識(shí)安全工作的方針是“預(yù)防為主”,重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,防患于未然。開學(xué)之初,校長就在全校師生大會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作的重要地位。及時(shí)召開學(xué)校安全工作專門會(huì)議,部署具體工作,落實(shí)分工、明確責(zé)任。組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,即刻解決。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育、法制教育,安全知1 識(shí)教育,提高全體教職工的法律觀念和防范意識(shí),在思想上筑起安全防火墻,同時(shí)由

19、德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處認(rèn)真組織學(xué)生開展交通安全教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育。如在交通安全教育方面,我們利用每周的升旗儀式、班會(huì)以及每天的晨會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)、觀看交通安全知識(shí)圖片展、交通安全知識(shí)錄像,并用生活中發(fā)生的一些交通事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育,使全體學(xué)生的安全知識(shí)進(jìn)一步豐富,安全意識(shí)有明顯的提高。我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)四面八方,大多自己騎自行車上下學(xué),學(xué)校大門口面對(duì)同周公路,是周莊至蘇州的交通要道,過往車輛繁多,但是師生員工從未發(fā)生過一起交通事故。在法制教育、人身安全教育方面,我們每學(xué)期都請(qǐng)派出所法制副校長及市法院相關(guān)專業(yè)人員為我們?nèi)w師生作法

20、制知識(shí)報(bào)告,通過對(duì)身邊典型案例的分析解讀,提高學(xué)生的法制意識(shí),普及法律知識(shí)。同時(shí),為了提高學(xué)生的安全自我防范意識(shí),我們把每學(xué)期的第五周定為安全教育周,以中小學(xué)生自我保護(hù)100問為主要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論,并在全校開展主題班會(huì)活動(dòng),把安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心中。在加強(qiáng)飲食安全教育與食堂管理方面,學(xué)校成立了“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,加強(qiáng)飲食安全知識(shí)的普及,利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗和圖片展等多種形式進(jìn)行教育,提高學(xué)生的食品安全意識(shí);學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組全程對(duì)食堂、小店進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,除了相關(guān)部門的檢查,學(xué)校實(shí)行定期檢查與隨時(shí)抽查相結(jié)合的方法,確保學(xué)校食堂和小店嚴(yán)格按上級(jí)相關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定操

21、作與管理,同時(shí)學(xué)校還制定了學(xué)生中午就餐制度,禁止學(xué)生到無證飲食餐點(diǎn)就餐,從根本上消除食2 品安全隱患。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個(gè)突出的安全隱患,我校采用“導(dǎo)”與“堵”雙管齊下的方法,一方面利用主題班會(huì),櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和文明上網(wǎng)教育。另一方面通過排查,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng),并把嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、上網(wǎng)游戲、瀏覽和傳閱黃色信息列入學(xué)生管理制度中,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行家訪、教育,對(duì)勸說教育無效者給予必要的校紀(jì)處分。為了使安全教育更加有效地得到落實(shí),我校利用家長學(xué)校、家校手機(jī)信息平臺(tái),教師家訪對(duì)家長宣傳安全教育的重要性,爭取家長的支持,我們每個(gè)節(jié)假日都有一份學(xué)生

22、假期學(xué)習(xí)生活告家長書、學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活調(diào)查表,要求家長在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引起學(xué)生家長的重視,使安全意識(shí)全方位地得到增強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)安全實(shí)戰(zhàn)演練,比如每年3月29日,全國第十五個(gè)中小學(xué)安全教育日,學(xué)校進(jìn)行緊急疏散演練活動(dòng);5月12日,在全國第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日上學(xué)校進(jìn)行消防演練和防暴演練,宿舍進(jìn)行逃生演練,提高了學(xué)生迅速反映、應(yīng)急逃生的能力。三、健全安全制度 安全工作規(guī)范有序?qū)W校始終不渝堅(jiān)持“用安全促教學(xué)質(zhì)量、用安全保學(xué)生健康成長、用安全樹學(xué)校形象”的觀念。健全安全制度,確保安全工作規(guī)范有序。建立制度是我校安全工作的主要抓手,安全工作制度化、學(xué)生行為規(guī)范化、落實(shí)制度措施化是學(xué)校安全工作的主要要

