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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2023年最新的描寫(xiě)初夏的作文 隨著春天萬(wàn)物復(fù)蘇的接近尾聲伴隨而來(lái)的是夏天的烈日炎炎,歡迎閱讀那年初夏作文。 那年初夏作文1 那年初夏,你們的笑容絢爛著我的快樂(lè) 該怎么樣來(lái)敘述,你們給我?guī)?lái)的童年;該用什么樣的語(yǔ)言,來(lái)描寫(xiě)我們之間的純真;改用什么樣的風(fēng)景來(lái)代替那年初夏的綠。 就如那首歌里一樣那個(gè)愛(ài)幻想的少年再也回不來(lái)了,那些難忘的畫(huà)面再也看不見(jiàn),夢(mèng)想變得好遠(yuǎn),真的會(huì)像現(xiàn)在說(shuō)的一樣會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?那種默契,就算朝夕相處的人也代替不了。互相懂得,你們比我更加了解我,那種感覺(jué)伴著童年,一起埋葬在那年初夏。 躲在角落里默寫(xiě)著著舍不得,我讀不懂時(shí)間,我也不想
2、讀懂,我討厭時(shí)間。 黑板上還沒(méi)有解出的方程式,會(huì)被下一屆同學(xué)變成粉末,操場(chǎng)上那棵粗大的梧桐樹(shù),寄托著我們的夢(mèng)想,畢業(yè)典禮上,就算沒(méi)有扇情的話語(yǔ)我會(huì)哭,不是hold不住,是那些被拉扯的回憶 還是不舍,一樣的傷心,那年初夏,謝謝有你。 向上吧,南小六二班的各位童鞋們!希望長(zhǎng)大后,你們會(huì)記得我的名字,記得那年初夏。 那年初夏作文2 我喜歡夏天火燒云的變幻無(wú)常。但是那年初夏的變化讓我始料不及。 “啪啪各位親愛(ài)的同學(xué)們,我有一個(gè)天大的消息要和你們分享,你們想聽(tīng)嗎?”“尹東浩你有事說(shuō)事,沒(méi)事別打攪我們復(fù)習(xí)好嗎?下節(jié)課就要考試了你還不趕緊看看你那數(shù)學(xué)公式?對(duì)了,你剛剛說(shuō)有一個(gè)天大的消息是什么?”“哈哈,這你
3、就不知道啦吧”“尹東浩你別在那兒給我們賣關(guān)子無(wú)聊”“好吧,看在你們誠(chéng)心誠(chéng)意的份兒上我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧:我到辦公室交作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師們正在討論一個(gè)來(lái)自四川的女孩,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)”“尹東浩,說(shuō)重點(diǎn),重點(diǎn)明白嗎”“重點(diǎn)是:這個(gè)女孩將轉(zhuǎn)到我們班,如果不出意料的話,下節(jié)課她就回到咱班”“消息可靠嗎?”“百分百可靠”“班長(zhǎng),你怎么看?”“雨婷,剛剛尹東浩說(shuō)那個(gè)女孩學(xué)習(xí)不錯(cuò),她來(lái)自四川?”:“對(duì)啊,晴雪,你想怎么樣?不會(huì)是”“沒(méi)錯(cuò),就這樣,雨婷你不愧是我的好閨蜜?!?“叮鈴鈴”“切也不過(guò)如此嘛”“別說(shuō)話,人不可貌相,海水不可斗量”“上課,起立,老師好,同學(xué)們好,坐下?!霸诳荚囍?,我宣布一件事:從今
