2022年11月農業(yè)技術人員個人工作總結

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年11月農業(yè)技術人員個人工作總結我叫_，在_鎮(zhèn)政府工作，多年來在上級農業(yè)主管部門和技術指導單位的正確領導、在同事和科技示范戶的大力支持下，農業(yè)科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯，多年來的工作情況總結一、積極參加業(yè)務學習，提高自己的業(yè)務素質。開展科技入戶示范工程后，積極參加了縣農業(yè)局組織的培訓學習，更新了自己的知識，提高自己的業(yè)務素質，增強自己指導示范戶的服務能力。二、加強宣傳、營造氛圍。農業(yè)科技推廣是傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的機制創(chuàng)新，為爭取社會各界對農業(yè)科技推廣的支持，使全社會特別是廣大農民地了解和積極參與農業(yè)科技推廣工程，采取黑板報、標語等多

2、種形式宣傳農業(yè)科技推廣工作，宣傳農業(yè)科技示范縣的政策，宣傳面向市場的現代農業(yè)生產技術蠶豆無公害栽培技術、大蒜高產無公害栽培技術、洋芋無公害栽培技術等，取得了較好的效果。三、精心選擇高素質科技示范戶。農業(yè)科技推廣在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，科技示范戶理所當然的要有一定的種植水平，同時要有較強的號召力和影響力，能夠將先進的農業(yè)科技在周邊群眾中推廣開來。經過綜合考慮，選擇了以馬軍營、紀莊西胡莊、趙官營、宋莊小組的_戶素質較高的農戶，作為科技示范戶。對_戶示范戶進行挨家挨戶走訪，詳細了解各農戶的基本情況，了解他們對農業(yè)生產技術的需求，摸清當地耕作制度，并登記示范戶的相關信息，收集他們對農技推廣工作的各種意見、

3、建議。同時做好宣傳工作，加強科技示范戶對農業(yè)科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動_戶輻射戶，全面帶動_個村民小組的所有農戶學科學用科學。四、加強農業(yè)生產新技術的推廣與應用通過科技入戶示范工程，我所指導的示范戶和輻射帶動戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的需求后，精心設計了針對各戶的技術指導方案。主要推廣應用了：大蒜測土配方施用bb控釋肥技術，不但節(jié)約了成本，保護農田環(huán)境，為實現保洱海和農業(yè)增產、增收相統一的目標打下基礎；大蒜無公害栽培、防病蟲技術，保證了大蒜產品的安全可靠，指導農戶精心選擇優(yōu)質早熟大蒜品種“紅七星”；洋芋無公害栽培、防病蟲技術，保證了洋芋產品的安全可靠。五

4、、入戶指導方式靈活多樣農業(yè)科技推廣的關鍵在于入戶，培訓指導，傳授技術，推廣各項農業(yè)新技術到田到戶。為提高專業(yè)技術水平、入戶指導技能和示范戶農民的科技素質。我根據技術指導方案和農民的需求，在農業(yè)生產關鍵環(huán)節(jié)(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等)，到每個示范戶家中開展技術指導、培訓和信息服務，與聯系戶保持電話聯系，確保技術和信息服務通暢?？傊〉玫某煽冎荒艽磉^去，未來的農業(yè)綜合服務工作道路還很漫長，本人在今后的工作學習和生活中要不斷進取，克服困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術、良好的工作作風為_鎮(zhèn)涉農相關產業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。2022年11月農業(yè)技術人員個人工作總結（二）光陰

5、荏苒，白駒過隙，轉瞬間,已是_年過去。逝去的_年也是我在教學領域履行中學三級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的_年，現總結一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質過去的_年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。我認真學習馬列主義_和_，用_武裝自己的頭腦認真學習義務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處對待家長做到：主動協調，積極溝通對待自己

6、做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時

7、，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自

8、己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平年_月，我承擔初一_個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握

9、教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成_人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的能力為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列，其中年居五校聯考同等班級第一名。年所教學生段成績又獲大豐收。四、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施