23、求,根據(jù)我校安全工作實(shí)際制定了周莊中學(xué)校園安全管理規(guī)定、周莊中學(xué)實(shí)施學(xué)生安全教育的規(guī)定、周莊中學(xué)學(xué)生安全守則、周莊中學(xué)學(xué)生住宿守則、周莊中學(xué)治安保衛(wèi)工作方案、周莊中學(xué)重特大3 安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作預(yù)案、周莊中學(xué)防(反)暴力襲擊應(yīng)急預(yù)案、周莊中學(xué)食品安全管理制度、周莊中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度周莊中學(xué)車輛停泊管理?xiàng)l例等安全制度,保證了我校的安全工作扎實(shí)有效的開展。學(xué)校始終把安全責(zé)任提到最重要位置,列入行政會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、年級(jí)會(huì)的重要內(nèi)容,逢會(huì)必講安全,把學(xué)生安全教育落實(shí)到學(xué)校常規(guī)管理的全方位和全過程,各處室落實(shí)措施,有布置、有檢查,重實(shí)效。學(xué)校有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一個(gè)責(zé)任心

24、很強(qiáng)的安全工作隊(duì)伍,措施得到一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。四、采取有效措施,創(chuàng)建平安校園學(xué)校成立由行政人員和黨員組成的學(xué)生安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),爭取鎮(zhèn)政府支持,成立專職保安隊(duì),并在每天放學(xué)時(shí)由鎮(zhèn)派出所安排二名輔警組織護(hù)送學(xué)生回家,保障學(xué)生交通安全。今年暑期,學(xué)校爭取到政府的大力支持,對(duì)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外報(bào)警設(shè)備、周界報(bào)警裝置及建筑避雷裝置等技術(shù)防范設(shè)備及部分電器設(shè)備進(jìn)行了全面的改進(jìn)與完善。校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),目前共有三十六只探頭,均能正常使用,圖象資料貯存在15天以上。學(xué)校各重點(diǎn)部位和功能室都安裝了入侵報(bào)警裝置,在財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部門安裝防盜門窗、CK報(bào)警裝置,切實(shí)建立了“人防、技防、物防”三位一體的防范

25、措施。學(xué)校設(shè)立“安全文明崗”,每節(jié)課間每個(gè)樓層設(shè)一名值日教師,加強(qiáng)課間管理,杜絕因吵鬧、樓梯擁擠而引發(fā)事故。建立班級(jí)報(bào)告制度,每班設(shè)立一個(gè)值日班長,對(duì)本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)反常行為、設(shè)備使用進(jìn)行檢查并記錄,并向班主任匯報(bào),發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若發(fā)生安全事故則按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)4 事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜及時(shí)安置處理;對(duì)隱瞞事故不報(bào)者,要追究有關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校成立膳食委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管,規(guī)范食堂、小賣部的進(jìn)貨渠道,定期、不定期抽查,杜絕食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校制訂周莊中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)矛盾糾紛排查化解工作方案,進(jìn)一步做好信訪、矛盾調(diào)解、穩(wěn)定工作,

26、及時(shí)排查、掌握和化解不穩(wěn)定、不安定、不安全因素。維持正常信訪秩序,有效壓降各類不穩(wěn)定因素,堅(jiān)決杜絕大規(guī)模群體性事件,確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,學(xué)校希望通過創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng),使全體師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),自我保護(hù)的能力得到進(jìn)一步的提高,全體師生員工能夠在安全祥和的環(huán)境中放心工作、安心學(xué)習(xí),開心生活。二0一0年九月第二篇:2006周莊中學(xué)安全工作總結(jié)2006周莊中學(xué)安全工作總結(jié)2006學(xué),我們學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)

27、產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制1強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)、構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。年初,學(xué)校建立以張閩江校長為組長,徐建龍副校長為副組長,各處室主要負(fù)責(zé)人為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全管理制度,其中包括學(xué)校安全工作檢查考評(píng)制度、學(xué)生騎車行路安全管理制度、門衛(wèi)值班制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校消防安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度、校園用電安全管理制度、防火防盜安全管理制度等共22項(xiàng)。制訂了學(xué)校安全管理工作的計(jì)劃,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)

