



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛他人高縣碩勛中學(xué)校 陳開琴 教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立關(guān)愛他人的意識,在關(guān)愛他人時(shí)做到心懷善意、盡己所能、把握策略;過程與方法:能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人,注意講究策略;知識與技能:知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁,懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):關(guān)愛他人的作用。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)愛他人的藝術(shù)。三、教學(xué)方法教法:讀書指導(dǎo)法、情境教學(xué)法、討論法學(xué)法:自學(xué)法、合作探究法教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,前兩天老師看了一個(gè)視頻,現(xiàn)在老師把它分享給大家。生:略師:看了這個(gè)視頻,大家有什么感受?生:略師:很不錯(cuò),這個(gè)視頻告訴我們,關(guān)愛給人帶來溫暖,社會(huì)需要關(guān)愛,我們應(yīng)該積
2、極關(guān)愛他人,這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中友善的要求之一,這節(jié)課就讓我們一起來開啟踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中友善之關(guān)愛他人之旅。新課講授環(huán)節(jié)一:自主學(xué)習(xí)師:在旅行之前,我們需要做一些準(zhǔn)備,現(xiàn)在請大家認(rèn)真閱讀你們手中的旅行指南,關(guān)注以下問題:生:略(老師巡視指導(dǎo)每個(gè)組選個(gè)代表)(音樂結(jié)束)師:準(zhǔn)備時(shí)間到,現(xiàn)在我檢查一下大家的準(zhǔn)備情況,每組推薦一個(gè)代表填一下老師這份旅行攻略,一組填一個(gè)空,現(xiàn)在開始,先到的小組就先填。生:略師:哪位同學(xué)來評價(jià)一下他們的完成情況?生:略師:很不錯(cuò),評價(jià)很中肯,也很精辟,看來我們都準(zhǔn)備得很充分環(huán)節(jié)二:關(guān)愛他人的原因師:準(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在我們要正式開始我們愉快的關(guān)愛他人之旅了
3、,首先,我?guī)ьI(lǐng)大家一起來欣賞一些美麗的風(fēng)景(播放圖片)這時(shí)出示盲人提燈籠故事師:這道風(fēng)景比較特別,我想請一位同學(xué)來給我們介紹一下生:朗讀“盲人提燈籠”師:剛才這些風(fēng)景體現(xiàn)了關(guān)愛無處不在,無時(shí)不在,相信同學(xué)們也有很多感觸。就請大家在小組交流你的感想(教師巡視指導(dǎo)關(guān)愛對他人、社會(huì)、自己的作用,這些風(fēng)景都是在傳遞正能量,有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定)生:略師:現(xiàn)在請小組派代表在全班交流你們的感想生:略師:很不錯(cuò),其實(shí)剛才那些風(fēng)景就是為了向我們展示關(guān)愛他人的意義和作用,通過剛才的交流,我們懂得了關(guān)愛他人有哪些作用?生:略師:好了,同學(xué)們,欣賞完美麗的風(fēng)景,我們稍事休息,為了增加我們旅途的樂趣,老師和幾位同學(xué)為大
4、家準(zhǔn)備了驚喜環(huán)節(jié)三:關(guān)愛他人的藝術(shù)師:首先,請大家欣賞視頻給他人留一盞燈生:觀看師:為了增加我們旅途的樂趣,有同學(xué)為我們準(zhǔn)備了情景劇表演,請大家欣賞第一個(gè)情景劇恰到好處生:略師:讓我們用掌聲感謝他們精彩的表演生:略師:接下來請欣賞下一個(gè)情景劇各盡其能生:略師:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾名同學(xué)的精彩表演生:略師:欣賞完感人的視頻和精彩的表演之后,請大家小組內(nèi)討論以上3個(gè)情景對你有何啟示?生:略(師巡視指導(dǎo))師:好,現(xiàn)在請組派代表談一談你們的感受到的啟示?生:略師:非常不錯(cuò),以上3個(gè)情景啟示我們關(guān)愛他人是一門藝術(shù),關(guān)愛他人需要我們心懷善意,盡己所能,講究策略(三)課堂總結(jié)師:時(shí)間過得真快,愉快
5、的旅行結(jié)束了,我們要返程了,在返程的途中,我想請大家談?wù)勀愕穆眯惺斋@。生:略師:通過這次旅行,我們懂得了什么是關(guān)愛,關(guān)愛的作用以及怎樣關(guān)愛他人,老師希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛他人,讓社會(huì)充滿愛的芬芳。師:很不錯(cuò),看來這次旅行大家確實(shí)掌握了不少旅行技巧,最后,讓我們積極行動(dòng)起來,把我們的旅行感悟大聲說出來吧。五、當(dāng)堂檢測學(xué)生完成課件中本堂課的練習(xí)題六、板書設(shè)計(jì) 關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛他人是一種幸福 關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量 關(guān)愛他人,收獲幸福關(guān)愛他人 關(guān)愛他人,要心懷善意 關(guān)愛他人是一門藝術(shù) 關(guān)愛他人,要盡己所能 關(guān)愛他人,要講究策略七、教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)為什么關(guān)愛他人,以及怎樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一建財(cái)務(wù)試題及答案
- 惡性高血壓的護(hù)理
- 休克病人的觀察要點(diǎn)及護(hù)理措施
- 純點(diǎn)社區(qū)工作總結(jié)
- 2025年中國排隊(duì)機(jī)行業(yè)市場全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 急性胸痛護(hù)理授課比賽
- 2025年中國牛排刀套裝行業(yè)市場全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 教育孩子經(jīng)驗(yàn)分享
- 會(huì)陰血腫護(hù)理查房
- 餐飲店服務(wù)員招聘與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃合同
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)經(jīng)典案例分析及強(qiáng)化試題集(含答案)
- 2025年小學(xué)語文期末考試試題及答案
- 發(fā)改委立項(xiàng)用-超薄玻璃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年浙江省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫附答案【綜合題】
- 中國熔融粘合環(huán)氧粉末涂料項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 200以內(nèi)加減法-2000題(帶答案)
- 上海市閔行區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題(解析版)
- 閱讀認(rèn)知策略的跨學(xué)科研究框架構(gòu)建
- 先天性甲狀腺功能減退癥診治指南(2025)解讀
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試英語試題(含答案)
- 《心血管系統(tǒng)超聲檢查》課件
評論
0/150
提交評論