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1、小學三年級上學期體育授課工作總結(超圓滿編寫)(精)小學三年級上學期體育授課工作總結(超圓滿編寫)(精)3/3小學三年級上學期體育授課工作總結(超圓滿編寫)(精)三年級(上體育授課工作總結小學:XXX一學期的授課工作立刻告一段落,本學期我擔當三年級體育授課工作,為了改進自己的授課,更好地促進學生身心健康地成長,現(xiàn)將詳盡工作總結以下:一、認真?zhèn)浜谜n,扎實睜開授課工作本學期新課開始從前即已擬定了周密詳盡的授課計劃。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后指導工作,二、更新授課看法,努力提高授課質量1、依照三年級孩子的年齡特色和興趣取向,我選擇適合學生的授課內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;

2、掌握學生的行為特色,在課堂設計上,側重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成優(yōu)異的體育行為習慣;在組織教法上,側重引導學生積極參加,英勇實踐,經(jīng)過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鼓舞自己,不斷創(chuàng)新。2、每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,側重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成優(yōu)異的道德質量;采用各種授課手段,如:恰到好處的講解、優(yōu)異的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,創(chuàng)建優(yōu)異的課堂氣氛;經(jīng)過奇特的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的授課模式,達到教與學的共生。3、激勵的語

3、言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生獲取成功時,一個必然的表情與一個相信的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在授課中還是在課后,多從正面的議論學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡欣;最后達到激發(fā)學生學習興趣的目的。經(jīng)過一期來的學習,低年級學生能初步認識上體育課的意義,對身體和健康有必然的認識,提高了自我保健意識。學生在友好、同樣、友好的運動環(huán)境中感覺集體的溫暖和感情的歡欣,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與伙伴友好相處。三、加強業(yè)務學習,提高授課和科研能力1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新授課看法,掌握符合學生實際的授

4、課方式方法。2、學習專業(yè)知識與技術,使授課手段更加豐富,授課方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。3、不斷更新自己知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將連續(xù)更新看法,努力提高授課質量,爭取做到更好。20XX20XX年度第一學期小學三年級體育授課工作總結XX小學:XXX分享幾個我收藏的體育優(yōu)異課視頻優(yōu)選哦,老師們不要錯過(直接復制文件地址到閱讀器即可下載1、人教版小青蛙打害蟲-小學1年級體育優(yōu)異課.flv、2小學二年級體育,超越游戲授課視頻義務教育課程標準實驗用書、3人教版蹲踞式跳遠-小學三年級體育優(yōu)異課.flv、4人教版健美操基本跳步-小學三年級體育優(yōu)異課.flv、5人教版在競爭中學會合作-小學五年級體育優(yōu)異課

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