28、責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。2今年九月份,因?yàn)槿肯镏袑W(xué)的撤并,為此我們重新制訂了各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括班主任、年級(jí)組長安全工作責(zé)任書、分管領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任書、總務(wù)處安全工作責(zé)任書、教務(wù)處安全工作責(zé)任書、政教處安全工作責(zé)任書、各辦公室安全工作責(zé)任書、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書、科任教師安全工作責(zé)任書、食堂人員安全責(zé)任書等,以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋 1了學(xué)校安全工作的方方面面,提

29、高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。3、定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,及時(shí)查找問題排除隱患。學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作檢查,每月嚴(yán)格落實(shí)向鎮(zhèn)教辦和市教育局的履職報(bào)告制度,每月有安全總結(jié)的安全管理制度;力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。二、加強(qiáng)宣傳,明確要求為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,

30、通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:1、做到安全教育天天講,周周抓。發(fā)揮“安全日”、“安全周”、“安全月”的教育作用,開展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)了周莊派出所所長張建國同志為學(xué)校法制副校長,鎮(zhèn) 綜治辦的徐生榮同志為法制輔導(dǎo)員,每學(xué)期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。2、安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利

31、用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。3、運(yùn)用宣傳媒體進(jìn)行教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具全方位宣傳安全工作,政教處組織全體師生觀看了“珍愛生命”的安全教育專題片;在開學(xué)初組織全體學(xué)生參觀了“法制教育巡回展覽”;組織開展了在校學(xué)生“讓毒品遠(yuǎn)離學(xué)校,讓學(xué)生健康平安”的千人簽名活動(dòng),并舉行了相關(guān)的知識(shí)競賽

32、,為加強(qiáng)“無毒校園”的創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育。上半年進(jìn)行了消防逃生的演練。本學(xué)期開學(xué)之初就請(qǐng)邀請(qǐng)了無錫消防宣傳中心的畢老師來校作了“消防安全知識(shí)講座”,配合“119”消防宣傳周活動(dòng),全體學(xué)生觀看了有關(guān)消防題材的教育專題片和發(fā)放了有關(guān)消防安全知識(shí)的“告學(xué)生家長書”等一系列活動(dòng),提高了全體師生對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí),并能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)安全工作。5、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全教育。每學(xué)期一開學(xué)我們就對(duì)師生進(jìn)行了交通安全教育,并邀請(qǐng)了周莊交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來校作交通知識(shí)法規(guī)講座;學(xué)校對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十四周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車

33、嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等,并且定期聯(lián)系家長,齊抓共管,通過發(fā)“安全教育告家長書”等形式不斷提高家長對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。寒暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能遵守交通規(guī)則,本中無一例交通事故發(fā)生。三、加強(qiáng)落實(shí),開展活動(dòng)開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把各項(xiàng)安全工作內(nèi)容作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,落實(shí)到人,責(zé)任到人,今年學(xué)校成立了安全管理監(jiān)督辦公室,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,安監(jiān)辦負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全制度

34、和措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)部門提出整改意見,并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查。具體做法是:1、加強(qiáng)了門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員符合國家勞動(dòng)用工條件,門衛(wèi)室內(nèi)、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員24小時(shí)在崗;非學(xué)校人員進(jìn)入校園嚴(yán)格詢問、通報(bào)、登記制度;學(xué)生外出必須要有班主任開具的“出門證”,方能通行。2、加強(qiáng)了對(duì)校舍的檢查。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)校的校舍,特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查,如學(xué)校綜合大樓是原來的機(jī)電廠的廠房改造而成的,現(xiàn)在仍在使用,經(jīng)向周莊鎮(zhèn)人民政府和市教育主管部門報(bào)告后,經(jīng)江陰市教育局有關(guān)專家認(rèn)定可以繼續(xù)使用。我校還利用暑假期間,對(duì)學(xué)校內(nèi)的部分校舍

35、和道路的地下排水管道進(jìn)行了全面整修,確保安全無任何隱患。3、加強(qiáng)了消防安全檢查。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校專門購置一批新滅火器,并及時(shí)更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設(shè)備配備齊全,符合上級(jí)要求。4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的檢查。堅(jiān)持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度,堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫,堅(jiān)決禁止“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的處理,保持48小時(shí)食物留樣制度,并做好記載。5、定期檢查更新各項(xiàng)