4、天起,這位同學(xué)將和你們一起學(xué)習(xí),你們一定要互幫互助,不可以欺負(fù)她,明白嗎?下面請(qǐng)這位同學(xué)做自我介紹。“同學(xué)們,大家好,我姓王叫雨晨,來(lái)自四川,從今往后我如果有什么做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒,謝謝大家”“好啦,沒(méi)什么事就準(zhǔn)備開(kāi)始考試,雨晨同學(xué),你就坐在第三排樊雨婷同學(xué)旁邊的位置上準(zhǔn)備”“好啦,現(xiàn)在開(kāi)始考試,考試規(guī)則不用我多說(shuō),你們也都知道,開(kāi)始動(dòng)筆吧” “叮鈴鈴”“停筆吧,開(kāi)始交卷,交完卷子自行下課”“你好雨晨,我叫樊雨婷,是你的組長(zhǎng)我想和你交朋友,好嗎?”“你好雨婷”“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,你以后能幫我復(fù)習(xí)功課嗎?”“好啊,沒(méi)問(wèn)題”“這是我的閨蜜:張晴雪也是我們的一班之長(zhǎng)”“你好雨晨,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)
5、很好,不如我們來(lái)猜猜看誰(shuí)的名次高好嗎?”“好啊,你如果輸了可別怪我哦”“好,沒(méi)問(wèn)題,我們只是在學(xué)習(xí)上相互切磋一下嘛” 幾天后 “下面開(kāi)始發(fā)試卷:王雨晨第一名120分,張晴雪并列第一120分,王浩117分第二名樊雨婷第20名100分下課后自行糾正,好啦下課老師再見(jiàn)”“太好了,我進(jìn)步了,”“恭喜你雨婷,繼續(xù)加油吧”“雨晨,你也不錯(cuò),我知道你學(xué)習(xí)好,但沒(méi)想到這么好,簡(jiǎn)直和晴雪一樣,都是學(xué)霸級(jí)別的,我以后的學(xué)習(xí)可靠你了”“好好好,沒(méi)問(wèn)題,我們是不是該去餐廳了,我肚子都餓了”“一起走吧”夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光無(wú)限好,只是近黃昏,愿做一輩子的好姐妹,一輩子的好閨蜜,一輩子的三人行。 “晴雪,你知道雨晨怎么還沒(méi)來(lái)嗎
6、?,都快上課了?!薄拔也恢腊?,我還想問(wèn)你呢,他昨天的入團(tuán)通知書(shū)還沒(méi)交給我呢”“晴雪,我怎么有一種不安的感覺(jué),總覺(jué)得今天有什么不好的事情發(fā)生”“我看那你是太擔(dān)心雨晨了,沒(méi)事,快上課了,你快點(diǎn)回位置上吧” “叮鈴鈴”“上課,起立,老師好,同學(xué)們好,坐下”“在上課之前宣布一件事情:王雨晨同學(xué)由于父母工作的關(guān)系調(diào)離到青藏,所以從今以后她都不會(huì)來(lái)上學(xué)了,好啦我們開(kāi)始上課” “為什么,你為什么不告訴我,難道在你的心里我就這么不值得你留念嗎?即使你要離開(kāi),你為什么不告訴我呢?”“樊雨婷,起立”“到”“你上課腦子里面都在想些什么?,站到后面去聽(tīng)課”“這道題誰(shuí)能幫他解決?”“叮鈴鈴,樊雨婷,下課到我辦公室里,
7、”“你沒(méi)事吧,你上課怎么能開(kāi)小差呢?”“晴雪,我不太舒服,你幫忙請(qǐng)個(gè)假,我想回家”“我看那你不是身體不舒服,你是心里面沒(méi)辦法接受她離開(kāi)的事實(shí),還有剛剛老師讓你去他辦公室,你快去吧”“報(bào)告”“進(jìn)來(lái)”“老師對(duì)不起我不應(yīng)該上課開(kāi)小差”“雨婷啊,我知道你心里面不好受,其實(shí)老師心里也不好受,畢竟她是好學(xué)生,作為老師我應(yīng)該考慮升學(xué)率,你說(shuō)對(duì)吧?,哦對(duì)了,這是王雨晨同學(xué)臨走之前讓我轉(zhuǎn)交給你和晴雪的一封信。“謝謝老師,那沒(méi)事我就先走了,老師再見(jiàn)” “雨婷,老師找你有什么事啊”“沒(méi)什么,給你,這封信是雨晨讓老師轉(zhuǎn)交給我們的,你看看吧”“雨婷這樣說(shuō)的話我們也不能全怪雨晨,畢竟時(shí)間緊迫,而且這信上不是還有雨晨的聯(lián)系方式嗎?不要擔(dān)心了,她會(huì)沒(méi)事的以后有我
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