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文檔簡介
1、一年級(上)數(shù)學(xué)提高班教學(xué)計劃一、 情況分析本人擔(dān)任的是一年級數(shù)學(xué)提高班的教學(xué) , 這些孩子聰明、活潑、可愛, 對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣 , 但學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平則參差不齊 . 由于這門課程學(xué)生沒有教材 , 所以在組織活動 , 尤其是要學(xué)生配合準(zhǔn)備學(xué)具方面有一定困難 .二、 教材簡析一年級教材課程 , 主要設(shè)計理念是 : 趣味性、實踐性 . 通過一系列數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣, 把數(shù)學(xué)與兒童生活實際聯(lián)系起來 , 讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué), 學(xué)生學(xué)起來也親切、自然,可以通過自己的認知活動, 實現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建,促進知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實踐活動為主。三、 目標(biāo)要
2、求1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好, 使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗, 建立自信心。2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗, 能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題 , 感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生也人合作、與人交流的意識和能力。5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、實事求是、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手操作能力創(chuàng)新能力。四、 實施措施1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想, 以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù) , 采用豐富多彩的形式,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)
3、象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣, 培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力, 讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,增進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具,課上組織好每一個教學(xué)活動,把每一個教學(xué)設(shè)計都落實下去,課后堅持寫教學(xué)后記,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 4、采用邊教學(xué)邊反思邊調(diào)整的方法,不斷修改、完善教材。5、做好對學(xué)生的評價工作,完善評價體系。6、加強與其他教師的交流,并積極聽取學(xué)生的反饋意見,改進教學(xué), 提高效率。五、 教學(xué)進度安排周次內(nèi)容教學(xué)時間1-2有趣的數(shù)學(xué)題23我的位置( 1)( 2)14趣味拼圖15我會編故事16-7找規(guī)律( 1)( 2)28擺一擺,想一
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