36、安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂、微機(jī)室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標(biāo)志。6、建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。本學(xué)期由周莊衛(wèi)生院對(duì)初一新生進(jìn)行了全面的健康檢查,對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)保密并作好記載,并對(duì)內(nèi)部排查出的患有疾病的教師調(diào)離了教學(xué)一線崗位,安排到圖書室工作。四、加強(qiáng)總結(jié),不斷提升我們

37、在安全工作方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,特別是我們學(xué)校大門口的交通問題也存在著很大的隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的

38、弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,堅(jiān)持把安全工作放在學(xué)校工作第一位的方針,堅(jiān)持安全工作天天講、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,不斷總結(jié),找出差距,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,力爭把我校創(chuàng)建成為江蘇省“安全文明學(xué)?!?。江防市周莊中學(xué)2006年11月第三篇:周莊中學(xué)2008年上半年安全工作總結(jié)周莊中學(xué)2008年上半年安全工作總結(jié)2008年上半年,我校安全工作以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密

39、結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,不斷完善安全教育、管理制度,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保了師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天。一、加強(qiáng)制度建設(shè),健全安全網(wǎng)絡(luò)。1、建立安全責(zé)任制度。建立簽定安全責(zé)任狀制度,進(jìn)一步細(xì)化“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的職責(zé)要求,明確班主任、任課教師和學(xué)生家長在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),并做好與各分管領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、年級(jí)組長、各班主任、教師和各條線人員都簽定了責(zé)任狀,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。使全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任,健

40、全了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作網(wǎng)絡(luò)。2、完善安全管理制度。學(xué)校應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)提出的具體安全要求,對(duì)校內(nèi)安全防范重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)管理,充實(shí)完善了學(xué)校安全事故報(bào)告制度、安全工作應(yīng)急預(yù)案、值班制度、學(xué)校安全工作檢查制度等安全管理規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依,有章可循。健全的制度,預(yù)防和消除了教育教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的安全隱患。3、嚴(yán)格實(shí)行報(bào)告制度。一是安全事故及時(shí)報(bào)告制度。學(xué)校一旦有發(fā)生安全事故,不論大小事都能及時(shí)向校長匯報(bào)。二是外出活動(dòng)的報(bào)批制度。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,事前向有關(guān)部門報(bào)批,并制訂相應(yīng)的安全防范措施,安排領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì),確定安全負(fù)

41、責(zé)人。精心的組織,嚴(yán)密的措施,不僅擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了學(xué)生的見識(shí),還確保了活動(dòng)的安全。三是安全工作日?qǐng)?bào)和月報(bào)制度,按時(shí)將學(xué)校安全工作情況上報(bào)教育局安監(jiān)科。二、加強(qiáng)宣傳教育,提高防護(hù)能力。半年來,我校的安全教育工作做到經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,通過安全知識(shí)、安全技能的教育和訓(xùn)練,不斷提高了師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。如3月24日是“全國中小學(xué)生安全教育日”, 6月份開展“校園安全月”的系列教育活動(dòng)。我校圍繞“珍愛生命,安全第一”這一主題,結(jié)合市里開展的綜治宣傳月和創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),有針對(duì)性地開展道路交通,預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生等方面的教育,充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,通過

42、開展形式多樣,生動(dòng)活潑,豐富多彩、寓教于樂、貼近生活的安全宣傳教育活動(dòng),使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力。1 在“安全教育日”活動(dòng)中,我們做到“六個(gè)一”:即利用國旗下講話舉辦一場安全知識(shí)教育講座,張掛一幅宣傳標(biāo)語,開展一次全校性安全知識(shí)大競賽,出一期校、班安全教育??鍒?bào),組織開展一次安全主題班隊(duì)活動(dòng),圍繞主題開展一次安全教育征文活動(dòng)。活動(dòng)的深入開展使安全教育工作落實(shí)到實(shí)處,收到良好的教育效果。在防溺水活動(dòng)中,各校及時(shí)組織全體師生,認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的有關(guān)通知精神,要求全體師生做到“五不”“三要”承諾,(防溺水:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

43、;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。防交通事故:乘車輛要乘手續(xù)齊全的車輛;在馬路上行走要切記“靠右邊”;橫穿馬路要先左顧右盼。),進(jìn)一步讓學(xué)生懂得防溺水的重要性,提高了學(xué)生自防、自救的能力,增強(qiáng)了全體學(xué)生法制、安全意識(shí)。并發(fā)了“告學(xué)生家長書”,要求家長齊抓共管,確保學(xué)生安全。繼續(xù)組織教師深入地學(xué)習(xí)、宣傳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見、預(yù)防未成年人犯罪法等安全教育法規(guī)的學(xué)法活動(dòng)。學(xué)校還充分利用學(xué)校宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等陣地,深入學(xué)習(xí)學(xué)生傷害事故處理辦法安全教育等讀本,廣泛宣傳交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全等安全知識(shí),提高了師生的自

44、我防范、自我保護(hù)能力。學(xué)校利用國旗下講話、集體集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等渠道,廣泛宣傳防火安全的意義和重要性,并在各班級(jí)召開一次以“防火安全教育”為主題的班會(huì),學(xué)校組織檢查評(píng)比,增強(qiáng)了全體師生的安全防火意識(shí);學(xué)校還嚴(yán)禁學(xué)生玩打火機(jī)、火柴、鞭炮等容易引發(fā)山林火災(zāi)的危險(xiǎn)物品,禁止帶火種進(jìn)山,禁止無組織的野外郊游和野外用火,消除了野外用火隱患。學(xué)校在早會(huì)課上還特地給學(xué)生作了一次消防安全知識(shí)專題講座,以增強(qiáng)師生的消防安全知識(shí)和處理突發(fā)火災(zāi)的實(shí)際能力。深入開展交通安全教育,嚴(yán)禁16周歲以下的學(xué)生騎電動(dòng)車上路,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛等。在學(xué)生進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,仍堅(jiān)持進(jìn)行安全教育活動(dòng)。嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、嚴(yán)禁翻

45、爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域,注意防火,防疾病等安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí);開展珍愛生命教育活動(dòng),使學(xué)生理解了生命的意義,懂得如何去珍愛生命。三、加強(qiáng)師德教育,保障合法權(quán)益。我們把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)作為一個(gè)重要工作來抓,配合學(xué)校工會(huì)組織堅(jiān)持以人為本的思想,關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生的健康成長。使廣大教育工作者應(yīng)常懷一顆愛心,視學(xué)生的健康成長為自已生命的一個(gè)部分,杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。同時(shí),認(rèn)真做好“學(xué)困生”的幫教工作。四、加強(qiáng)安全管理,確保工作落實(shí)。為進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全管理工作,我校采取了六項(xiàng)舉措,一是強(qiáng)化安全管理意識(shí)。要求學(xué)校時(shí)刻注意擺查周邊環(huán)境的安全隱患,定措施、定制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理

46、和校園文化建設(shè)。學(xué)校利用國旗下講話、廣播、宣傳欄等渠道大張旗鼓地宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),防止了安全事故的發(fā)生。二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。三是加強(qiáng)師生安全教育。特別是交通、游泳、防火等的安全教育,做好安全責(zé)任狀的簽訂工作。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。以新修訂的義務(wù)教育法為準(zhǔn)繩,堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,構(gòu)建平等、民主、融洽的新型師生關(guān)系。五是做好安全工作文化。把安全工作當(dāng)作一種文化來抓,做到求實(shí)、求真、求新努力把學(xué)校建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園,切實(shí)保障廣大少年兒童的全面發(fā)展和健康成長。六是健全管理工作制度。完善學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、校園校舍等組織

47、一次拉網(wǎng)式安全大檢查,針對(duì)存在問題并提出整改意見,把安全隱患消滅在萌芽階段?!半[患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山!”由于我們檢查到位,整改有力,重點(diǎn)防范,杜絕了事故發(fā)生,一年來學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故。六、加強(qiáng)學(xué)校普法教育,確保依法治教。學(xué)校根據(jù)普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和提出的工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造良好的法制宣傳氛圍。一是舉辦法律知識(shí)講座。學(xué)校在每周一國旗下的講話,都有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法、環(huán)境保護(hù)法、傳染病防治法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)的宣傳。二是各班能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在班隊(duì)活動(dòng)中舉行法制專題隊(duì)會(huì)。三是開展法制宣傳教育“進(jìn)課堂”活動(dòng)。四

48、是利用宣傳載體營造普法氛圍。五是在各學(xué)科教學(xué)中滲透普法教育。扎實(shí)地開展法制宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)了廣大師生法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升,實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)校依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。七、創(chuàng)建“平安校園”,提升工作水平。結(jié)合市局精神,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),全面提升學(xué)校安全工作水平。我校安全機(jī)構(gòu)健全,分工明確,責(zé)任到人,各司其責(zé),又通力協(xié)作,在大小會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全工作的必要性和重要性,同時(shí)還開展了豐富多彩、主體明確的安全教育實(shí)踐活動(dòng),如平安征文比賽、安全圖片展覽、安全教育講座、觀看安全交通影片等等活動(dòng),讓師生們在這些活動(dòng)中受到教育。具體

49、做法:一是加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,聘請(qǐng)他到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是完善規(guī)章制度,建立平安校園責(zé)任追究制度;三是加強(qiáng)學(xué)校的值日工作,特別是節(jié)假日的值班,并做好值日記載;四是加強(qiáng)學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)的管理,嚴(yán)禁教師 3 到非法的網(wǎng)站瀏覽;五是應(yīng)針對(duì)本地區(qū)的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全、游泳安全等方面的教育。通過“平安校園”的建設(shè)無疑是對(duì)我校安全穩(wěn)定、校風(fēng)校紀(jì)、硬件建設(shè)、校園管理的一次全面督導(dǎo)和促進(jìn),而且必將對(duì)營造學(xué)校安全工作環(huán)境,完善安全防護(hù)設(shè)施,提高師生防范意識(shí)發(fā)揮重要作用。今后,我們將“平安校園”創(chuàng)建工作堅(jiān)持下去并不斷完善,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,全面提升和諧校園水平。周莊中學(xué)安全管理辦公室2008

50、年6月第四篇:周莊中學(xué)團(tuán)委2013年工作總結(jié)周莊中學(xué)團(tuán)委2012年工作總結(jié)一年來,校團(tuán)委在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,緊密圍繞學(xué)校發(fā)展的三件大事,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,抓住良好的教育契機(jī),充分發(fā)揮共青團(tuán)的模范帶頭作用,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),力在培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校,守紀(jì)律、講文明良好行為;樹立謙虛、友善的良好品質(zhì)?,F(xiàn)將一年來團(tuán)委的工作情況總結(jié)如下:一、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生骨干的培養(yǎng)。校團(tuán)委把加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。1)通過學(xué)校的廣播站、板報(bào)、座談會(huì)等宣傳途徑來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。從而在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。2)舉辦進(jìn)步分子

51、學(xué)習(xí)班,今年校團(tuán)委舉辦了進(jìn)步分子培訓(xùn)班參加培訓(xùn)的學(xué)員共計(jì)62名,邀請(qǐng)了學(xué)校政治理論水平高和管理水平高的梅雪峰,梁杰山,劉德付等老師來擔(dān)任主講,培訓(xùn)期間老師們認(rèn)真講解,同學(xué)們認(rèn)真聽講達(dá)到了我們舉辦培訓(xùn)班的目的。3)作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的思想工作光靠片面的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,針對(duì)性的做工作才是最主要的,畢竟表現(xiàn)不好的學(xué)生只是個(gè)別的,我們校團(tuán)委及時(shí)掌握這部分學(xué)生的表現(xiàn)情況,針對(duì)性的進(jìn)行說服教育,組織他們搞活動(dòng),想辦法提高他們參加活動(dòng)的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。4)在學(xué)生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng),通過各種活動(dòng)等形式的鍛煉來增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)、提升學(xué)生的個(gè)人能力。今年校團(tuán)委嚴(yán)把新

52、團(tuán)員入團(tuán),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子62名。這樣,通過堅(jiān)持不懈的政治理論學(xué)習(xí)、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。今年“五四”我們評(píng)選的優(yōu)秀團(tuán)干16名,優(yōu)秀團(tuán)員38名。他們是學(xué)生隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子,在學(xué)生中起到了模范帶頭作用。在以后的工作中我們還要繼續(xù)加大學(xué)生骨干的培養(yǎng)。二、 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),重視干部管理。一個(gè)強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊(duì)伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊(duì)伍建設(shè)。首先在選

53、拔干部方面,今年干部的選拔和以往不同,除了寫申請(qǐng)書之外,還要從在班級(jí)的表現(xiàn)、個(gè)人能力等方面來考查;對(duì)各方面相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行考核,最終確定干部名單,同時(shí)對(duì)新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識(shí)、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面,1、制定了團(tuán)委干部管理制度。在干部行為方面有了制度的約束。2、定期召開干部測評(píng)會(huì),在會(huì)上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況,同時(shí)其他干部可以對(duì)其提出批評(píng)和意見,以此來增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性。3、在支部干部管理方面,定期召開支部會(huì)議。對(duì)各支部管理實(shí)行干部包班管理制度。就是把團(tuán)委各干部分到每個(gè)支部,對(duì)支部的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、

54、督促??傊刹抗芾硪L抓不懈。要不斷的補(bǔ)充新鮮血液,這樣才能使這個(gè)組織更強(qiáng)大。三、 堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,深化學(xué)生的教育活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境。我校共青團(tuán)工作主要是圍繞著主題活動(dòng)開展的。3-4月我們是文明禮貌月活動(dòng);5月是紅五月系列活動(dòng);6月“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng);我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,每一項(xiàng)工作都能夠很好的完成,取得了很好的效果。通過一系列工作的開展,我校廣大青年團(tuán)員,思想活躍了,凝聚力增強(qiáng)了,為我校各項(xiàng)工作的順利開展作出了貢獻(xiàn)。五、抓基礎(chǔ)工作今年校團(tuán)委圓滿的基礎(chǔ)工作是每個(gè)組織工作的基礎(chǔ),所以校團(tuán)委認(rèn)真的做好團(tuán)委的基礎(chǔ)工作。1、宣傳方面:我們的宣傳途徑對(duì)學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的事情進(jìn)行宣

55、傳,今年我們特別重視校園內(nèi)時(shí)事的宣傳,重視對(duì)學(xué)生思想和行為有觸動(dòng)的內(nèi)容的宣傳;對(duì)xx大精神的學(xué)習(xí)和宣傳;做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。2、組織方面:完成了12年畢業(yè)生團(tuán)檔的轉(zhuǎn)出工作整理工作;完成了12年全校學(xué)生團(tuán)員證的注冊及團(tuán)費(fèi)的收繳工作。六、部門之間工作互相配合,互相協(xié)調(diào)一年來,校團(tuán)委積極的配合其他部門干好工作。1、6月是安全生產(chǎn)月,我們配合基建保衛(wèi)科完成了活動(dòng)的宣傳工作和組織工作,組織學(xué)生參觀安全圖片展。組織了安全知識(shí)競賽。兩個(gè)部門密切的配合使我們的活動(dòng)能夠成功的開展。通過活動(dòng)的開展使我校學(xué)生的安全知識(shí)豐富了,安全意識(shí)增強(qiáng)了。2、配合教務(wù)科完成了自考的各項(xiàng)宣傳工作。3、配合學(xué)生科作好學(xué)生的管理工

56、作和各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。學(xué)生科和團(tuán)委的工作有區(qū)別但又緊密聯(lián)系著,所以校團(tuán)委在日常的工作中會(huì)積極的配合學(xué)生科的工作。使各個(gè)部門的工作能夠得到更好的開展。七、存在的問題1、學(xué)生的思想工作不夠深入,存在的問題有時(shí)不能夠得到及時(shí)解決。2、在對(duì)干部和支部管理的制度不完善,管理力度不夠。3、學(xué)生干部的工作能力有待進(jìn)一步提高。一年來,校團(tuán)委主要圍繞學(xué)校發(fā)展的三件大事來開展工作,適應(yīng)了學(xué)校發(fā)展的需要。今后校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)工作力度,創(chuàng)建良好的校園文化盡一份力量,為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。周莊中學(xué)2013/6/20第五篇:周莊小學(xué)工作總結(jié)周莊小學(xué)工作總結(jié)本我校教師9人,全校學(xué)生156人,開設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來在上級(jí)教

57、育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃

58、,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為

59、課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資 師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng) 德育是五育之首,本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校

60、德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:2、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;3、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;4、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。5、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng)。四、狠抓教育教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。1、積極開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正

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